Авторефераты по темам  >>  Авторефераты по юридическим наукам, праву

ДЕФОРМАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПРАВОСОЗНАНИЯ ЮРИСТОВ

Автореферат кандидатской диссертации по юридическим наукам, праву

 

Кузнецов Роман Александрович


О


а


г1


ДЕФОРМАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПРАВОСОЗНАНИЯ ЮРИСТОВ


Специальность- 12.00.01 - теория и история права и государства; история учений о праве и государстве

АВТОРЕФЕРАТ


Ж1


диссертации на соискание ученой степени кандидата юридических наук


АРИАТ

^СГаа

ВА МВД России СЕКРЕТАИАТ

Bx.Ne


Екатеринбург 2005


истов


секретарь диссертационного совета. юридических наук,

<_/

т-* *

Ш-'


цмволненаа наа кафедреа теорииаа иаа историиаа государств иаа права института МВД России

Научный руководитель:

доктор юридических наук, профессор

Шабуров Анатолий Степанович

Официальные оппоненты:

доктор юридических наук, профессор

Раянов Фаннс Мансурович

кандидат юридических наук, доцент Ягофаров Дамир Асхатовнч

Ведущая организация: ьекая академия государственной службы

часов на заседании Диссертационного ученой степени кандидата ом университетеа поа адресу:

i*'<tХ (библиотеке Южно-Уральского

Г.


ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность темы диссертационного исследования. Жизнь людей-многовековая школа познания и преобразования общественного и индивидуального сознания. Перед человечеством нового тысячелетия стоит задача пересмотра, переосмысления, соединения политико-правовых и духовных идей во имя установления в обществе идеи господства права, где в основе лежат права и свободы человека и гражданина как высшая ценность для государства. В современном мире в процессе динамичных политических и экономических преобразований, существует опасность массовых психологических кризисов и неустойчивости группового и индивидуального правосознания в понимании и поддержании основ жизнедеятельности, правопорядка и социально-нравственного гуманизма.

В связи с этим в сложных социально-экономических и политико-правовых условиях становления новой российской государственности существенно возрастают требования, предъявляемые к уровню правосознания всех членов общества и особенно профессионального правосознания юристов, так как от них во многом зависит состояние законности и правопорядка, и, в конечном счете, становление российского демократического, правового и социального государства. Но которое, и это, к сожалению, сегодня необходимо признать, в значительной степени деформировано.

Под деформацией профессионального правосознания юристов следует понимать изменение характеристик личности юриста и его профессиональных возможностей в асоциальную сторону, обусловленное как процессом формирования личности, так и особенностями содержания, организации и условий его профессиональной деятельности.

Актуальность исследования деформации профессионального правосознания как системно сложного социально-правового явления, оказывающего негативное воздействие на личность юриста, а также на качество и эффективность юридической деятельности, обусловлена рядом причин.

Во-первых, социально-экономические, политические, правовые преобразования, произошедшие в современном российском обществе, с одной стороны, открыли возможности для неконтролируемого роста духовного потен-


циала российских граждан, проявления ими чувства личного достоинства, усилили потребность в большей социальной защищенности, с другой стороны, издержками реформирования российского общества стали падение авторитета закона, снижение престижа судебных и правоохранительных органов. В сложившейся ситуации резко возрос уровень социальных претензий, обращенных к деятельности людей, профессионально занимающихся юридической деятельностью;

Во-вторых, возникшая социально-экономическая нестабильность, осложненная резкой криминализацией основных сфер общественной жизни, негативным образом отразилась на профессиональной деятельности юриста, для которой стали характерны искаженные правовые взгляды и представления. Как следствие, участились случаи пренебрежительного отношения юристов к праву, закону, правам граждан, иным правовым ценностям. В сложившейся ситуации профессиональное правосознание юристов нуждается в серьезной иммунизации, а применяемые ныне экстенсивные способы и формы отбора кандидатов на различные виды юридической деятельности должны быть кардинально изменены;

В-третьих, Конституция Российской Федерации дает реальную возможность обоснования нового подхода и к проблеме уровня профессионального правосознания юристов, который позволил бы осуществить организацию эффективной защиты прав и свобод граждан. Однако значительный социально стабилизирующий, нормативно-правовой потенциал Основного Закона страны, особенно той ее части, которая посвящена правам и свободам человека, чести и достоинству личности, может быть реально воплощен только при условии выработки действенного механизма его реализации. В поиске такого механизма, как представляется, важное место должно занять решение проблемы деформации профессионального правосознания юристов. При этом, бесспорно, что отправные начала в ее исследовании должны строиться на основе целостного, комплексного, системного подхода к анализу профессионального правосознания юристов.

Совершенно очевидно, что усиливающейся тенденции роста отклоняющегося в асоциальную сторону поведения юристов необходимо противопоставлять не только организационно-правовые изменения в деятельности


соответствующих структур (особенно в деятельности правоохранительных и судебных органов), но и меры по совершенствованию правового воспитания и обучения, повышения уровня правовой культуры, направленные на преодоление искажений в их профессиональном правосознании.

Таким образом, актуальность исследования определяется необходимостью изучения понятия деформации профессионального правосознания, механизма ее образования, содержания и видов проявления, воздействующих на профессиональную деятельность юриста, а также острой необходимостью выявление причин и условий, обуславливающих возникновение и развитие деформации профессионального правосознания юристов и выработки путей их нейтрализации.

Степень научной разработанности темы. Деформация профессионального правосознания юристов относится к тем проблемам, которые продолжительное время замалчивались и только с начала 70-х гг. XX в. отечественная наука стала заниматься этим вопросом. В последнее время интерес к данной проблеме заметно усилился. Изучение деформации профессионального правосознания юристов осуществлено в работах П.П. Баранова, Н.Л. Гранат, В.Н. Кудрявцева, В.П. Сальникова, Н.Я. Соколова, В.М. Столовско-го. Они посвящены исследованию отдельных аспектов проблемы, обозначению возможных контуров ее теоретического осмысления, освещению результатов локальных эмпирических исследований. Также следует отметить некоторые диссертационные исследования по различным аспектам правосознания, к примеру работа Бондарева А.А. (Профессиональное правосознание государственных и муниципальных служащих. М., 2000); диссертационное исследование Петрова В.Р. (Деформация правосознания граждан: проблемы теории и практики. Н. Новгород, 2000); работа Гулипп А.А. (Деформационные процессы в правосознании гражданского населения в постсоветский период. Н. Новгород, 2005).

В то же время вне сферы их исследования остались многие проблемы также требующие научного внимание, это в частности деформационные процессы, которые происходят в сознании юриста, связанные со спецификой их профессиональной деятельности и самой личностью.

В свою очередь хотелось бы отметить, что общей чертой публикаций


а



по проблеме деформации профессионального правосознания в целом и применительно к юристам является отсутствие целостной содержательно-понятийной интерпретации. Нет комплексных исследований, рассматривающих эту проблему с широких аксиологических позиций, анализирующих источник ее формирования.

Этот факт, безусловно, не дает оснований для сомнений в научной квалификации исследователей, а, скорее, свидетельствует об объективной сложности феномена и его малоизученности.

Объект и предмет диссертационного исследования определяется тематикой работы, ее целью и задачами.

Объектом исследования являются теоретико-правовые аспекты профессионального правосознания, рассматриваемые в системном единстве, непротиворечивости и взаимодополняемости.

Предметом диссертационной работы выступает деформация профессионального правосознания юристов, осуществляющих тот или иной вид юридической деятельности. При этом исследование видов проявлений деформационных процессов в сознании юристов проводится на примере работников ОВД и органов правосудия, так как последствия данного социального феномена в их деятельности приносят наибольший вред обществу.

Цель и задачи диссертационного исследования. Целью представленной работы выступает комплексное теоретико-правовое исследование сущности деформации профессионального правосознания юристов, объяснение ее динамики, выявление детерминант, обуславливающих ее возникновение и развитие, а также разработка путей нейтрализации причин и условий деформации профессионального правосознания юристов и рекомендаций по профилактике и коррекции самого феномена.

Реализация поставленной цели осуществляется в ходе выполнения следующих задач:

  1. осмыслить правовую реальность (в историко-философском аспекте)

    через различные лобразы права, которые дадут возможность исследовать

    различные виды правопонимания;

  2. провести анализ особенностей профессионального правосознания

    юристов и его роли в юридической деятельности;


  1. определить исходные методологические положения и осуществить

    теоретическую интерпретацию деформации профессионального правосозна

    ния юристов как правового феномена;

  2. изучить механизм образования и виды проявления деформации про

    фессионального правосознания юристов;

  3. выявить основные детерминанты, определяющие возникновение и

    развитие деформации профессионального правосознания юристов и провести

    их классификацию;

  4. выработать возможные пути эффективной нейтрализации причин и

    условий деформации профессионального правосознания юристов, а также

    сформулировать основные рекомендации по профилактике и коррекции дан

    ного социального явления.

Методологическая основа диссертационного исследования основана на принципе методологического плюрализма, выдвинутого и обоснованного выдающимися русскими философами и юристами: М. Ковалевским, И.А Ильиным и др. Последний писал: л...Нет единого универсального и исключительного способа изучения права, который вытеснил бы и заменил все остальные, сделал бы их излишними, ненужными. Способов изучения права много; каждый из них в отдельности ценен, необходим и незаменим'.

На основе этого принципа при написании работы использована материалистическая диалектика, по-прежнему выступающая ведущим методом научного познания, позволяющим наиболее полно, глубоко и всесторонне раскрывать ведущие закономерности генезиса и развития социальных, в том числе и политико-правовых явлений. Наряду с этим, основополагающим методом научного познания, в работе широко используются традиционные для теоретико-правовых исследований общенаучные, частно-научные и специальные методы - исторический подход, формально-юридические методы, а также методы системно-структурного, функционального и сравнительного анализа права, правосознания, правореализующей и правоприменительной деятельности.

Теоретическую основу диссертационного исследования составили

Ильин И. А Понятие права и силы Опыт методологического анализа. Соч.' в 2-х т. - М , 1993 Т 1 -С. 13.


анализ, обобщение и дополнение имеющейся научной литературы по проблеме деформации профессионального правосознания юристов. При этом изучались, прежде всего, труды отечественных ученых. Это работы специалистов в области общей теории права и отраслевых юридических наук по проблемам теории и методологии правосознания, реализации права и правоприменительной деятельности: С.С. Алексеева, B.C. Афанасьева, В.П. Баранова, П.П. Баранова, В.К. Бабаева, Ю.А. Баскина, С.Н. Братуся, К.Т. Вельского, Н.Н. Вопленко, Н.Л. Гранат, Ю.И. Гревцова Ю, А.В. Трошева, А.И. Долговой, В.П. Казимирчука, В.Н. Карташова, В.Н. Кудрявцева, В.В. Лазарева, В.И. Леушина, Е.А. Лукашевой, И.Ф. Покровского, В.П. Сальникова, В.А. Сапуна, А.П. Семитко, Н.Я. Соколова, Ю.А. Тихомирова, В.А. Туманова, И.Е. Фарбера, А.С. Шабурова и др.

Наряду с современными авторами, использованы и работы выдающихся дореволюционных российских ученых-юристов: И.А. Ильина, Н.М. Коркунова, Б.А. Кистяковского, П.И. Новгородцева, Л.И. Петражицкого, Е.Н. Трубецкого, Г.Ф. Шершеневича.

Для раскрытия вопросов изучены работы авторов по общей и социальной психологии: П.К. Анохина, В.Ф. Васина, С.Л. Рубинштейна. А также по юридической психологии: Н.В. Андреева, С.В. Безносова, А.В. Буданова, B.C. Медведева, А.Р. Ратинова и др.

Эмпирическая база работы обусловлена выделением и изучением в рамках заявленной темы историко-теоретического материала, нормативно-правовых источников, судебной практики, а также результатов социологических опросов.

Научная новизна диссертационного исследования определяется, прежде всего, тем, что представленная работа является одним из первых комплексным теоретико-правовым исследованием проблемы деформации профессионального правосознания юристов, в контексте правовой реформы в современной России. До настоящего времени в научной литературе данные вопросы рассматривались лишь фрагментарно, в совокупности с другими проблемами.

Критически оценивая многообразные подходы к сущности деформации профессионального правосознания, диссертант излагает и аргументирует


свою точку зрения с учетом стоящих перед нашим обществом задач построения правового государства и формирования гражданского общества.

Автором сделана попытка разработки правовой концепции деформации профессионального правосознания юристов как составной части теории правосознания. А именно:

1.а Дана содержательная характеристика деформации профессионально

го правосознания юристов:

  1. осуществлен сравнительный анализ представленных в научной ли

    тературе теоретических подходов к изучению деформации профессиональ

    ного правосознания юристов;

  2. сформулировано уточненное понятие деформации профессиональ

    ного правосознания юристов;

Ч дана характеристика проявлений деформации профессионального правосознания юристов и его состояние в современной России.

  1. Выявлены и систематизированы ее детерминанты, освещены особен

    ности их воздействия.

  2. Определены возможные направления путей эффективной нейтрали

    зации причин и условий деформации профессионального правосознания

    юристов, а также выработаны основные рекомендации по профилактике и

    коррекции данного феномена.

Положения, выносимые на защиту:

  1. Феномен права теснейшим образом связан с человеком, его сущно

    стью, смыслом человеческого бытия. Право существует потому, что сущест

    вуют люди, потому, что есть человек как социальная личность, который ну

    ждается в праве. Оно не осуществляется механически; составляющие право

    правила поведения - правовые нормы - выполняют люди. Они воспринима

    ют своим сознанием правовые принципы и идеи, связывают с ними свои

    представления о правомерности и противоправности тех или иных действий.

  2. В широком смысле, под юридической деятельностью следует пони

    мать опосредованную правом трудовую, управленческую, государственно-

    властную деятельность субъектов в области права.

В узком же - это профессиональная деятельность должностных лиц компетентных органов государства по вынесению юридических решений,


при наличии специального статуса юриста.

Следовательно, юрист - это профессионал, сведущее лицо в юриспруденции, которое обладает специальными правовыми знаниями, убежден в их исключительной полезности и умеет применять их в своей практической деятельности.

  1. Юридическая деятельность с точки зрения своего интеллектуально-

    волевого содержания это отнюдь не механическое поведение, приложение

    общих правил к конкретным обстоятельствам, а сложная мыслительная дея

    тельность по установлению и анализу фактических обстоятельств дела, оцен

    ке доказательств, поиску, выбору и толкованию норм права, формулирова

    нию решения. Для эффективного осуществления юридической деятельности

    необходимо сформированное профессиональное правосознание. В связи с

    этим общие черты юридической деятельности предопределяют необходи

    мость использования в данном процессе специализированного (профессио

    нального) правосознания юристов.

  2. Профессиональное правосознание юриста - это одна из форм пра

    восознания, выступающая системой правовых взглядов, знаний, чувств,

    ценностных ориентации и других структурных элементов правового созна

    ния людей, профессионально занимающихся юридической деятельностью,

    которая требует специальной образовательной и практической подготовки.

  3. Деформация профессионального правосознания представляет собой

    комплекс своеобразных, взаимосвязанных изменений отдельных качеств и

    личности юриста в целом, которые возникают вследствие исполнения про

    фессиональной деятельности.

В связи с тем, что профессиональное правосознание юристов в общей форме может быть представлено в виде системы взаимосвязанных элементов: правовых знаний, идей, взглядов, представлений, установок, реализуемых в ходе профессиональной деятельности, то деформация профессионального правосознания юристов рассматривается как отклонение всех или нескольких компонентов структуры от определенной нормы, социального ориентира, что определяет механизм образования данного социального феномена.

6.аа Деформация профессионального правосознания юристов в настоя-


щее время проявляется в различных формах. На примере таких категорий юристов как судей Ч это феномен лобвинительного уклона (лпрезумпция виновности), заключающийся во взгляде на подсудимого, чья вина еще не доказана судом, как на человека, безусловно совершившего данное преступление. Также выделяется синдром собственной непогрешимости при решении профессиональных вопросов. Психическая составляющая данного проявления профессиональной деформации заключается в повышенной самооценке, уверенности в безошибочности своих мнений, взглядов и поступков, а иногда и в некритическом отношении к противозаконным действиям.

В свою очередь, на примере сотрудников ОВД Ч это спекулятивно-правовой популизм, нравственно-правовой конформизм, а также немаловажный феномен лисполнительского функционализма, который основываются на представлении о собственной роли как винтика, задача которого состоит преимущественно в реализации чисто исполнительских, технических элементов деятельности.

7.а Важным этапом исследования деформации профессионального пра

восознания является упорядочение детерминант, обуславливающих возник

новение и развитие этого феномена. Такое упорядочение, выполняя функцию

метода научного познания, закладывает основы для дальнейшего анализа,

поскольку элементы классификации выступают единицами специального ис

следования. Предложенная в диссертации классификация базируется на том,

что деформация профессионального правосознания юристов Ч это отдален

ное во времени последствие интегрального влияния совокупности детерми

нант, связанных с функционированием различных социальных систем. Ис

ходными признаками классификации выступают, во-первых, уровень детер

минанты и особенности ее влияния, во-вторых, главный источник возникно

вения детерминанты.

В связи с этим выделяются детерминанты общие (уровень общества, государства) и непосредственные (уровень отдельного юриста).

8.а Возможными средствами эффективной нейтрализации причин и ус

ловий деформации профессионального правосознания юристов являются:

правовое воспитание и правовое обучение. В качестве же дополнительных,

(т.е. как рекомендации по профилактике и коррекции самой деформации


профессионального правосознания юристов) можно выделить меры общего и специального характера.

Теоретическая значимость исследования состоит в том, что сформулированные в нем теоретические положения и выводы развивают и дополняют ряд разделов общей теории права, криминологии, юридической психологии и социологии. Исследуемые в диссертации проблемы деформации профессионального правосознания устанавливают теоретически важный, во многом пробельный аспект современной юридической науки, а их новое осмысление обуславливает теоретическую значимость проделанной работы.

Практическая значимость исследования обусловлена возможностью и целесообразностью использования его результатов, во-первых, в научно-исследовательской деятельности при последующих разработках проблем деформации профессионального правосознания юристов различных категорий; во-вторых, в ходе профессионального отбора кандидатов на различные виды юридической деятельности с целью выявления и устранения личностной предрасположенности испытуемых к деформации; в-третьих, в преподавании учебной дисциплины Теория государства и права, Юридической психологии в средних и высших учебных заведениях.

Положения также могут быть использованы при подготовке дополнительных рекомендаций по профилактике деформации профессионального правосознания юристов, включающие подготовительную аналитическую работу и меры организационно-управленческого, воспитательного и психологического характера. На основе данных рекомендаций возможно более эффективное осуществление мероприятий по раннему выявлению деформации профессионального правосознания с учетом динамики формирования морально-психологических компонентов в структуре личности юристов.

Результаты исследования могут способствовать качественному улучшению работы с личным составом и учитываться при разработке правовых актов, регламентирующих этические аспекты деятельности юристов разных категорий в зависимости от специфики профессиональной деятельности.

Таким образом, содержащиеся в работе положения и выводы, методические подходы могут использоваться в практической деятельности руководителями ОВД разного уровня, сотрудниками отделов по работе с личным


составом и в образовательных учреждениях МВД России и других юридических вузах.

Апробация результатов исследования заключается в его рецензировании и обсуждении на кафедре теории и истории государства и права Уральского юридического института МВД России, а также Южно-Уральского государственного университета. Основные положения диссертационного исследования опубликованы в 5 статьях.

Выводы и рекомендации по теме апробированы на конференциях:

  1. всероссийская научно-практическая конференция Конституционное

    развитие России: История и современность;

  2. межвузовская научно-практическая конференция Право и сфера об

    разования в современной России;

  3. межвузовская научно-практическая конференция преподавателей и

    студентов Обновляющаяся Россия: проблемы, суждения.

Материалы исследования также использовались автором в учебном процессе при чтении лекций и проведении семинарских занятий по теории государства и права на базе Уральского юридического института МВД России, а также Уральского государственного университета им. A.M.. Горького.

Объем и структура исследования.

Диссертация выполнена в объеме, соответствующем нормативным требованиям. Структура работы определяется целью и задачами исследования. Она состоит из введения, двух глав, заключения, библиографического списка, который построен на основании ГОСТа 7.1 - 2003'.

Основное содержание работы

Во введении обосновываются актуальность темы, анализируется степень разработанности проблемы, определяется объект и предмет, цели и задачи исследования, раскрываются его методологические основы, научная новизна, приводятся основные положения, выносимые на защиту, данные о теоретической и практической значимости, а также об апробации результатов исследования.

Глава 1. Профессиональное правосознание (понятие и сущность):

1 ГОСТ 7.1 - 2003. Система стандартов по информации, библиотечному и издательскому делу. Библиографическая запись. - М., 2004. - 47 с.


теоретический и историко-правовой анализ, включающая три параграфа, базируется на исследовании профессионального правосознания и его роли в юридической деятельности по средствам философского осмысления права через его лобразы, а также теоретического анализа правосознания.

Первый параграф Правовая реальность: историко-теоретическое осмысление посвящен исследованию многоаспектности феномена права, а также вытекающему из этого разнообразию походов к его пониманию.

Параграф начинается с рассмотрения феномена права как явления, которое само себя раскрывает, толкует и эксплицирует рационально понятным способом. При этом подчеркивается, что описание феномена права позволяет представить очищенный от случайностей лобраз права, понять природу права и его отличие от других социокультурных образований. Автор, в свою очередь делает оговорку, что наиболее приемлемым, с научной точки зрения, представляется проводить исследование права через понятие правовая реальность, поскольку оно наиболее адекватно обозначает особый автономный мир права со своими законами и логикой функционирования и развития, со своими несущими конструкциями и способом их связи в одно целое.

Феномен права теснейшим образом связан с человеком, его сущностью, смыслом человеческого бытия. Право существует потому, что существуют люди, потому, что есть человек как социальная личность, который нуждается в праве. Оно не осуществляется механически; составляющие право правила поведения Ч правовые нормы Ч выполняют люди. Они воспринимают своим сознанием правовые принципы и идеи, связывают с ними свои представления о правомерности и противоправности тех или иных действий.

В связи с этим автор отмечает, что сущность вышеуказанного аспекта -это изначально и по существу всегда лишь вопрос нашего правопонимания, определяющего отношение человека к правовой реальности.

Диссертант отмечает, что человек понимает право так, как это позволяет ему собственный разум в определенных культурологических традициях соответствующей эпохи и общества. Такие элементы правопонимания, как знания, оценки, могут передаваться другим людям, в связи с этим образ права, сложившийся в умах наших предшественников и выразившийся в виде той или иной концепции, оказывает заметное влияние на формирование пра-


вопонимания у потомков.

Именно различные способы осмысления права представляют собой позиции, акцентирующие внимание на тех или иных аспектах правовой реальности, и их анализ представляет собой необходимое условие для последующего синтеза формирования целостной картины мира права. Для того, чтобы человеку ориентироваться в той или иной сфере, он должен исходить из ощущения реальности этой сферы. Это ощущение приходит как через теоретическое описание, так и через практический опыт, оно помогает осмыслить, понять, что происходит с данным объектом и что в связи с этим надо делать.

Значительное место в параграфе уделено характеристике аксиологического и конкретно-исторического подхода. Если первый позволяет рассмотреть феномен права через соотношение ценностных характеристик, то конкретно-исторический позволяет хронологически проследить динамику отношения человека к правовой реальности.

Завершает параграф вывод, что трудность формирования правового государства в современной России обусловлена слабостью юридических традиций. Важна не юридико-техническая отсталость русского права, а порожденная различием исторического развития разное отношение к праву в России. Следовательно, причины кризиса, захватившего подсознательные корни веры, нравственности, а также и правосознание кроются не только в сегодняшних ошибках власти, но и имеют глубокие исторические корни.

Второй параграф Понятие, структура, функции и виды правосознания содержит развернутую характеристику правосознания, где исследуется его генезис, структура, рассматриваются основные функции и виды.

Автор особое внимание уделяет исследованию различных подходов к понятию и сущности правосознания. При этом исследуются работы по правосознанию известных дореволюционных отечественных ученых как: И.В. Михайловского, который подчеркивал, что правосознание исходит из оснований, лежащих вне самих правовых норм, т.е. состоит из мотивов морали и религии, или из целей общества; Л.И. Петражицкого, который в своих работах делал акцент на соотношение права и психики человека, где преимущественное внимание обращалось уже не столько на право, сколько на пси-


хологию отдельных индивидов, позволяющую, понять мотивы поведения вообще, а значит, и правового поведения.

Значительный вклад в разработку теории правосознания внес выдающийся русский юрист и философ, профессор Московского университета П.И. Новгородцев. По его мнению, правосознание охватывает оценочные убеждения и установки ко всей системе политических и правовых отношений, изменения которых свидетельствуют о кризисе правосознания.

Также использованы работы советских ученых раннего периода: П.И. Стучки, Е.Б. Пашуканиса, Н.В. Крыленко, которые отмечают, что правосознание выступает как классовое явление, обусловленное общественным бытием, материальными условиями жизни.

Далее анализируются работы советских ученых более позднего периода, где дается уже более содержательное и емкое определение, в котором достаточно полно описан предмет отражения правосознания (В.А. Сапун). При этом автор солидаризируется с вышеуказанным ученым в том, что правосознание - это совокупность правовых представлений, чувств, убеждений, оценок, выражающих субъективное отношение индивидов, социальных групп, общества в целом к действующему или желаемому праву, другим правовым явлениям, к поведению людей в сфере правового регулирования.

При выяснении специфики и роли правосознания в правовом регулировании важно учитывать не только его генезис, но и внутреннее строение, структуру.

Структура правосознания представлена диссертантом в виде определенных взаимосвязанных элементов и образований, различаемых в определенной плоскости, под различными углами зрения: во-первых, по носителю правосознания; во-вторых, с точки зрения содержания правосознания; в-третьих, по глубине познания правовых явлений.

Правосознание в своей структуре содержит правовую идеологию, или познавательную, когнитивную сторону (знания, идеи, взгляды и т.д.), и правовую психологию или социально-психологическую, эмоционально-волевую сторону (убеждения, переживания, чувства, настроения и пр.)

Правовая идеология, по мнению автора, - это система взглядов и пред-


ставлений, которые в теоретической форме отражают правовые явления общественной жизни. Это осознанное отношение к праву, выражаемое в обоснованной критике или одобрении всей правовой системы.

Правовая психология - это совокупность эмоций, чувств, настроений, в которых выражается отношение различных социальных групп, профессиональных коллективов, отдельных индивидов к праву, законности.

На основе анализа структурных элементов правосознания, отмечается, что правосознание представляет собой сложный комплекс идеологических и психологических элементов, тем самым правовую психологию нет никаких оснований рассматривать как второразрядное явление по отношению к правовой идеологии.

Говоря об уровнях правосознания, автор указывает, что их можно представить в виде обыденного (массового), специализированного (профессионального) и теоретического (научного) правосознания.

Обыденное правосознание складывается стихийно, под воздействием конкретных условий жизни, личного жизненного опыта и правового образования, доступного населению.

Теоретическое правосознание в отличие от обыденного характеризуется более глубоким проникновением в сущность правовых явлений. Оно опирается на систему научных понятий о праве и правовом регулировании, суждений, принципов, научно-теоретических доказательств, т.е. в основе теоретического правосознания лежит юридическая наука.

Профессиональное правосознание - это представление о праве, формирующееся у юристов-профессионалов, специалистов-правоведов на основе специальных юридических знаний.

В этом аспекте профессиональное правосознание, формируемое в практике деятельности различных категорий юристов, по своему содержанию является правосознанием более высокого порядка, чем обыденные представления о правовых нормах и понимание их другими членами общества.

Далее в работе проведена характеристика видов правосознания, а именно: общественного, группового и индивидуального. При этом автор акцентирует внимание на том, что формируясь под непосредственным влиянием общественного и группового, индивидуальное правосознание сочетает в


. _____ ..Ч, " lojvmv. индивидуально неповторимые черты, которые

приводят к особенностям и различиям в правосознании субъектов в рамках одной социальной группы.

Кроме того, правосознание - это не застывшая, а динамичная система элементов, отражающая все многообразие форм движения правовой материи. Как субъективный элемент правовой действительности оно включает в себя следующие основные компоненты, определяющие, в свою очередь, его функции:

  1. Знание правовых явлений (познавательная функция правосознания),

    которые по своей сути обращаются к каждому человеку с предписаниями,

    дозволениями и запретами, предоставляют ему права и возлагают на него

    обязанности.

  2. Экспериментальные исследования правосознания различных групп и

    слоев населения показали, что центральным компонентом правосознания,

    наиболее чувствительным к определенным воздействиям, играющим важную

    роль в выборе варианта поведения, являются оценочные компоненты. По то

    му, как относятся граждане к праву (как к чему-то необходимому или чуж

    дому), можно судить о социальном престиже права в обществе (оценочная

    функция).

3. Поведенческая сторона правосознания (регулятивная функция).

Анализ сознания и деятельности личности дает возможность понять,

что представляет собой личность в качестве активной стороны социального взаимодействия, порождающего правовое поведение, какой вклад она вносит в детерминацию поведения, помогает уяснить сложный механизм этой детерминации.

В третьем параграфе Профессиональное правосознание в юридической деятельности рассматривается профессиональное правосознание в структуре юридической деятельности, его особенности, место и роль на различных ее стадиях.

В первую очередь в рамках параграфа подвергаются критике различные подходы к понятию люридическая деятельность, сущность которых не дает четкого представления о пределах деятельности такой социально-профессиональной группы как юристы.


Авторы трактуют понятие люридическая деятельность как опосредованная правом трудовая, государственно-властная, управленческая деятельность компетентных органов (В.Н. Карташов). Другие видят в юридической деятельности социальную активность, с помощью которой достигается опосредованный правом результат (М.Ф. Орзих) либо правовое поведение должностных лиц (В.Н. Кудрявцев).

В связи с отсутствием единого взгляда на понятие люридическая дея' тельность, диссертант формулирует следующее определение.

Юридическая деятельность - это профессиональная деятельность должностных лиц компетентных органов по вынесению юридических решений, при наличии специального правового статуса юриста.

Далее в работе констатируется, что юридическая деятельность, с точки зрения своего интеллектуально-волевого содержания, это отнюдь не механическое поведение, приложение общих правил к конкретным обстоятельствам, а сложная мыслительная деятельность по установлению и анализу фактических обстоятельств дела, оценке доказательств, поиску, выбору и толкованию норм права, формулированию решения. Для эффективного осуществления юридической деятельности необходимо сформированное профессиональное правосознание.

Учитывая вышеизложенное, автор определяет профессиональное правосознание юриста как одну из форм правосознания, выступающей системой правовых взглядов, знаний, чувств, ценностных ориентации и других структурных элементов правового сознания людей, профессионально занимающихся юридической деятельностью, которая требует специальной образовательной и практической деятельности.

Сущность и особенности профессионального правосознания юристов конкретизируются в содержании правовой идеологии и правовой психологии, в системе присущих данной профессиональной группе правовых знаний, представлений, установок, ценностных ориентации и т.д.

Далее отмечается, что преобладающим в профессиональном правосознании являются рациональные компоненты, в основе которых лежат специализированные знания о правых нормах и принципах. Специализированность юридических знаний означает, что, во-первых, они отличаются конкретно-


стью и детализированностью; во-вторых, специализированность профессиональных знаний проявляется в их системности; в-третьих, проявляется в умении практического применения юридических знаний.

В работе подчеркивается, что специализированность рациональных компонентов профессионального правосознания предопределяет особый характер его эмоциональной стороны. Своеобразными психологическими компонентами являются правовое убеждение и правовая интуиция.

Сплав специализированных знаний и чувств предопределяет рационально-эмоциональные компоненты профессионального правосознания. Специализированные правовые знания, сопровождаемые положительными правовыми чувствами, обеспечивают интериоризацию права в целом, его принципов, практики деятельности в профессиональном правосознании юристов.

Основными поведенческими компонентами профессионального правосознания являются правовые установки юристов и их готовность к деятельности. Особенность такого вида установок является их ярко выраженный осознанный характер.

Следовательно, профессиональное правосознание образует сложная система информационно-познавательных, эмоционально-оценочных и пове-денческо-регулятивных компонентов, формируемых как в процессе специальной юридической подготовки (образования), так и в ходе профессиональной деятельности юриста.

Завершает параграф характеристика функционального аспекта профессионального правосознания, непосредственно связанного с его ролью в юридической деятельности.

Роль профессионального правосознания проявляется, прежде всего, в его познавательной функции. При его помощи осуществляется познание:

  1. фактических обстоятельств, с которыми связано возникновение кон

    кретных правоотношений (юридических фактов), а также фактов, имеющих

    юридическое значение для дела;

  2. содержания юридических прав и обязанностей субъектов реализации

    права;

  3. содержания правовых норм, образующих юридическую основу дела.

Оценочная функция профессионального правосознания проявляется в тех случаях, когда к конкретным жизненным обстоятельствам может быть применена одна из нескольких правовых норм, регулирующих данные отношения, по усмотрению юриста. Познавательная и оценочная функции правосознания дополняются конкретизационной функцией в случаях, когда объем прав и обязанностей не находится в такой жесткой зависимости от конкретной ситуации, которая не оставляет юристу свободы для собственного усмотрения. Конкретизационная функция правосознания в отношении содержания юридических обязанностей отчетливо видна при определении вида наказания на основе применения судами альтернативных санкций уголовного законодательства.

Регулятивная функция профессионального правосознания юристов осуществляется посредством правовых установок и ценностных ориентации, синтезирующих в себе все иные источники правовой активности. Результат этой регуляции - поведенческая реакция в виде, как правило, правомерного поведения. Это позволяет определить роль правосознания как внутреннего, личностного механизма регулирования поведения юристов в юридически значимых ситуациях.

Далее подчеркивается, что недооценка его доминирующей роли и значения в механизме регуляции правового поведения юристов, а также недостаточная исследованность способов и путей его формирования приводят к деформации профессионального правосознания юристов.

В главе 2. Кризис современного правосознания прослеживаются основные этапы изучения деформации правосознания личности, раскрывается сущность деформации профессионального правосознания юристов, анализируются причины и условия ее возникновения и развития, а также вырабатываются основные пути нейтрализации причин и условий данного социального явления.

В первом параграфе Деформация правосознания личности: теоретико-правовой аспект проведено исследование различных подходов к пониманию сущности деформации правосознания в контексте его эволюции.

С теоретической точки зрения, при осмыслении сущности деформации правосознания автор предлагает исходить из общего понимания деформации,


трактуемой как изменение параметров, характеристик объекта, вызванное внешним, специфическим воздействием. На уровни личности - это отклонение от определенного социального ориентира, нормы, требования, приводящее к изменениям в поведении и выполнении деятельности.

Диссертант считает, что деформация правового сознания - это его состояние, при котором у носителей формируются определенные идеи, представления, взгляды, знания, чувства и настроения, переживания и эмоции, которые искаженно отражают правовую действительность. Деформация определяет изменение сущности, перестройку всей системы, отдельных или в-сех структурных элементов правосознания, характеризующих аномальное отношение к правовой действительности, что приводит к своего рода мутации личности.

Второй параграф Деформация профессионального правосознания юристов: понятие, механизм образования, виды проявления содержит развернутую характеристику деформации профессионального правосознания юристов, где на основе многообразия подходов к понятию данного феномена, формулируется авторское определение деформации профессионального правосознания юристов, с учетом механизма ее образования и состояния профессионального правосознания в современной России.

В диссертации выдвигается следующее толкование сущности этого феномена. Деформация профессионального правосознания юристов представляет собой комплекс своеобразных, взаимосвязанных изменений отдельных качеств и личности юриста в целом, которые возникают вследствие исполнения профессиональной деятельности. Для этого комплекса характерен ряд основных черт.

Во-первых, происходит гипертрофия профессионально важных качеств, дальнейшая их трансформация в свою противоположность (бдительность - в подозрительность, уверенность - в самоуверенность, требовательность - в придирчивость и т.п.)

Во-вторых, актуализируются и развиваются социально отрицательные качества, в частности, жестокость, мстительность, вседозволенность, включая извращенные формы их проявления, возникают и становятся домини-


рующими определенные психические состояния (равнодушие, скука, раздражительность и др.)

В-третьих, происходит угнетение и дальнейшая атрофия отдельных черт личности, которые субъективно оцениваются как второстепенные или излишние. Это касается, прежде всего, адекватности самооценки и профессиональной мотивации.

В-четвертых, имеет место, несоразмерное, дисгармоничное, а в дальнейшем искаженное соотношение и взаимодействие отдельных качеств и их групп. Это проявляется, в частности, в соотношении должной гибкости и шаблонности профессионального мышления, служебных и внеслужебных интересов, культурно-эстетических и органических потребностей и т.п.

Важным положением предложенной трактовки является представление о сферах, в которых постепенно проявляется деформация профессионального правосознания юристов. Ими выступают: а) непосредственно сама личность, в частности такие сферы как: профессионально-нравственная, профессионально-интеллектуальная, эмоционально-волевая; б) профессиональная деятельность юриста.

При этом автором делается оговорка, что деформация профессионального правосознания юристов представляет собой вероятное, но не обязательное следствие формирования и развития личности юриста. Общие ориентиры развития определяются социальной средой. В профессиональной сфере они конкретизируются через должностную квалификационную характеристику, регламентацию деятельности.

В завершении параграфа представлены основные показатели деформации профессионального правосознания юристов, на примере работников ОВД и органов правосудия, а именно:

  1. Предвзятое отношение к объекту профессиональной деятельно

    сти - гражданину или группе граждан, эмпирические проявления которого

    выражаются в: а) обвинительном уклоне или презумпции изначальной ви

    новности объекта; б) абсолютизации карательно-принудительных мер и вере

    в их универсальную эффективность.

  2. Произвольно-субъективная интерпретация нормопослушного по

    ведения и нормативной регламентации профессиональной деятельности. На


практике это проявляется в: а) злоупотреблении, превышении, неприменении властных полномочий в случаях, предусматривающих их применение; б) личном установлении недозволенных связей или способствовании им; в) использовании запрещенных средств, методов, приемов деятельности; г) злоупотреблении алкоголем на службе,

3. Изменение в образе Я (системе представлений о самом себе). Эмпирические проявления этого показателя: а) устойчиво завышенная профессиональная самооценка (спекулятивно-правовой популизм); б) пассивное принятие существующего порядка, отсутствие адекватной оценки правовых принципов, ценностей права и морали (нравственно-правовой конформизм); в) болезненная реакция на критику или контроль за своей деятельностью; г) фиксированная ориентация на собственный опыт, включая презумпцию своей непогрешимости.

Третий параграф Детерминанты деформации профессионального правосознания юристов посвящен разработке классификации и упорядочению совокупности детерминант деформации профессионального правосознания юристов, углубленному анализу непосредственных детерминант, связанных со служебной деятельностью, индивидуально-личностными характеристиками юристов, их ближайшим окружением.

Предложенная в диссертации классификация базируется на том, что деформация профессионального правосознания юристов - это отдаленное во времени последствие интегрального влияния совокупности детерминант, связанных с функционированием различных социальных систем. Исходными признаками классификации выступают, во-первых, уровень детерминанты и особенности ее влияния, во-вторых, главный источник возникновения детерминанты.

Соответственно этим положениям вся совокупность детерминант автором распределяется на общие (уровень общества, государства) и непосредственные (уровень отдельного юриста). Общие детерминанты влияют на деформацию профессионального правосознания преимущественно опосредованно, а непосредственные аккумулируют в себе прямое воздействие.

Исследуя непосредственные детерминанты, автор проводит их дифференциацию. В работе, в частности выделяются и рассматриваются:


1) деятельностные детерминанты, т.е. связанные со служебной деятельностью и отдельными служебными задачами, в которые входят:

  1. детальная правовая регламентация деятельности юристов, которая

    означает необходимость руководствоваться заранее предписанными прави

    лами.

  2. психические и физические перегрузки, которые могут быть вызваны

    нестабильным графиком работы, резкими колебаниями активности или, на

    против, монотонностью деятельности;

  3. фактор экстремальности (служба в ОВД часто сопряжена с опреде

    ленным риском и постоянным ожиданием опасности).

  4. конфликтность в профессиональной деятельности (деформирующие

    влияние служебных задач в основном возникает в ситуациях, связанных с

    правонарушением, когда цели, которые преследуют юристы, и объект дея

    тельности не совпадают или вообще исключают друг друга).

  5. профессионально-ролевое поведение (опасность заключается в том,

    что достоверное исполнение роли требует психологических усилий и соот

    ветствующих затрат; сотрудник должен не только атрибутивно принять роль,

    но и вжиться в нее, впустить в свою психику).

2)а личностные детерминанты, связанные с индивидуально-

личностными характеристиками юриста. Анализ этой группы проводится по

двум взаимосвязанным направлениям: аналитическому - под углом зрения

отдельных качеств (образованность, культурно-эстетический кругозор, жиз

ненный опыт, уровень притязаний, дисциплинированность, принципиаль

ность,а волевыеа качества,а порядочность,а ответственность,а эмоциональная

уравновешенность) и синтезирующему - под углом зрения целостности лич

ности (процесс профессионального развития личности и возможность про

фессиональных кризисов);

3)а детерминанты социально-психологического свойства - это: неадек

ватный стиль руководства; напряженные, конфликтные отношения между


коллегами; неблагоприятное влияние ближайшего социального окружения вне службы (например, семьи).

В завершающей части параграфа рассматриваются общие детерминанты, где диссертант обращает внимание на экономические, политические, правовые, социально-психологические, организационно-управленческие и другие факторы, которые в своей совокупности образуют среду, где формируются, развиваются и проявляются правовые взгляды, установки, чувства, представления юристов. Исследователь акцентирует внимание на том, что сущность и содержательная сторона рассматриваемых факторов находятся в постоянной динамике и применяются в соответствии с социально-политической обстановкой в нашем обществе.

Учитывая вышеизложенное, диссертант делает вывод о том, что деформация профессионального правосознания юристов не является результатом исключительно влияния личностных особенностей юриста. Она развивается в результате взаимного влияния профессиональной деятельности и его личностных характеристик. При этом подчеркивается, что доминирующую и наиболее определяющую роль в данном взаимном влиянии играют факторы, связанные со спецификой служебной деятельности, так как именно они задают определенные требования к личностным особенностям специалиста.

Четвертый параграф Основные пути нейтрализации причин и условий деформации профессионального правосознания юристов посвящен проблеме по разработке путей и методов преодоления деформационных процессов в сознании юристов.

В первую очередь обращается внимание на возможные средства нейтрализации детерминант, которые обуславливают возникновение и развитие деформации профессионального правосознания юристов. Автором делается предположение о существенной роли в данном направлении правового воспитания и правового обучения.

Правовое воспитание юристов - эго сложный процесс, включающий: правовое обучение; воспитание уважения к праву, закону, формирование у них правовых убеждений и ценностных ориентации; формирование социально-правовой активности юристов, системы установок на эффективную


юридическую деятельность. При этом обращается внимание на взаимосвязь процессов правового обучения и правового воспитания.

Далее в диссертационном исследовании обосновывается положение, что проблема совершенствования правовой культуры личности и общества выступает главной задачей государства. Признано, что совершенствовать правовую культуру людей государство должно не только при помощи всей системы эффективного механизма правового регулирования, но и через правовое образование вообще, а также через подготовку квалифицированного специалиста-юриста в частности. При этом подчеркивается, что актуальным проявлением правовой культуры в современных социально-экономических условиях становится способность к поисковой, творческой активности и потребность в такой активности, поскольку собственная активность личности в современных условиях - гарант самореализации и саморазвития в социальной и профессиональной сферах.

Следовательно, очень важно, чтобы обучение в вузе способствовало становлению профессиональной культуры будущего специалиста через активизацию его учебной деятельности. В связи с этим представляется целесообразным рассмотрение вопроса о создании технологий сочетания традиционных форм обучения с новыми, личностно-ориентированными, приспособленными к специфике личности студента. Ориентация на личность означает смену стиля педагогического общения, поощрение самостоятельности, формирование готовности к свободе выбора, развитие таких качеств личности, как уважение к себе и уважение к другим людям.

В свою очередь автором предлагается определить методологическим основанием перестройки работы юридических вузов - идею гуманистического образования. Необходимым условием гуманизации образования является научное обоснование и создание принципиально новых, правоориентированных методических систем обучения. Для разработок таких систем выделяют следующие направления гуманизации: усиление направленности


учебного процесса на личность студента; изменение характера межличностных отношений общения, приоритетность сотрудничества профессорско-преподавательского состава и студентов; соотношение содержания обучения с ценностями.

В ходе такого обучения юристы не только овладевают профессиональными навыками и умениями, не только знакомятся с системой правовых знаний, но и формируют свое профессиональное правосознание, которое является основой, фундаментом их профессиональной культуры. Отмечается, что здесь крайне важно сформировать положительное отношение к познаваемому содержанию и потребность к постоянному расширению и углублению правовых знаний, без чего нельзя обойтись, реализуя идею построения в России по настоящему правового государства.

В завершении исследования выделяются рекомендации по преодолению и профилактике деформации профессионального правосознания юристов. Оптимальным вариантом осуществления работы по профилактике является комплексное проведение мер как общего, так и специального характера. На этой основе выделены две плоскости профилактики и коррекции: проблемно-перспективная и конкретно-практическая.

В проблемно-перспективной плоскости определяющая рекомендация (в частности для правоохранительных органов) заключаются в постепенном, эволюционном смещении акцентов в государственной правоохранительной политике и стратегии деятельности ОВД. Такое смещение должно касаться расширения содержания деятельности за счет так называемых неспециальных задач и функций, увеличения их удельного веса в общем объеме деятельности. Эти задачи и функции обобщенно можно определить как предоставление социальной помощи и услуг. Принципиально важно, чтобы указанная рекомендация вводилась сбалансировано с основной задачей ОВД -борьбой с преступностью, обеспечением общественной безопасности и личной безопасности.

Конкретно-практическая плоскость профилактики и коррекции деформации профессионального правосознания юристов предполагает проведение мероприятий в трех взаимосвязанных направлениях: организационно-


административном, восстановительно-реабилитационном, психолого-педагогическом. Задачей первого направления является ослабление деформирующего влияния деятельности путем временного исключения юриста из деятельности, профессиональной среды или их изменения. Задача второго направления состоит в восстановлении и укреплении физического, психофизиологического потенциала юриста, поддержке его работоспособности. Задача третьего направления заключается в формировании и развитии индивидуально-личностных характеристик, блокирующих деформирующее влияние. В связи с этим автором выделяются конкретные мероприятия по преодолению деформации профессионального правосознания юристов.

Организационно-административное направление: 1) закрепление за новоприбывшим сотрудником наставника; 2) предоставление очередного отпуска по частям с учетом пожеланий сотрудника; 3) перевод на временный облегченный режим работы; 4) перевод с согласия сотрудника в пределах службы, подразделения или в другие службы, подразделения; 5) создание условий для служебного продвижения, профессионально-квалификационного роста; 6) посильное решение жилищно-бытовых вопросов.

Восстановительно-реабилитационное направление включает такие мероприятия: 1) соблюдение суточной и недельной физиологических норм пассивного отдыха, борьба с вредными привычками, сопровождающими деятельность; 3) активный отдых с частичным или полным изменением социального окружения, санаторно-курортное оздоровление.

Психолого-педагогическое направление может реализовываться в процессе диагностики личностных предпосылок обсуждаемого феномена с помощью метода исследовательской деловой игры, в ходе психологического консультирования, а также при проведении с юристами психотренировок и социально-психологических тренингов.

В Заключении подведены основные итоги исследования, сделаны наиболее существенные выводы диссертации. Одновременно определены основные направления для более углубленного изучения сущности деформации профессионального правосознания юристов.


Основные положения диссертации опубликованы в следующих работах автора:

  1. Кузнецов, Р. А. Деформация правосознания как фактор, препятст

    вующий развитию правового государства в России / Р. А. Кузнецов // Кон

    ституционное развитие России: история и современность: Материалы Все

    российской научно-практической конференции, 16-18 декабря 2003 г.: В 2-х

    ч. / Под общ. ред. проф. С. В. Кодана; Уральская академия государственной

    службы. - Екатеринбург, 2003. - Ч 1. - С. 142-145.

  2. Кузнецов, Р. А. Профессиональное правосознание и его деформация

    в историко-теоретическом ракурсе / Р. А. Кузнецов // Актуальные проблемы

    истории, политики и права- Сборник научных статей / Под общ. ред. А. И.

    Дурова; Уральский юридический институт МВД России. - Екатеринбург,

2003. - Выпуск № 14. - С. 70-75.

3. Кузнецов, Р. А. Вопросы компетенции правоприменителей, связан

ной с ограничением прав человека / Р. А. Кузнецов // Защита прав человека в

формирующемся гражданском обществе: выполнение Россией обязательств

по обеспечению прав человека, принятых в связи с ее вступление в Совет Ев

ропы: Материалы региональной научно-практической конференции, 9 декаб

ря 2004 г / Под общ. ред. И. Е. Жмакова; Филиал Санкт-Петербургского ин

ститута внешнеэкономических связей, экономики и права. - Красноярск,

2004. - С. 85-89

4 Кузнецов, Р. А. Профессиональное правосознание юристов в современном обществе / Р. А. Кузнецов // Актуальные проблемы истории, политики и права: Сборник научных статей / Под общ. ред. А. И. Дурова; Уральский юридический институт МВД России. - Екатеринбург, 2004. - Выпуск № 4. -С. 83-90.

5. Кузнецов, Р. А. Правовое государство и правовой нигилизм: проблемы сосуществования / Р. А. Кузнецов // Право и сфера образования в современной России: Материалы межвузовской научно-практической конференции, 25 ноября 2003 г.: В 2-х ч. / Под общ. ред. Г. Г. Смирнова; Уральский институт коммерции и права - Екатеринбург. 2004. - Ч 1. - С. 40-48.


Кузнецов Роман Александрович

ДЕФОРМАЦИЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ПРАВОСОЗНАНИЯ ЮРИСТОВ

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени кандидата юридических наук

Подписано в печать 12.05.05. Формат 60x84/16. Бумага для множ. аппаратов. Печать плоская. Усл. печ. л. 1.8. уч.-изд.л. 1.92. Тираж 100 экз. Заказ № Ризограф РГТШУ. Екатеринбург, ул. Машиностроителей, 1 1


     Авторефераты по темам  >>  Авторефераты по юридическим наукам, праву