Учебники

Контрольные вопросы

1. Расскажите о научной биографии и основных трудах К. Виттфогеля.

2. Какие характеристики он дал основным представителям германской школы геополитики?

3. Как формировалась научная и политическая позиция Ф. Ратцеля, назовите и охарактеризуйте его основные труды.

4. Вспомните семь законов органического развития держав.

5. Какие геополитические идеи высказал Ратцель в работе «Народоведение»?

6. На каких постулатах базируется ратцелевская антропогеография?

7. Какие геополитические идеи и концепции развиты Ратцелем в «Политической географии»?

8. Какую научную и политическую позицию занимал Р. Челлен, какие геополитические идеи он высказал в работе «Великие державы»?

9. Какие стороны жизни государства и соответствующие им научные дисциплины Челлен выделил в своей работе «Государство как форма жизни»?

10. В чем отличие концепций государства Ратцеля и Челлена?

11. Какова политическая позиция Ф. Науманна и как она отразилась в его геополитических трудах?

12. Расскажите о его проекте Срединной Европы.

13. Вспомните жизненный путь и политические взгляды К. Шмитта. Как они повлияли на формирование его геополитических теорий?

14. Как понимал Шмитт политическое, политику и государство?

15. Что нового привнес Шмитт в геополитическую концепцию противостояния Земли и Моря?

16. Что такое третье измерение всемирной истории?

17. Как решал Шмитт проблему противостояния Запада и Востока?

18. Расскажите научную биографию К.Хаусхрфера.

19. Изложите хаусхоферовскую теорию границ.

20. В чем смысл его теории панидей?

21. Какая геостратегия изложена в работе Хаусхофера «Континентальный блок: Берлин - Москва - Токио»?

22. Какой путь прошел А. фон Тирпиц, как государственный деятель, и какие политические взгляды он отстаивал?

23. Какова политическая позиция и геополитические взгляды Э. Обста?

24. Расскажите биографию и назовите основные труды Дж. Дуэ.

25. Как повлияли его работы на развитие классической и современной геополитики?

26. В чем смысл нового порядка Ф. Коноэ?

< Назад   Вперед >
Содержание