Практика и проблемы организации дошкольного образования в городе Челябинске
Дипломная работа - Юриспруденция, право, государство
Другие дипломы по предмету Юриспруденция, право, государство
рактике начинают утверждаться поддержка и поощрение детей, подростков и молодых людей, проявивших выдающиеся способности. Конкретными формами такой поддержки выступают создание специальных учебных заведений, установление льгот для обучающихся, имеющих звание победителей и лауреатов творческих конкурсов и фестивалей, утверждение во многих субъектах Российской Федерации именных повышенных стипендий для студентов средних и высших профессиональных учебных заведений и аспирантов, почетных грамот для учащихся общеобразовательных школ.
Повышению качества законодательства об образовании способствует стремление законодательных органов субъектов Российской Федерации по возможности полно учесть в нормотворческой практике региональные особенности. Благоприятные возможности для этого создает Федеральная программа развития образования, которая предполагает включение в свой текст региональных программ развития образования как необходимых составных компонентов. Программа позволяет органично сочетать общероссийские потребности и запросы регионов в подготовке нужных специалистов, установить разумную специализацию образовательных учреждений, организационно обеспечить сохранение единого образовательного пространства.
Ориентация на учет региональных особенностей позволяет в определенной мере восполнить пробелы федерального законодательства, а порой приводит и к созданию оригинальных правовых норм.
Заключение
Таким образом, за последние 15 лет в России сложилась система законодательства в области образования, включающая несколько уровней: нормы Конституции РФ, нормы федеральных законов и нормы законов субъектов Российской Федерации.
Важнейшей функцией РФ как социального государства является обеспечение права каждого на образование, в том числе дошкольное, общедоступность и бесплатность которого в государственных или муниципальных образовательных учреждениях гарантируется (статья 43, части 1 и 2, Конституции РФ) на основе конституционного принципа юридического равенства.
В целом можно заключить, что за последние 10 лет заложены основы законодательства в области образования, установлены права граждан на образование, сформулированы принципы государственной образовательной политики, намечены основные направления развития российского образования в ближайшие годы и на перспективу, определены актуальные проблемы образования, требующие безотлагательного решения.
Актуальным направлением совершенствования законодательства об образовании является дальнейшая оптимизация соотношения федеральных законов и законов субъектов Российской Федерации.
Вместе с тем, ситуация с дошкольным образованием в Челябинске продолжает волновать общественность. Хотя общая картина состояния сферы дошкольного образования вроде бы радужная. В Челябинске в рамках реализации нацпроекта "Образование" проводится ряд мероприятий: ударными темпами ведется строительство дошкольных учреждений, в планах значатся капитальные ремонты и реконструкции ветхих зданий, возвращаются и приводятся в должное состояние объекты, переданные некогда в другие отрасли.
В целом требуется принятия целого ряда мер по введению новых мест в дошкольных учреждениях оптимизации существующей сети МДОУ.
С целью обеспечения государственных гарантий доступности и равных возможностей получения дошкольного образования для всех слоев населения была проведена следующая работа:
)разработана и утверждена решением Челябинской городской Думы дополнительная программа по строительству новых дошкольных учреждений и реконструкции существующих зданий (Решение Челябинской городской Думы от 31.10.2006г. № 16/14);
2)дополнительно открыто в 2006/2007 учебном году 44 группы на 792 места за счет перепрофилирования функциональных кабинетов;
)введено в действие во втором полугодии 2007 года 2 новых дошкольных учреждения на 375 мест;
)не осуществляется комплектование первых классов в 7 муниципальных образовательных учреждениях для детей дошкольного и младшего школьного возраста (140 мест) с последующим размещением в данных учреждениях детей дошкольного возраста в связи уменьшением численности учащихся в общеобразовательных учреждениях;
)закончен ремонт еще 8 групп в МДОУ №52, 219, 155, 275, 340, 430, (160 мест);
)готовятся документы для ремонта еще 70 групп на 1400 мест, дополнительно открываемых за счет перепрофилирования существующих функциональных кабинетов;
)осуществлен возврат зданий детских садов № 176, 196 (160 мест) ранее принадлежавших интернату №13; здания детского сада № 67 (80 мест), ранее принадлежащего ОАО "ЗМК";
)приняты в муниципальную собственность здания детских садов №10, 18 (ОАО "Челябэнерго"), №21 (Челябинского высшего военного командного училища), № 61 (Челябинского высшего автомобильного командно - инженерного училища), № 367 ОАО "Трубодеталь";
)утвержден перечень МДОУ города для проведения ремонтных работ как закрытых на капитальный ремонт зданий, так и действующих МДОУ, всего таких учреждений 16;
)согласовываются предложения по строительству новых детских садов и реконструкции действующих дошкольных учреждений с Главным управлением архитектуры и градостроительства.
)Также планируется ввести в действие 132 группы за счет сокращения функциональных кабинетов, открытие которых было обосновано в период падения рождаемости. На сегодняшний день готово 35 групп, но функционировать они начнут несколько поз