На правах рукописи

Ковальчук Сергей Юрьевич

НЕФОРМАЛЬНЫЕ МОЛОДЕЖНЫЕ ОБЪЕДИНЕНИЯ

В УСЛОВИЯХ СОЦИАЛЬНОЙ ТРАНСФОРМАЦИИ

СОВРЕМЕННОГО РОССИЙСКОГО ОБЩЕСТВА

22.00.04 - Социальная структура, социальные институты и процессы

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени

кандидата социологических наук

Волгоград 2008

Работа выполнена в Государственном образовательном учреждении

высшего профессионального образования

Волгоградский государственный университет

Научный руководитель: доктор политических наук, доцент

Панкратов Сергей Анатольевич

Официальные оппоненты: доктор философских наук, доцент Гуляихин Вячеслав Николаевич

кандидат социологических наук

Скобелина Наталья Анатольевна

Ведущая организация: ГОУ ВПО Волгоградский государственный архитектурно-строительный университет

Защита состоится л ноября 2008 года в часов на заседании диссертационного совета Д 212.029.06 при Волгоградском государственном университете по адресу: 400062, г. Волгоград, проспект Университетский, 100, ауд. 2-05 В.

С диссертацией можно ознакомиться в научной библиотеке Волгоградского государственного университета по адресу: 400062, г.аВолгоград, проспект Университетский, 100.

Автореферат разослан л октября 2008 г.

Ученый секретарь С.А. Панкратов

диссертационного совета Д 212.029.06

доктор политических наук, доцент

I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность исследования. Необходимость глубокого анализа неформальных молодежных объединений обусловливается целым рядом причин, связанных с особенностями социальной трансформации современной России. Для российского общества конца XX - начала XXI в. характерно усиление социально-экономических, политических, культурных различий между отдельными группами и слоями, что особенно отчетливо проявляется в статусно-ролевых установках, идейно-ценностных ориентациях и жизненных стилях граждан. При этом стремление молодежи к объединению в рамках неформальных структурных образований и институтов, с одной стороны, может рассматриваться как проявление социально-демографических и поколенческих особенностей юношей и девушек, а с другой - как поиск альтернативных форм и путей интеграции, более адекватных их пониманию механизмов включения в активную жизнь глобализирующегося социума.

На современном этапе трансформации российского общества, когда обостряются не только общесоциальные, но и специфические молодежные проблемы, происходит изменение традиционных моделей социализации, актуализируется поиск новых эффективных агентов социализирующего и адаптационного воздействия. В этой связи научный анализ функционирования неформальных молодежных объединений, активно вырабатывающих и внедряющих в повседневную практику собственную систему ценностей, социальные нормы, образ жизни, атрибуты, сленг и т.ад., предлагающих специфические формы преодоления кризисных ситуаций, имеет не только теоретическую, но и практическую значимость.

Неформальные объединения артикулируют потребности и интересы молодежи, не находящие выражения в деятельности официальных структур. Эти интересы и потребности дифференцированы в зависимости от пола, возраста и региональной специфики и, как следствие, проявляются в способах организации и функционирования самих молодежных организаций. Таким образом, для организации эффективной работы с подрастающим поколением, выработки эффективной государственной и региональной молодежной политики важно использование инструментария социологической науки, применение социальных технологий, обеспечивающих научно обоснованное управление социальными процессами в молодежной среде.

При этом важно исследовать, насколько направленность деятельности различных российских неформальных молодежных объединений соответствует процессу демократизации отечественного социума, укреплению институтов гражданского общества, способствует формированию гражданской ответственности и какова роль государства в поддержке процесса самоорганизации молодежи, реализации ее поколенческого потенциала.

Степень научной разработанности проблемы. В современной науке изучение молодежи как социального феномена имеет междисциплинарный характер. В качестве предмета исследования молодежь привлекает внимание социологов, юристов, психологов, философов, культурологов, историков, педагогов, социальных работников и представителей других областей знания.

В социологии рассматривается несколько теорий осмысления молодежи как социально-демографической группы. Сторонниками психоаналитического подхода являются такие исследователи, как Р. Бенедикт, А. Радклифф-Браун, Д.аРисмен, Л.аШелефф, Э.аЭриксон, К.А.аАбульханова-Славская, Г.М.аАндреева, Л.М. Архангельский, Н.В. Борисов, В.Н. Боряз, В.И. Бочарова, С.И. Голод, И.С. Кон, Д.В.аОльшанский, А.В. Петровский, Д.И. Фельдштейн, Е.В.аШорохова, В.М.аЩердаков; структурно-функциональный подход в исследовании молодежи применяли такие ученые, как Ш. Айзенштадт, Р.аМертон, Т.аПарсонс, В.С.аБоровик, С.Н.аБыкова, В.Л.аВасильев, С.С.аГригорьев, С.Х.аГурьянов, В.И.аЖуравлев, А.С.аКапто, Е.А.аЛеванов, В.Т.аЛисовский, В.А. Мансуров, А.А. Поликанов, Л.Я. Рубина, Б.А. Ручкина, И.М.аСлепенков, С.С. Фролов, В.Н. Шубкин.

Культурологические теории в изучении молодежи использовали такие исследователи, как П. Бергер, Г. Гризе, Ф. Коэн, Т.аЛукман, К. Мангейм, М.аМид, Ф.аТенбрук, Л.аФойер, Ю.аХаласинский, Т.аШельски, Э.аШпрангер, А.аШюц, В.Я.аБашкутов, В.С.аБоровик, Л.С.аВыготский, С.С.аГригорьев, В.И.аДобреньков, Г.Т.аЖуравлев, С.Н.аИконникова, И.М.аИльинский, Л.Н.аКоган, С.А.аКугель, В.Ф.аЛевичева, В.А.аЛуков, А.Л.аМаршак, В.Г.аНемировский, В.В.аПавловский, В.Г.аХарчева, В.Б.аЧурбанов, А.М.аШендерик и др.

Во многих исследованиях, посвященных молодежи, в первую очередь рассматривались проблемы ее профессиональной ориентации (В.Т.аЛисовский, В.Я.аЧупров В.Н.аШубкин,); социализации (О.И.аКарпухин, С.Н.аИконникова); образования (А.Г.аЗдравомыслова, В.А.аЯдов); послевузовского профессионально-трудового самоопределения (М.Х. Сулейманова, В.А. Ядов); рационального использования труда молодых работников (Е.И. Титов, Ж.Т.аТощенко, Н.И. Шевченко).

Вопросы формирования и развития неформальных молодежных объединений первоначально рассматривались зарубежными социологами. Большой вклад в изучение неформальных молодежных групп внесли такие зарубежные авторы, как Ш.аАйзенштадт, Р. Браунгарт, М. Брейк, Г. Гризе, Т.аДжеферсон, С.аКохен, К. Мангейм, Ж. Паис, Т.аРоззак, К. Соарес, Ф.аТенбрук, С. Фриз, Д.аХэбдидж, Д. Янг. В частности, в концепции М. Брейка была предложена методика анализа молодежной субкультуры, которая также применима при рассмотрении неформальных молодежных объединений. Ваработах Г. Гризе, Ф. Тенбрука подробно проанализированы причины объединения молодых людей в неформальные группы и их особой роли в жизни молодого человека. В концепции Ш. Айзенштадта неформальные молодежные объединения впервые стали закономерным компонентом социальной структуры общества.

За несколько десятилетий научного изучения специфики функционирования отечественных неформальных молодежных объединений в российской социологической науке был накоплен значительный теоретический и эмпирический материал, обозначились главные теоретические и прикладные проблемы, сформировалось несколько исследовательских подходов. Вачастности, И.П. Башкатовым, Т.Г. Исламшиной, А.А. Кутьиной, В.Т.аЛисовским, В.А. Луковым, Г.А. Лукс, А.А. Матвеевой, А.Л. Салагаевым, С.А. Сергеевым, И.Ю. Сундиевым, В.Я. Суртаевым были разработаны типологии неформальных молодежных объединений. И.Н. Андреева, Н.Я.аГолубкова, Л.Г.аНовикова предложили варианты периодизации неформального молодежного движения в России. М.С. Комаров, И.Ю.аСундиев, используя обширный эмпирический материал, подробно рассмотрели историю развития российских неформальных молодежных объединений. М.В. Блохина, Л.Г.аГригорьев, С.В. Косарецкая, Н.Н. Машина, А.И. Осипова, А.Л. Салагаев, Н.Ю. Синягина, И.М. Фадеева, А.В. Шашкин занимаются изучением современных неформальных молодежных объединений, в том числе и в отдельных российских регионах.

В то же самое время в исследовании молодежного феномена до последнего времени наибольшее внимание уделялось неформальным молодежным объединениям Москвы и Санкт-Петербурга, криминальным группировкам в Татарстане. Малоизученными являются молодежные объединения в других российских регионах. Это можно объяснить тем, что неформальные объединения до последнего времени имели наибольшее распространение в столичных центрах.

Вместе с тем в условиях демократизации российского общества, формирования и укрепления общефедеральных и региональных институтов гражданского общества существенно расширяются и трансформируются сфера и формы деятельности неформальных молодежных объединений в регионах РФ. По мнению диссертанта, необходим социологический анализ основных факторов, детерминирующих возникновение и функционирование различных видов молодежных движений и объединений, в первую очередь носящих неформальный характер, с целью оптимизации молодежной политики и выработки эффективных механизмов развития и использования творческого потенциала подрастающего поколения.

Объектом исследования являются неформальные молодежные объединения.

Предметом исследования выступает процесс возникновения и функционирования неформальных объединений российской молодежи.

Цель исследования состоит в выявлении функциональных характеристик деятельности и тенденций развития различных типов неформальных молодежных объединений на федеральном и региональном уровнях в условиях трансформации отечественного социума.

Для реализации цели были поставлены следующие задачи:

-аисследовать социальные характеристики молодежи как социально-демографической группы, способствующие ее включению в неформальные объединения;

-араскрыть специфику формирования и структурные особенности неформальных молодежных объединений;

-авыделить этапы развития и типологизировать современные неформальные молодежные объединения в России;

-аохарактеризовать условия и особенности функционирования неформальных молодежных объединений в Волгоградском регионе.

Теоретико-методологической основой диссертационного исследования послужили социологические теории молодежи В.Т. Лисовского, С.Н. Иконниковой, И.М. Ильинского. При анализе функциональных особенностей и типологизации молодежных объединений автор опирался на концепцию неформальных молодежных групп Ш. Айзенштадта, основанную на теории структурного функционализма, а также использовал методологию изучения молодежных субкультур М. Брейка.

Эмпирической базой диссертации послужили данные вторичного анализа исследований, проведенных под руководством В.Т. Лисовского (1988 г. и 1996 г); Д.В. Ольшанского (1988Ц1989 гг.); М.В. Блохиной, Л.Г. Григорьева, (2003 г.); А.Л. Салагаева, А.В. Шашкина (2004 г); А.М. Осиповой, И.М.аФадеевой, Н.Н. Машиной (2003 г); Г.А. Лукс, А.А. Кутьиной, А.А.аМатвеевой (2001 г.). Также были использованы эмпирические данные, полученные в ходе реализации проекта кафедры социологии ВоГУ Анализ состояния и оценка перспектив развития молодежного и детского движения в России по теме Влияние молодежных объединений Волгоградской области на формирование поведенческих стереотипов современной молодежи (2007аг.). При написании диссертации интерпретированы материалы, полученные в результате исследований, проведенных при участии автора в ноябре 2003 г., марте 2005 г., а также в феврале 2008 г. В качестве эмпирических методов использовались включенное и невключенное наблюдение, свободное интервью. Выборка - случайная, гнездовая. Объем выборки - 850 человек (2 включенных наблюдения - 720 человек, невключенное наблюдение - 100 человек, свободное интервью - 30 человек).

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Деятельность неформальных молодежных объединений выступает одной из институциональных форм адаптации нового поколения к тем требованиям и проблемам, с которыми она сталкивается при вхождении в самостоятельную взрослую жизнь, а также представляет собой особый способ интеграции молодых людей в сферу гражданской самодеятельности и ответственности. Как показали результаты эмпирического исследования, среди доминирующих причин участия в неформальных молодежных объединениях выделяются следующие: внутреннее одиночество и желание найти друзей; ссоры с родителями; желание выделиться, быть не таким, как все; обмен жизненным опытом со сверстниками; реализация протестной активности; организация досуга.

2. Неформальные молодежные объединения на современном этапе трансформации России выступают как определенный субъект социальных преобразований и индикатор их эффективности. В их функционировании выделяются два основных направления. Первое связано с деятельностью самодеятельных организаций, ставящих своей целью общественно-политические изменения в стране, и выступает в основном в тесной связи с либерализацией отечественного социума. Вектор функционирования других направлен на формирование различных форм и направлений молодежной субкультуры, в первую очередь досуговой, характеризующей во многом открытость общества в условиях глобализации мира.