Учебники
ВВЕДЕНИЕ
1. Классификация экономических знаний - одна из важнейших методологических проблем науки.Давно известно, что исследования в прикладных науках ведут к реформам, а в фундаментальных - к научным революциям, о чем говорил английский физик Дж.Дж.Томпсон.
Это положение применимо и к системе экономических наук. Какие экономические науки играют роль фундаментальных? К ним относятся политическая экономия или экономическая теория (общепризнанно, что она играет центральную роль), а также история народного хозяйства и история экономических учений (историко-экономические науки).
Знание истории экономики и экономической теории позволяет сформировать научное понимание реальных хозяйственных процессов и видение долгосрочных тенденций экономического развития, прививает навык «объемного», системного видения социально-экономических процессов в той или иной стране.
Экономическая история находится на стыке трех направлений научных исследований: а) истории; б) экономической теории; в) конкретной экономики.
В ней выделяют: а) экономическую историю различных стран, регионов и мира в целом; б) историю народного хозяйства; в) историю экономической мысли.
Структура историко-экономичоской науки включает в себя:
1. Экономический аспект гражданской истории, в том числе:
- экономическую историю стран и регионов мира;
-экономические причины и последствия исторических событий;
- экономическую политику государств и классов;
- экономическую психологию классов и социальных групп в различные исторические эпохи.
2. Историю экономики (хозяйства), в том числе:
- историю развития способов производства;
- историю хозяйственных механизмов;
- историю отраслей народного хозяйства;
- историю отдельных экономических процессов;
- историю экономических институтов.
3. Историю экономической мысли, в том числе:
- историю политической экономии;
- историю отраслевых и функциональных экономических наук;
- историю отдельных теорий;
- историю методов экономического анализа, категориального аппарата.
Такая структура, а также интегративный характер экономической истории объясняет многообразие объектов исследования в зависимости от того, какой срез изучается.
< Назад Вперед >
Содержание