Детско-юношеская библиотека Республики Карелия Библиотечный вестник Карелии Выпуск 13 (20) Детское чтение Петрозаводск 2004
Вид материала | Документы |
СодержаниеЦеремония награждения «Лучший читатель 2004 года» Маленькое письмо читателю. Надежда Васильева Игорь Востряков |
- Национальная библиотека Республики Карелия Библиотечный вестник Карелии Выпуск 15 (22), 3702.31kb.
- Государственное учреждение, 173.3kb.
- Республики Карелия Библиотечная Ассоциация Республики Карелия Библиотечный вестник, 4546.49kb.
- Республики Карелия Библиотечный вестник Карелии Выпуск 16 (23) Централизованные библиотечные, 4962.9kb.
- Государственное учреждение, 333.15kb.
- -, 338.66kb.
- Методическое пособие Петрозаводск 2008 удк 02 ббк 78., 151.11kb.
- Методические материалы Вып. 1 Петрозаводск 2008 удк 02 ббк 78., 397.26kb.
- Библиотечный вестник Карелии. Вып. 22 (29). Библиотеки Карелии в 2006 году / Нац б-ка, 6202.38kb.
- Библиотечный вестник Карелии, 1098.96kb.
Церемония награждения «Лучший читатель 2004 года»
В гости к нам поспеши,
Самый лучший читатель!
Пожмет тебе руку
Серьезный писатель.
Хорошего друга с собой приведи,
Подарки и игры ждут впереди!
Такими словами Детско-юношеская библиотека Республики Карелия призывает к себе
в гости участников традиционной церемонии награждения «Лучший читатель». Несколько лет назад в День библиотек появился этот конкурс, и вскоре было решено повторить награждение
на следующий год, затем церемония превратилась в хорошую традицию. Каждый год добавлялось что-то новое, что-то усовершенствовалось, расширялся круг номинаций. Главной задачей конкурса было выявление и поощрение самых читающих ребят, проведение веселого праздника с вручением подарков. Победители имеют право быть занесенными в альбом «Книголюб»
и войти в историю библиотеки.
Здесь нет секрета.
Здесь книги достойные
Любимых писателей
Ребят-победителей – лучших читателей.
На огромной красочной выставке «Аплодисменты! Аплодисменты! Ты самый лучший!» разместились любимые книги читателей – участников конкурса: «Троянская война», «Гарри Поттер», «Космическое пространство», сочинения таких авторов, как Драгунский, Толкиен, Осеева, Перумов, Булгаков, Успенский.
Конкурс учит ребят самостоятельности, развивает пытливость и любознательность, упорство в достижении целей и терпение, необходимое для приобретения знаний. Несколько лет подряд победителями становились: Малинин Антон, Гущина Светлана, Рахлей Полина. Многие малыши, посещающие библиотеку с родителями, самостоятельно выбирают книги, учатся скорее читать, задают много каверзных вопросов и стараются сами найти на них ответы. Вырабатывается потребность в регулярном посещении библиотеки, поиске нового, бережном обращении с книгой, прививается интерес к миру информации.
О том, что интересы у ребят самые разнообразные, говорят названия номинаций: «Самый частый гость», «Самый любознательный читатель», «Лучшая хозяйка», «Самый юный читатель», «Самый давний друг», «Эрудит», «Самый вдумчивый читатель», «Читающая семья».
Год назад после очередной церемонии награждения «Лучший читатель» в ДЮБ РК был издан первый номер сборника «Время читать». Выпуск посвятили писателям Надежде Васильевой, Игорю Вострякову, Галине Скворцовой. Учредителями являлись «Союз писателей Карелии», возглавляемый Маратом Васильевичем Тарасовым, и Детско-юношеская библиотека Республики Карелия. Это книга-анкета, и этим она необычна. Детские писатели ответили на интересные вопросы, каждый из них оставил «Маленькое письмо читателю».
Начинается совместная работа библиотекарей и ребят над созданием второго тома. Пусть не очень большой, не в твердом переплете, но он сделан трудами победителей конкурса.
В этот сборник войдут анкеты ребят с сердечными пожеланиями своим друзьям и любимым писателям: «с книгой жить становится интереснее и увлекательнее», «в каждой книге – бриллиантовая капля из колодца знаний человечества», «благодарность всем писателям за труд
и книги, хочу пожать им руку».
От детских писателей Карелии всех поздравил Игорь Дмитриевич Востряков. Он вспоминал веселое детство, рассказывал о первых пробах пера, говорил о том, что любят читать творческие дети, которые обязательно станут знаменитыми учеными или деятелями культуры.
Первая страница будущего альманаха посвящена Восьмому чуду света – книге. Семь чудес света создали люди в древности, но забыли включить сюда еще одно, не менее важное и удивительное. Оно знакомо каждому из нас, но мы настолько привыкли к этому творению человечества, что редко задумываемся над его ценностью. А чудо всегда лежит под рукой и, как настоящий друг, готово в любую минуту прийти на помощь, научить, посоветовать, ободрить, рассказать. Это – книга. И она доступна для каждого человека.
Поразительными оказались итоги игры в ассоциации, предложенной ребятам на первой странице будущей книге. Проявились оригинальность мировосприятия каждого участника, его индивидуальность, богатое воображение. С чем же ассоциируется слово «чтение»? С легендой и сказкой, игрой и интересом, отдыхом и друзьями, библиотекой и лампой, познанием мира.
Школе спасибо, спасибо тому,
Кто напечатал букварь.
Будто пронес он в глубокую тьму
Яркий волшебный фонарь.
Вторая страница будущей книги посвящена награждению самых юных читателей – рубрика «Мужественные и сильные». Вчера еще ходили в детский сад, а сегодня уже ученики с большими портфелями, где лежит много учебников. И все равно спешат в библиотеку, чтобы взять еще одну, две, три книги для души. А такие тяжелые портфели могут носить только настоящие силачи.
Свободный час – в библиотеку,
Им книга – воздух для души.
Она влечет могучей властью,
Вселенной раскрывая ширь.
Третья страничка – «Увлеченные и усидчивые» – посвящается награждению ребят подросткового возраста, читателей со стажем.
Раскрыта книга, шелестят страницы,
А может быть, так ветры шелестят,
Когда весна к тебе в окно стучится
И птицы в облаках парят.
А может быть, на вековых просторах
Так меж собою шепчутся ручьи?
Все может быть – страниц привычный шорох
Всегда по-новому красноречив.
То льется песней, ластится прибоем,
То нарастает, как призывный клич,
Когда строка накалена мольбою,
Когда в тени, наедине с тобою
Проникновенно автор говорит.
Прислушайся. Ни звука и ни слова.
Не растеряй тогда, не пропусти.
Раскрыта книга. Это значит снова
В дороге ты. Счастливого пути!
Четвертая страница посвящена награждению читателей старшеклассников в номинации «Без пяти минут выпускники». Скоро старшеклассники окончат школу, много дорог откроется перед ними. И мы уверены, что те знания, которые накопились из книг, обязательно помогут
в жизни.
Пятая страница знакомит всех с литературным творчеством юных писателей, подводит итоги конкурса «Мой дом, моя страна, моя семья». Конечно, сложно выбирать победителя. В каждую рукописную книгу, присланную ребятами в библиотеку, вложена душа, любовь к родным местам, размышления о жизни. Около двухсот работ поступило от читателей со всего Северо-Запада России: это и родословные, сказки, заметки, рассказы.
Итак, заканчивается работа по созданию второго альманаха, осталось собрать последние страницы и подвести итоги конкурса.
Какова цель церемонии? Вовлечение в литературно-творческую, художественную работу детей и подростков, выявление юных дарований – поэтов, рассказчиков, сказочников, умельцев, развитие индивидуальных творческих способностей. Библиотеку должны знать не только дети, но и их родители, знать, где она расположена, чем живет, что в ней имеется, чем она может помочь и чем можно помочь ей.
При анализе анкет лучших читателей ДЮБ РК можно отметить несколько особенностей. Одна из них – это самостоятельность ребят в выборе книг. Чаще на вопрос «По чьему совету ты выбираешь книги?» встречается ответ «По своему хотенью». Первой запомнившейся книгой почти у всех ребят, какого возраста бы они ни были, являются сборники сказок. Заметно влияние современной киноиндустрии, у старшеклассников в лидерах «Властелин колец» Дж. Р. Толкиена. Остальные участники с радостью собрали бы для дружеской беседы таких писателей, как В. Драгунский, В. Бианки, В. Потиевский, Б. Васильев. Выбранная профессия также влияет на литературные предпочтения. Например, будущий учитель указал в анкете таких авторов, как А. С. Пушкин, С. В. Михалков, К. Д. Ушинский; будущий микротехник отдает предпочтение фантастике. Может, любимые герои первых прочитанных произведений – Карлсон, кот Леопольд, Мальвина – помогут легче пройти по жизни и стать тем, кем мечтается: педиатром, программистом, биологом. Книга рождает мечту, вызывает ее к жизни, заставляет человека размышлять, постигать тайны прекрасного. На вопрос «Какая должна быть погода, чтобы хотелось читать?» большинство ребят ответили – «Любая». Это значит, что чтение для них не просто увлечение, а необходимость, которая помогает открытию чего-то нового, самосовершенствованию. На вопросы анкеты участники отвечали серьезно, что подтверждают маленькие письма, адресованные любимому писателю или другу-читателю. Вот одно из них: «Дорогой друг! Я очень много читаю книг. Хочу, чтобы и ты познал чудесный мир книги. Из книг можно узнать о космосе и животных, добре и зле, растениях и людях. Жизнь станет интересней и увлекательней!».
Предлагаем ответы писателей на некоторые вопросы анкеты, вошедшие в первый и второй сборник «Время читать»:
Маленькое письмо читателю.
Рассказывайте о хороших книгах своим друзьям. Пусть герои ваших любимых книг помогают вам преодолевать жизненные трудности. Спрашивайте их совета в сложных ситуациях.
И вы непременно получите ответ. Гоните прочь любой страх. Любите себя и верьте в свои силы. Вы будете такими, какими хотите быть. Мысль – самая сильная энергия во Вселенной. Она может все. Ваша сегодняшняя мечта – ваше будущее.
Надежда Васильева,
писательница, г. Петрозаводск
Вопрос: Почему Вам нравится быть писателем?
Я об этом даже не задумываюсь, потому что сочинять, придумывать я любил с самого раннего детства. Это все равно что дышать. Спросите у кого-нибудь: «А вам нравится дышать?» Это изумительное, счастливое ощущение, когда пишешь новую книгу. И потому я говорю, споря с М. Горьким: «Книга – источник счастья». Известно, что настроение, с каким писатель писал книгу, передается читателю. В этом смысле писатель перед читателем, как «голый король», читатель его видит насквозь, никуда не спрячешься. И книг, источающих счастье, большое количество. Прочитаешь такую книгу и ходишь, и улыбаешься чему-то, и хорошо у тебя на душе, а все потому, что и у писателя такое же настроение было, когда он писал свое произведение. Есть книги «тяжелые», «смутные», таких книг немного, но они есть. Понятно, что я говорю о художественной литературе. Знания мы получаем из других книг, которые к художественной литературе никакого отношения не имеют. А есть книги «середнячки», о них что-то говорить не хочется. Ищите свою книгу, ребята! Книгу – источник счастья!
Игорь Востряков,
писатель, г. Петрозаводск