Понятие и виды культуры. Сущность науки. Структура естественнонаучного познания
Реферат - Биология
Другие рефераты по предмету Биология
Вопросы к экзамену (зачету).
- Общее понятие культуры и ее основные разновидности. Культура и природа. Концепция альтернативы двух культур Ч. Сноу.
В самом общем смысле культура понимается, как все то, что сделано человеком его трудовой деятельностью.
Культура понимается как оппозиция природе - это соотношение естественного и искусственного и в этом смысле культура преобразована человеком, природа или артефакт (искусственно созданное)
Любая вещь достояние культуры, если он обработан и передан людьми для удовлетворения потребностей. Поэтому культура называется созданная людьми
Типы культур:
- Материальная это область культуры связанная с производство предметов, вещей обеспечивающих существование людей и удовлетворение их потребностей.
- Духовная - духовная потребность людей в развитии и совершенствовании внутреннего мира человека его сознание мышление, эмоции, уровни знаний (мораль, религия, право, мировоззрение, демократия, идеология, искусство, наука)
Американский писатель Ч. Сноу 1959г в лекции 2 культуры, прочитанной в кембриджском университете сформировал концепцию альтернативы 2-х культур, по его мнению разделы в собственном мире, что представители не принимают друг друга и пропасть между ними возрастает год от года. Это опасно и грозит гибелью человеческой культуре.
- Естественнонаучная культура и гуманитарная культура.
Культура это вся информация, которой обладает человек о природе и о самом себе.
Делится на:
- естественнонаучное основывается на разделении субъекта (чел) и объекта (природа каждого названного человека понимается уделяемом объекту.)
- гуманитарное имеет отношение к самому объекту
Основные критерии различия м/у науками
Критерии различияЕстественнонаучное Гуманитарное 1 объект исследованияПрирода Человек2 ведущая функцияОбъяснение (истины,
доказ-в)Понимание (истины, истолкование)3 характер методологииОбобщающий Индивидуализирующий4 влияние ценностейМало заметноСущественно заметно5 взаимопонимание субъекта и объектаРазделены Частично совпадают
Взаимоотношение культур:
1 имеют единственно основное выражение в потребности и интересах человека созданных оптимальными условиями для самосохранения и совершенствования
2 осуществление взаимообмена достигнутыми результатами
3 взаимосвязаны исторически
4 самостоятельные части единой науки
5 имеют основополагающие ценности человека (их взаимосвязь выражают единицы общества и природы)
- Понятие наука (сущность, содержание, функции, цели, задачи, критерии выделения)
Наука исторически сложившаяся форма человеческой деятельности направленная на познание и преобладание эффективной деятельности
Наука это рациональный способ познания мира основанный на эмпирической проверки и математических наук.
Сущность: Выработка и систематизация объектов познаний действий.
Содержание: Деятельность по получению новых знаний и ее результат.
Цели и задачи: Главная цель выявление законов природы, исходя из цели определения основной задачи науки, которое соответствует описанию, объяснению и предсказанию явлений и процессов на основании научных законов
Функции: - культурно мировоззренческие;
- непосредственно производящие силы;
- соц. силы.
Критерии выделения: Критерий рационального познания мира, его упорядоченное отражение общих связей и закономерностей.
- Многообразие научного знания: естественные, технические и социогуманитарные науки. Общая характеристика естествознания
Естественное изучение природы ее законы, а технические определялись на достаточно естественных науках изучение способов и многообразия природных процессов и явлений.
Общие и социальные науки изучают общество, различные общественные явления , гуманитарные специализируются на изучении социальной природы индивиде, групп людей на познание человека как существа, как личности.. Ценность науки состоит не только в дифференциации знаний, но и интеграции.
Наука должна быть единой нельзя провести грань между естественными, техническими, социальными и гуманитарными науками. Существуют дисциплины, которые занимаются промежуточным положением или являются комплектом отраслевых знаний.
Общая характеристика естествознания.
Естествознание определяется как система науки в природе это раздел науки основанный на проверке гипотез и создание теорий или эмпирических обобщений описывающих природные явления.
Предмет естествознание это процессы и законы природы. Процессы природы протекающие естественным путем до человека и независимо от его деятельности.
Законы природы это необходимое устойчивое существование повторной связи между явлениями природы и процессами.
Предмет изучения естествознания считают различные формы движения материи, из материальные носители внешней связи. Внутренней структуры, а так же происхождение форм движения материи.
- Структура естественнонаучного познания (эмпирический и теоретический уровни познания)
Различают два уровня научного познания: эмпирический и теоретический. Одни общенаучные методы применяются только на эмпирическом уровне (наблюдение, эксперимент, измерение); другие только на теоретическом (идеализация, формализация), а некоторые (например моде