Подготовка, переподготовка и повышение квалификации рабочих кадров
Реферат - Экономика
Другие рефераты по предмету Экономика
яда и рабочих I разряда, ко второй II разряда, к третьей III-IV разрядов, к четвёртой V-VI разряда.
Группировка рабочих кадров механического цеха № 3 по уровню квалификации приведена в таблице 2.8.
Таблица 2.8
Группировка рабочих кадров механического цеха № 3 по уровню квалификации.
Квалификационные группыКоличество человекУдельный вес группы в % к общей численности цехаНеквалифицированные79,9Малоквалифицированные1014,1Квалифицированные3752,1Высококвалифицированные1723,9ИТОГО:71100Из данных таблицы 2.8 видно, что наибольший удельный вес приходится на долю квалифицированных рабочих, он составляет 52,1 %.
Неквалифицированные рабочие это ученики токаря, шлифовщика, фрезеровщика, оператора станков с ЧПУ, которые после обучения должны сдать экзамены м повысить свой квалификационный разряд.
В механическом цеху № 3 значительную долю занимает группа высококвалифицированных рабочих, её удельный вес к общей численности рабочих цеха составляет 23,9 %.
2.3. Система подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих кадров, действующая на предприятии.
Система подготовки, переподготовки и повышения квалификации рабочих кадров, действующая на Гомельском станкостроительном заводе им. С.М.Кирова осуществляется на основании стандарта предприятия составленного на основании Типового положения о непрерывном профессионально-экономическом обучении (Приложение 5). Эта система устанавливает формы и методы подготовки, переподготовки рабочих кадров, повышения квалификации, формирования у них высокого профессионализма, современного экономического мышления, умения работать в новых экономических условиях.
Персональную ответственность за организацию и учебно-методическую работу на предприятиях осуществляет бюро (отдел) по подготовке кадров предприятия. В своей деятельности начальник бюро руководствуется действующим законодательством, приказами и указаниями вышестоящих организаций.
На предприятии организуются следующие виды обучения рабочих, обеспечивающие его непрерывность:
- подготовка новых рабочих;
- переподготовка (переобучение ) рабочих;
- обучение рабочих вторым (смежным) профессиям;
- повышение квалификации рабочих.
В условиях рыночной экономики потребности предприятий в квалифицированных рабочих кадрах в значительной степени удовлетворяются за счёт их подготовки и переподготовки непосредственно на производстве. На заводе им. С. М. Кирова отдел кадров и бюро по подготовке кадров ведёт учёт числа обученных кадров, работников, которые повысили квалификацию, прошли переподготовку или стажировку, а также ведёт учёт затрат на эти цели.
Проанализируем данные по количеству рабочих кадров, которые повысили квалификацию, прошли подготовку и переподготовку в учебных заведениях и непосредственно на предприятии (табл. 2.9).
Таблица 2.9
Профессиональное обучение рабочих кадров на Гомельском станкостроительном заводе им. С.М.Кирова за 1995-1997 г. г.
№Наименование1995 г.1996 г.1997 г.1997 г. в % к 1995 г.1всего работников, которые повысили квалификацию, прошли подготовку и переподготовку12710412598,4из них:
рабочие635874117,52повысили квалификацию всего93527681,7из них:
рабочие2962586,2в том числе:
в учебных заведениях71на предприятии22525113,63прошли профессиональную подготовку и переподготовку всего345249144,1из них:
рабочие345249144,1в том числе:
обучено в первую373100обучено другим (смежным) профессиям183219105,5переподготовлено131327207,74обучено в связи с сокращением2118Из данных таблицы 2.9 видно, что на протяжении трёх удельный вес рабочих кадров при подготовке, переподготовке и повышении квалификации увеличивается по отношению к общему количеству работников предприятия, прошедших подготовку, переподготовку и повышение квалификации.
В 1995 году удельный вес рабочих составлял 49,6 % , в 1996 году 55,7 %, в 1997 году 59,2 %. Это увеличение происходит в основном за счёт профессиональной подготовки и переподготовки.
Анализируя данные таблицы 2.9, можно отметить, что в 1997 году повышению квалификации рабочих кадров было уделено значительное внимание по сравнению с 1996 годом. Так, удельный вес рабочих к общему числу в 1996 году составил 11,5 %, а в 1997 году 32,8 %. Это окажет в свою очередь результат на деятельность предприятия, так как существует взаимосвязь роста производительности труда рабочих за счёт повышения квалификации. А если возрастёт производительность труда, то увеличиться и объём выпускаемой продукции. с повышением квалификации рабочих кадров улучшается качество выпускаемой продукции.
Более подробно остановимся на вышеперечисленных формах обучения, действующих на предприятии.
Подготовка новых рабочих на производстве это первоначальное профессиональное и экономическое обучение лиц, принятых на предприятие и ранее не имевших профессии. Они обязаны пройти курс обучения в соответствии с программой профессионально-экономического обучения. Подготовка новых рабочих на производстве проводится по курсовой и индивидуальной формам обучения.
При курсовой подготовке теоретическое обучение рабочих осуществляется в учебной группе. Численность групп устанавливается от 10 до 30 человек. Сроки обучения до 6 месяцев. Типовые учебные планы, учебные программы по предметам общетехнического и экономического курса для подготовки новых рабочих разрабатываются по профессиям научно-методическим центром профессионально-технического обучения, а также а объединении в соответствии с тарифно-квалификационным ?/p>