Правовые основы обеспечения информационной безопасности в Российской Федерации
Курсовой проект - Юриспруденция, право, государство
Другие курсовые по предмету Юриспруденция, право, государство
°дачи, методы, формы, опыт) / Под общ. Ред.А.Е. Тараса. Мн.: Харвест, 1999.;
33. Алпатов В. М.150 языков и политика 1917-2000. Социолингвистические проблемы СССР и постсоветского пространства. М.: "Крафт+", Институт востоковедения РАН, 2000;
34. Права человека. Учеб. Пособие / Авт.-сост. С.П. Кацубо, И.В. Кучвальская, С.Б. Лугвин. Мн.: Амалфея, 2001. Выборы: правовые основы, избирательные технологии. Научн. правовое и практ. пособие / Отв. ред. С.А. Альфер; науч. ред. М.Ф. Чудаков. Мн.: Тесей, 2000.
Приложение
Опрос: правовая информированность Респондентам была предложена анонимная анкета, состоящая из 16 вопросов.
Анализ полученных данных позволил сделать следующие вы воды:
1. Подавляющее большинство респондентов считают себя людьми знающими, что такое право (75%), но лишь половина из них интересуется данным общественным явлением (47%).
2. Действующая в настоящее время правовая система не удовлетворяет правовым потребностям и представлениям 71% опрошенных, но при этом только 13% готово к активной работе по изменению существующей ситуации.
3. В основном, в случае нарушения своего права, молодые люди предпочитают обращаться в специальные правоохранительные органы (60,5%), но при этом только половина из них доверяет им (34%).
4. Уровень правовой информированности респондентов - средний:
59,5% - знакомы с содержанием Конституции Российской Федерации;
64% - знают основные законы, регулирующие их жизнь;
но лишь 42% - знают, кто принимает в Российской Федерации законы.
При этом необходимо заметить, что респондентам был прочитан курс лекций по дисциплине "Основы права". Примечательно, что большинство правильных ответов было получено от курсантов. Не подтверждает ли это необходимость более требовательного, основательного подхода к обучению, которого, безусловно, придерживается военнообразовательная система.
5. Основным источником получения информации остаются СМИ (72%).
6. Уровень общей культуры респондентов, на сугубо субъективный взгляд авторов, ниже среднего. При этом большинство (46,5%) предпочитает отечественные фильмы зарубежным, что, хотя и не говорит об уровне общей культуры, но косвенно указывает на патриотизм и гуманизм молодежи. При появлении свободных денег 26,5% предпочитают потратить их на книги, 20% - на посещение театра, однако 43,5% все же предпочли дискотеку. Большая часть респондентов считают себя завсегдатаями библиотек города (64%), что, впрочем, объясняется необходимостью учебы.
По мнению В.П. Сальникова, с которым трудно не согласиться, правовая информированность способствует добросовестному осуществлению юридических обязанностей, воплощению законодательных актов в практические дела и поступки людей, полному использованию демократических прав и свобод, по существу выступает действенным инструментом реализации творческой роли права. Кроме того, она дает возможность компетентно судить обо всех процессах и явлениях правовой жизни, воспитывает уважение к правовому закону, развивает творческое мышление, содействует утверждению средствами права социальной справедливости, искоренению бюрократизма, попыток некоторых граждан нарушать закон, а также формирует правовую культуру и обеспечивает гражданскую активность личности.1
Без глубоких правовых знаний, безусловно, невозможна точная и обоснованная оценка правовых явлений, формирование установок личности. Таким образом, правовые знания являются первичной ступенью в формировании правовой культуры, а сама правовая культура - это осознание ценности и позитивное отношение к праву, выражающееся в определенной мировоззренческой позиции личности к действующему праву и правомерному поведению.