Проблемы социальной психологии и их междисциплинарное значение
Дипломная работа - Психология
Другие дипломы по предмету Психология
?ых и прикладных исследований. Российская социальная психология стала превращаться в.естественную часть мировой социально-психологической науки, а российские ученые активно включились в разработку тех социально-психологических проблем, которые стали в наши дни актуальными для всех стран мира.
Научные и прикладные задачи социальной психологии
Под научными задачами (их иногда также называют теоретическими, хотя это не вполне правильно, так как наука только к теории не сводится) социальной психологии понимают вопросы, связанные прежде всего с разработкой и обоснованием научных теорий, объясняющих перечисленные выше группы социально-психологических явлений. В свою очередь, теоретические задачи, если их рассматривать отдельно, включают в себя решение следующих частных вопросов, характерных для современной науки в целом и социальной психологии в частности:
поиск и нахождение точных определений изучаемых явлений;
классификация этих явлений с уточнением специфики тех из них, которые включаются в ту или иную классификационную группу;
научное объяснение природы соответствующих явлений;
изучение происхождения (генезиса) соответствующих явлений;
исследование динамики этих явлений (их формирования и изменения в процессе развития);
выяснение связей, существующих между различными социально-психологическими и другими, психологическими и не психологическими, явлениями.
Точные определения изучаемых в социальной психологии явлений необходимы, как и в любой другой науке, но, к сожалению, не всегда возможны по следующим причинам:
психология - гуманитарная, а не естественная (то есть по своей природе не точная) наука;
большинство явлений, изучаемых в социальной психологии, сложны, и их суть трудно полностью выразить в единственном предложении или кратком определении;
среди самих ученых не существует установки на поиск и признание единственно правильного определения того или иного явления;
сегодня отсутствуют общепринятые критерии правильности или неправильности того или иного определения, помимо, разумеется, чисто формальных (не содержательных) логических требований.
По указанным выше причинам многие социально-психологические феномены имеют не одно, а несколько различных определений.
Примерно так же, как с определением понятий, в социальной психологии обстоит дело и с классификацией изучаемых явлений, которая также возможна только в точных науках. Главная методологическая проблема, связанная с научной классификацией социально-психологических явлений, заключается в том, что не всегда можно выбрать нужное основание, доказать, что именно оно является самым главным, и добиться того, чтобы выделяемые классы явлений между собой не пересекались.
Непросто в социальной психологии дело обстоит с научным объяснением природы изучаемых в ней явлений. Этому есть несколько причин. В частности, предлагаемые здесь объяснения:
могут быть как психологическими, так и социальными;
могут выступать как редукционистские (сведение сложных явлений к более простым) или дедукционистские (выведение простых явлений из более сложных), элементарные (объяснение одного явления на основе другого, частного явления) или системные (объяснение явления как порождаемого взаимодействием множества факторов);
также могут существовать только на уровне умственных рассуждений, гипотез или предположений и экспериментально проверяемых, достоверных (не вызывающих сомнения) фактов.
Специфика современного социально-психологического знания такова, что оно допускает все указанные выше виды научных объяснений, но, к сожалению, не предлагает точного критерия: какое из них в том или ином случае следует предпочесть.
Выяснение связей, существующих между различными социально-психологическими и другими явлениями, - это теоретическая задача, которая предполагает ориентацию в данной науке на системный подход к изучению социально-психологических явлений. Такой подход соответствует природе социально-психологических явлений, так как они имеют множественные, системные связи с другими социальными и психологическими феноменами.
К прикладным задачам социальной психологии (их называют практическими, поскольку речь идет об использовании социально-психологических знаний в практике) в первую очередь относят:
выявление проблем социально-психологического характера, с которыми люди сталкиваются в их повседневной жизни;
разработка методов диагностики этих проблем;
создание и апробация методов социально-психологического воздействия;
поиск, обоснование и разработка способов практического решения соответствующих проблем;
квалифицированная оценка успешности решения соответствующих проблем;
подготовка практических социальных психологов (психологов, работающих в социальной сфере) в высших учебных заведениях;
взаимодействие социальных психологов с другими специалистами в решении практических проблем.
Как и другие фундаментальные психологические науки, социальная психология страдает общим для них недостатком: чистые научные знания, в которых прежде всего заинтересованы ученые, не всегда полезны для практики. Поэтому задача поиска научного обоснования и разработки способов решения практических социально-психологических проблем людей была и остается актуальной для современной социальной психологии.