Персонаж как объект аксиологического описания (на материале рассказов В. М. Шукшина)
Сочинение - Литература
Другие сочинения по предмету Литература
которые принесли бы ему один лишь вред.
Но это не так. Душа, которую ни за что, не за какой бок нельзя ухватить, значит для человека очень многое. Душа это и есть сущность личности, продолжающаяся в ней жизнь бессменного, исторического человека, не сломленного временными невзгодами.
- Чувства героя.
Чувства являются одной из форм отражения и познания человеком окружающей его действительности [Емельянова О. Н. 1993, с. 73]. Поэтому они делятся на позитивные и негативные.
Позитивные чувства (+) это радость, сочувствие, уважение, способность любить. Рассмотрим примеры, где субъектом оценки этих чувств является автор:
Чудик даже задрожал от радости, глаза загорелись.
(Чудик)
Словарь Ожегова даёт определение отвлечённого существительного радость: весёлое чувство, ощущение большого душевного удовлетворения. Радость сопутствует чудику на протяжении всей жизни, потому что она тесно связана с душой героя, а мы выяснили, что у каждого героя-чудика есть душа. Он рад, что живёт на этой земле.
Странное дело, но он сочувствовал парню…
(Экзамен)
Сочувствие это отзывчивое, участливое отношение к переживаниям, несчастью других. Значение данного слова в контексте соответствует его значению в словаре.
Смелый он человек, папка. Я его уважаю.
(Из детских лет Ивана Попова)
В данном примере субъектом оценки выступает другой чудик (чудик оценивает чудика).
Отвлечённое существительное уважение - почтительное отношение, основанное на признании чьих-нибудь достоинств, само по себе несёт позитивную оценку, что характерно для чудиков, потому что изначально он настроен на добро.
… (теперь знаю: это был человек редкого сердца добрый, любящий… Будучи холостым парнем, он взял маму с двумя детьми) …
(Из детских лет Ивана Попова)
В этом контексте положительную оценку получает один чудик от другого. О позитивной оценке свидетельствует словосочетание редкое сердце, то есть это человек добрый, - делающий добро другим, отзывчивый и любящий, которые являются синонимами в этом контексте.
Из приведённых примеров мы видим, что позитивные чувства чудика положительно оцениваются автором и другим персонажем (чудиком). Но эти же самые чувства античудик оценивает отрицательно:
Ты долго там будешь пилить? Насмешил людей и рад. Кретин. Тебя же счас во всех квартирах обсуждают.
(Жена мужа в Париж провожала)
Из контекста следует, сто чувство радости чудика жена (она относится к античудикам) оценивает негативно, хотя в словаре Ожегова оно имеет положительное значение (положительно его оценивают автор и чудик). Это несовпадение заключается в субъекте оценки.
Самооценка чудика представлена в оценке своих негативных чувств (-): страха, ненависти, нелюбви. Автор даёт шанс своему герою, чтобы он сам раскрыл свою сущность.
Я невзлюбил отчима, и хоть не помнил родного отца, думал: будь он с нами, тятя-то, некуда бы мы не засобирались ехать.
(Из детских лет Ивана Попова)
Мы все лежали вповал. Мы тоже побаивались уполномоченного…
(Из детских лет Ивана Попова)
Из этих контекстов мы видим, что негативные чувства: страх очень сильный испуг, сильная боязнь, нелюбовь отсутствие любви, неприязнь, возникают у чудиков тогда, когда они видят что-то отрицательное, ненормальное, которое отравляет им существование. Поэтому свои негативные чувства они оценивают положительно, так как им есть существенные оправдания.
Хотя герои-чудики предстают пред нами выламывающимися из окружающей среды, отторгнутыми и отвергнутыми, униженными и оскорблёнными ею, зато они обладают устойчивостью, упругостью, несгибаемостью характеров.
- Характер героя.
Характер это совокупность всех психических, духовных свойств человека, обнаруживающихся в его поведении.
Основные черты характера чудика смелость и совестливость. Сначала речь пойдёт о смелости.
А жил у сторожихи одной, боевая была старушка.
(Жил человек)
Боевая для Шукшина значит, смелая. А смелость, как трактует Ожегов С. И. смелое поведение, решимость. Поэтому и возникает уважение к тому герою, который ей обладает.
В следующем примере субъектом оценки характера чудика является другой чудик. Мы видим, что оценка остаётся положительной.
Смелый он человек, папка. Я его уважаю.
(Из детских лет Ивана Попова)
Качественное прилагательное смелый имеет частнооценочное значение, относится к нормативным оценкам.
Оценка античудика и самооценка смелости чудика в рассказах не представлена. При столкновении двух персонажей (чудика и античудика) чудик постоянно испытывает чувство страха, боится своего противника. Автор поэтому и наделяет своего героя смелостью, чтобы он боролся со страхом, преодолевал его. Страх выражается разными частями речи:
а) глаголами
Боюсь чиновников, продавцов и вот таких, как этот горилла… псих с длинными руками, узколобый.
(Боря)
Но ты тоже бабонька: где так смелая, а тут испугалась чего-то, сказал Шурка недовольно. Чего ты