ПедагогСЦчнСЦ основи використання загадок як засобу розумового виховання молодших школярСЦв
Дипломная работа - Педагогика
// . 1993. 2. .2224.
. . , 1983 .145148.
. . .: , 1994. 208.
., . . , 1999. 84.
.. . , 1996. 486.
.. . , 1994. 382.
. // . . 2000. 8. .5758.
.., .. : . .: -, 2003. 418.
.. // . 1994. 6. .2833.
.. // . . 1993. 4. .813.
., . . : , 2000. 540.
.. . .: , 1974. 356.
.. , // . 1994. 4. .5254.
., . // . 2000. 4. .710.
.. // . . 1997. 1. .1423.
.. . .: , 2003. 615.
. , , . .: , 1971. 230.
. // . 2001. 4. .1011.
.. . : , 2000. 152.
/ . ... .: , 2002. 462.
.. . .: , 1978. 128
. . .: , , 1989. 480.
. 14 . .: , 2003. 296.
.., .. // . . 1990. 1. 2429.
/ . .. . .: , 2001. 466 c.
.. . .: , 1976. 268.
. // . 1998. 7. .2324.