Проблемы нравственности в ХХІ веке
Курсовой проект - Философия
Другие курсовые по предмету Философия
вязано с необходимостью серьезной нравственной оценки происходящих в человеческом обществе процессов и непосредственно касается морально-этического обучения детей в общеобразовательной школе.
Модернизация общего среднего образования в России, направленная на совершенствование учебного процесса в школе и всей системы учебно-воспитательной работы в ней и на формирование личности школьника, не может происходить без усвоения основ нравственности, которую К.Д.Ушинский считал золотой оправой общего среднего образования и главной определяющей нравственной направленности личности.
Полноценное формирование личности человека как гражданина немыслимо без его знакомства с основами нравственности, которые должна обязательно давать общеобразовательная школа в рамках. Нравственное образование рассматривается как вечная ценность человечества, как обязательный системообразующий незаменимый компонент общего образования, лежащий в первооснове морального воспитания в обществе.
Изменившиеся условия жизни общества требуют, разумеется, и новых подходов к организации, психологическому обоснованию и обеспечению нравственного воспитания и, конечно же, разработки его нового содержания в самой школе.
В основе нравственного формирования человека как личности лежит именно непрерывное и систематическое сообщение, приобретение и накопление им нравственных знаний, которые способствуют освоению и осмыслению норм морали, системы нравственных ценностей, оценок действий, поступков и поведения людей по нравственному критерию добра и зла и развивают нравственные чувства людей, формируя устойчивые мотивы их нравственного поведения.
Список литературы
1.Антонян Ю.М. Общие проблемы нравственности//Сб. материалов международной научнопрактической конференции 9-16 мая 2009 г./ РИПО ИГУМО и ИТ. - М.: 2009;
.Вебер М. Хозяйственная этика мировых религий. В кн. Религиоведение. Хрестоматия. -М.: 2000.
.Гаджиев М.П. Ислам о пороках современного общества.- Махачкала.: 2007;
.Кант И. Религия в пределах только разума. -СПб.: 1998;
.Лосев. А. Плутарх. Очерк жизни и творчества. - М.: 1999;
.Орлов Б.В., Эйнгорн Н.К. Духовные ценности: проблема отчуждения. -Свердловск: 1993.;
.Уэллс. Г. Очерки истории цивилизации - М.: 2004;
.Фролова И. Т. Философский словарь - 6-е изд. - М.: 1991;
.Федотова П.Я. Фактор воздействия общества на мораль государственных служащих /Вестник Российской академии государственной службы - 2009 - №2;
.Новейший философский словарь - 4-е изд.- М.: 2004;