Учебники

Опросник для определения степени выраженности: догматизма (Роккич, 1956), импульсивности (Айзенк, 1976), локус-контроля (Роттер, 1966), тревожности (Тейлор, 1953)

+ Л 1. Любую скучную компанию можно развеселить, если сам находишься в хорошем настроении.

+ Т 2. Мне всегда трудно взяться за какое-нибудь новое дело.

+ Д 3. В споре люди часто заостряются на вопросах, не имеющих отношения к делу.

+ И 4. Я часто говорю до того, как обдумаю сказанное.

– Л 5. Большой успех – это всегда результат упорной работы, и случай не имеет к этому никакого отношения.

+ Т 6. Я часто расстраиваюсь из-за того, что другие, возможно, назвали бы пустяком.

+ Д 7. Не стоит доверять своему первому впечатлению о том, что происходит, пока не представится случай узнать мнение уважаемых людей.

+ И 8. Если во время работы мне несколько раз помешали, я почти наверняка могу вспылить по отношению к первому, кто снова подойдет ко мне.

+ Л 9. Большинство людей не понимает того, до какой степени их судьба зависит от случая.

– Т 10. Обычно я спокоен и расстроить меня нелегко.

+ Д 11. Я принадлежу к той немногочисленной категории людей, которые делают что-либо, не рассуждая.

+ И 12. Я иногда попадаю в толчею и суматоху только из-за того, что сделал что-то, не подумав.

+ Л 13. Оценки, которые начальники дают подчиненным, во многом зависят от начальников, а не от подчиненных.

+ Т 14. Мне трудно сосредоточиться на чем-либо.

+ Д 15. Я уверен, что когда меня нет, мои знакомые меня обсуждают.

– И 16. Считаю, что регулярные проверки здоровья улучшают самочувствие.

+ Л 17. Часто совершенно невозможно понять, почему руководителю приходит в голову именно такое, а не иное решение.

+ Т 18. Я не могу заснуть, если меня что-нибудь тревожит.

+ Д 19. В дискуссии я чувствую необходимость повторить несколько раз то, что сказал, чтобы быть уверенным, что я понят.

+ И 20. Я часто попадаю в такие ситуации, из которых мне хочется поскорее выбраться.

+ Л 21. В моей работе успех дела главным образом зависит от совпадения благоприятных обстоятельств.

+ Т 22. Меня беспокоят сердцебиения.

+ Д 23. Люди, у которых разные цели в жизни, разные идеалы, не имеют между собой ничего общего.

+ И 24. Я лучше пройду пешком 2–3 остановки, когда тороплюсь, а автобуса все нет, хотя знаю, что он все равно меня обгонит, и быстрее было бы подождать.

– Л 25. В жизни люди приобретают ту репутацию, которую заслуживают их дела.

+ Т 26. Меня часто беспокоит бессонница.

+ Д 27. Некоторые считают, что я бываю слишком строг к чужим мнениям, но я уверен, что они этого заслуживают.

+ И 28. Меня увлекают игры, в которых есть элемент азарта.

– Л 29. При вынесении благодарности или порицания мнение начальника в большой степени зависит от мнения рядовых членов коллектива.

+ Т 30. Моя потливость усиливается, когда я нервничаю.

+ Д 31. Я хотел бы стать великим человеком, решать вопросы важные для всего общества, хотя, может быть, я этого и не достоин.

+ И 32. Многие занятия мне надоедают быстрее, чем большинству людей, делающих то же самое.

+ Л 33. Во множестве случаев вопрос на экзамене может быть поставлен так, что он оказывается совершенно не связанным с программой, и вся подготовка становится бесполезной.

+ Т 34. Часто я смущаюсь, и мне неприятно, если другие замечают это.

+ Д 35. Я считаю, что временные союзы с противником опасны, т.к. они, как правило, ведут к предательству собственной позиции.

+ И 36. Будь это возможно, я хотел бы, чтобы каждый день складывался сам по себе и состоял бы из событий, не предусмотренных вчера.

+ Л 37. Талант дается человеку от рождения.

+ Т 38. Тревоги и опасения мне часто мешают думать и работать.

+ Д 39. Я считаю полезным прислушиваться к каждому чужому мнению, даже ошибочному.

+ И 40. Я просто не (в состоянии) могу стоять в длинной очереди.

– Л 41. Когда я вырабатываю какой-нибудь конкретный план, почти всегда уверен в том, что мне удастся его осуществить.

+ Т 42. Нередко (иногда) мне снятся кошмары.

+ Д 43. Из всех мнений по спорному вопросу только одно является действительно верным.

+ И 44. Мне необходимо специальное средство самоконтроля, чтобы удержаться от поспешных или необдуманных действий.

– Л 45. Талант – это вымысел ленивых. В действительности талант – это способность работать больше других.

– Т 46. Я считаю себя более смелым человеком по сравнению с другими.

+ Д 47. Я верю в то, что люди по сути своей порядочны, но в большинстве случаев ведут себя довольно низко.

+ И 40. Со мной бывает так, что покупаю вещь по первому впечатлению, не подумав, насколько она мне нужна.

+ Л 49. Нет особого смысла в том, чтобы планировать надолго вперед, т.к. многих случайностей все равно не предусмотришь.

– Т 50. Я уверен в своих силах.

+ Д 51. Мне трудно владеть собой, когда кто-либо упрямо отказывается признать, что он не прав.

+ И 52. Я получаю удовольствие от принятия рискованных решений.

– Л 53. Я считаю, что начальник не всегда предубежденно относится к подчиненным.

+ Т 54. Нередко у меня бывает расстройство желудка.

+ Д 55. Я считаю, что если человек хочет достичь цели в жизни, ему придется играть в отчаянную игру «все или ничего».

+ И 56. Мне иногда интересно сделать так, чтобы подзадорить кого-нибудь.

– Л 57. В спорте воля к победе важнее мастерства.

+ Т 58. У меня часто бывает чувство напряженности.

+ Д 59. Однажды, когда мне нанесли оскорбление в остром споре, я совершенно не мог остановиться в своем гневе.

+ И 60. Многие люди называют опасными такие ситуации, которые я считаю увлекательными.

– Л 61. Большую часть своей жизни я мог точно видеть, что мои неудачи были результатом собственных ошибок.

+ Т 62. Сон у меня прерывистый и беспокойный.



Ключ



Согласие с высказыванием, если оно снабжено знаком «+», дает 1 балл в пользу выраженности соответствующего качества (догматизма, импульсивности, локус-контроля и тревожности). При несогласии – наоборот.

Согласие с высказыванием, снабженным знаком «?», дает 1 балл в пользу отсутствия данного качества, а несогласие – наоборот.

Уточнение для шкалы «Л»: + Л – это высказывание в пользу внешнего локус-контроля, а – Л – в пользу внутреннего локус-конт-роля.

< Назад   Вперед >
Содержание