Geum.ru

Предмет социологии как науки

Контрольная работа - Социология

Другие контрольные работы по предмету Социология

Федеральное агентство по образованию

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

Уральский государственный экономический университет

 

 

 

 

 

 

КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

По дисциплине Социология

Тест

 

 

 

Студент 2 курса

гр. ЭПБ - 07сп АРМ

Скутин Николай Анатольевич

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Екатеринбург 2009 г.

 

  1. Когда возникла наука социология?
  2. в середине 19 века
  3. Кто ввел термин социология?
  4. О. Конт
  5. Какие изменения и процессы в обществе явились социальными предпосылками возникновения социологии?
  6. накопление знаний об обществе, дифференциация гуманитарного знания
  7. развитие капитализма после буржуазных революций,
  8. классовые конфликты между трудом и капиталом в 30-40 гг. XIX века
  9. В чем проявилось влияние естествознания на формирование социологии?
  10. естествознание дало образец научных методов сбора информации
  11. В чем сущность закона 3-х стадий О. Конта?
  12. развитие человечества и интеллектуальное развитие отдельного человека проходят в своем развитии 3 стадии - теологическую, метафизическую и позитивную
  13. Как О. Конт хотел первоначально назвать социологию?
  14. социальной физикой
  15. Какое место О. Конт отводил социологии в системе наук?
  16. высшее, т.к. общество наиболее сложный объект изучения науки, а социология изучает именно его
  17. Как О. Конт сформулировал социальную, прикладную цель социологии?
  18. прогресс и порядок
  19. Каково содержание фразы в развитии социологии, которую американский исследователь Мартин Элброу, навал универсализмом?
  20. стремление понять процессы общественной жизни как всеобщие, аналогичные универсальным законам природы

10. Кто ввел в социологию понятие социальный факт?

  1. Э. Дюркгейм

11. Что из ниже перечисленного не относиться к социальным фактам?

  1. численность населения страны
  2. уровень самоубийств в обществе
  3. Выберите наиболее правильное, полное определение эмпирической социологии.
  4. сбор многочисленных фактов, сведений, мнений членов социальных групп, их последующее обобщение, формулирование первичных выводов относительно конкретных явлений социальной жизни
  5. Как точнее охарактеризовать закономерности, изучаемые социологией?
  6. закономерности, складывающие как средние, результирующие из действий множества разнонаправленных процессов
  7. По какому принципу выделены в структуре социологии такие части, как микросоциология, мегасоциология, макросоциология?
  8. по уровню изучения общества
  9. Какая часть социологии выделена не по предмету изучения?
  10. прикладная социология
  11. Почему объективное знание об обществе в социологии получить труднее, чем знание о природе в естественных науках?
  12. потому что законы природы известны давно, а законы общества изучаются недавно
  13. Какое из ниже перечисленных определений, по Вашему мнению, наиболее полно и точно характеризует предмет социологии как науки?
  14. социология это наука о массовых, типичных формах поведения людей как представителей социальных общностей, о закономерностях функционирования и развития общества как единой системы
  15. Что относиться к познавательной функции социологии?
  16. получение научных представлений о сущности и содержании социальных явлений, исследование связей, характера и закономерностей явлений
  17. Личность в социологическом понимании это:
  18. социальные качества индивида, приобретаемые им в обществе
  19. Обладает ли социология монополией на изучение личности?
  20. нет, т.к. личность изучают и другие науки

21. Процесс становления личности в обществе называется

  1. социализацией
  2. Социализация означает:
  3. усвоение индивидом социальных норм, правил и образцов поведения, отражающих накоплений прошлый опыт, культуру
  4. Важна ли социализация для общества?
  5. да, т.к. она обеспечивает его целостность
  6. Социализация личности это процесс, который
  7. осуществляется в течение всей жизни человека
  8. Социализация личности осуществляется более интенсивно
  9. в детстве и юности
  10. Являются ли понятия социализация и воспитание синонимами?
  11. нет
  12. Правильно ли сказать: социализация общества?
  13. нет
  14. Можно ли использовать слова адаптация и социализация как взаимозаменяемые?
  15. нет
  16. Можно ли быть успешно социализированным, но плохо воспитанным?
  17. да
  18. Можно ли быть хорошо воспитанным, но плохо социализированным?
  19. нет
  20. Являются ли группы равных средством социализации?
  21. да
  22. Процесс, при котором индивид утрачивает усвоенные им прежде ценности и нормы, называется
  23. ресоциализацией
  24. Освоение индивидом социальных ролей осуществляется в процессе
  25. социализации
  26. Социальная роль это
  27. определенный способ поведения индивида в обществе, соответствующий социальным ожиданиям
  28. Социальные роли бывают:
  29. врожденными и приобретенными
  30. Гендерная роль зависит от
  31. культуры общества
  32. Ролевой набор личности является результатом процесса
  33. социализации
  34. Выберите понятие, наиболее ?/p>