Правовая культура как элемент правовой системы российского общества

Дипломная работа - Юриспруденция, право, государство

Другие дипломы по предмету Юриспруденция, право, государство

p>

В заключении, подводя итог под вышеизложенным, можно сказать, что формирование правовой культуры - это сложный и длительный процесс, затрагивающий все стороны общественной жизни. Средствами формирования правовой культуры являются пропаганда права, развитие у граждан юридических знаний, практическое укрепление законности, наличие сильной юридической науки, совершенствование системы правовых актов, которое достигается благодаря наличию в государстве демократичной, эффективной конституции и высокому правовому и технико-юридическому качеству законов и подзаконных актов. Пример руководителей, должностных лиц государственного аппарата, участвующих в законодательной и правоприменительной деятельности оказывает большое влияние в процессе формирования правовой культуры общества.

Правовая культура - необходимое условие сознательного осуществления гражданином своего долга перед обществом, что способствует преодолению отсталых взглядов, отклоняющегося поведения людей, предотвращению случаев произвола и насилия над личностью. Научно обоснованные правовые представления граждан являются предпосылками укрепления законности и правопорядка, без чего невозможно построить гражданское общество и правовое государство.

В настоящее время существует масса проблем в процессе формирования правовой культуры. Это, в первую очередь правовая безграмотность населения, сложный процесс правотворчества, нередкое противоречие нормативно-правовых актов реальной действительности, а также не развитая идеология сильного правового государства и, как следствие, правовой нигилизм, отрицание нравственных принципов. В современной России, также характеризующейся развитием правового нигилизма, знание законов, юридические познания отдельной личности могут даже представлять опасность для общества, ибо их применение всецело зависит от отношения к ним со стороны индивида. Это связано с огромным влиянием, которое оказывает на человека окружающая социальная среда, а также с постоянным (и, самое главное, безнаказанным) попиранием закона, что в сочетании с историческими и социокультурными традициями, выраженными в господстве государства над правом, персонализацией власти и другими факторами, оказывает существенное воздействие на поведение отдельной личности, которая склоняется в сторону отрицания значимости права.

Для разрешения этих и других проблем необходимо целенаправленная политика государства на повышения уровня правовой культуры общества через процессы правотворчества, законодательного процесса, а также средств массовой информации, художественной литературы, кино и искусство. Формирование позитивного отношения к закону, праву, знание гражданами своих прав и обязанностей перед государством и обществом является основными задачами в процессе формирования правовой культуры.

Исследование ряда аспектов правовой культуры позволяет автору констатировать, что:

Правовая культура является неотъемлемой частью культуры вообще, а овеществлённые и идеальные элементы правовой культуры суть элементы культуры общества;

Важным методологическим аспектом изучения правовой культуры является выделение правовой культуры общества и правовой культуры личности;

Учитывая обилие определений понятия правовая культура в современной науке можно говорить о том, что процесс формирования единого и общепризнанного значения понятия правовая культура далёк от завершения;

Правовая культура должна рассматриваться не только как совокупность элементов относящихся к сфере права, но и как важный регулятор социальных отношений как таковой;

Особенности отечественной правовой культуры не только не умаляют её значение в жизни общества, но, напротив, актуализируют необходимость изучения правовой культуры, необходимость разработки методов её повышения, в частности прививания осознания права как важнейшей социальной ценности

правовая российская система культура

Список литературы

 

Нормативно-правовые акты

1.Конституция Российской Федерации. Принята всенародным голосованием 12.12.1993 г. (с изменениями на 30.12.2008).

2.Федеральный Конституционный закон Российской федерации от 30 мая 2001 г. №3 - ФКЗ О чрезвычайном положении (ред. от 07.03.2005)// Российская газета, № 105, 02.06.2001,.

Научная литература

1.Аринин А.Н. Права и свободы человека и эффективное развитие России // Общественные науки и современность. М.: ИНФА, 2002. № 1. 189 с.

2.Абдулаев М.И. Теория государства и права: Учебник для высших учебных заведений. М.: Финансовый контроль, 2004. 410 с.

.Беринг Д. Либерализм: размышления о свободе. М., Издательство 2001. 271 с.

4.Боер В.М. Правовая информированность и формирование правовой культуры личности (вопросы теории): Дис. … канд. юрид. наук. СПб., 1993. 132 с.

5.Байниязов Р.С. Правосознание и российский правовой менталитет // Правоведение. 2000. № 2. 274 с.

6.Венгеров А.Б. Теория государства и права. М., Издательство1998. 545 с.

7.Власов В.И. Теория государства и права: Учебник. Ростов н/Д, 1997. 370 с.

.Васильева Т.А. Права человека. М.: Норма: Инфра-М, 2001. 560 с.

.Гойман-Калинский И.В., Иванец Г.И., Червонюк В.И. Элементарные начала общей теории права. М., Издательство2003. 258 с.

.Глушакова С.И. Права человека в России. М.: Юристъ, 2005. 494 с.

.Головастикова А.Н. Права человека. М.: Эксмо, 2006. 448 с.

.Горшенков А.Г. Виктимологический аспект предупредительного воздействия на преступность в сфере массовой информации. Ав?/p>