Детско-юношеская библиотека Республики Карелия Библиотечный вестник Карелии Выпуск 13 (20) Детское чтение Петрозаводск 2004

Вид материалаДокументы

Содержание


От составителей
Отзывы просим направлять по адресу
Новое в библиотечном деле
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   32

От составителей



На I Cъезде библиотекарей республики в 2002 г. была принята Концепция развития библиотечного дела Республики Карелия до 2010 г., которая призвана определить место и роль библиотек республики в социальном и экономическом развитии, в укреплении основ демократии и построении гражданского общества в Республике Карелия. Основная концептуальная идея, обозначенная в ней – создание качественно новой системы библиотечно-информационного обслуживания с целью реализации прав граждан на оперативное получение информации и обеспечение потребности в чтении, независимо от места их проживания, общественного положения и сферы деятельности. Среди задач Концепции:

– совершенствование системы управления библиотечным делом в республике;

– оптимизация сети библиотек посредством организации новых моделей библиотек и библиотечных структур.

Суть идей, провозглашенных в Концепции,не развитие отдельно взятых библиотек, а повышение эффективности библиотечной системы в целом.

Вопросы реорганизации библиотечного дела в республике обсуждались не только библиотечным сообществом, но и были вынесены на обсуждение Коллегии Министерства культуры Республики Карелия. В ходе обсуждений рабочей группой было предложено начать процесс реорганизации системы управления библиотечным делом в республике с объединения Республиканской детской библиотеки и Юношеской библиотеки Республики Карелия в единое учреждение - Детско-юношеская библиотека Республики Карелия для оптимизации библиотечного обслуживания детей, юношества и руководителей детского чтения, что и было поддержано членами Коллегии. Кроме того, была одобрена система управления развитием библиотечного дела в республике, на основании которой в новом учреждении должны были быть созданы Центр информационной поддержки образования, Центр чтения и Центр экологического просвещения.

25 февраля 2004 г. на основании Распоряжения Правительства РК от 25.11.2003 г. было образовано государственное учреждение «Детско-юношеская библиотека Республики Карелия» путем слияния Республиканской детской библиотеки и Юношеской библиотеки Республики Карелия.

В 1959г. было создано Государственное учреждение «Республиканская детская библиотека РК», которое было призвано стать методическим центром для детских библиотек РК, независимо от ведомственной принадлежности. Структура библиотеки имела подразделения: два абонемента, читальный зал, отдел искусств, сектор краеведческой и национальной литературы, сектор компьютерных технологий.

Центральная городская юношеская библиотека получила статус республиканской в 1969 г. и стала методическим центром по организации библиотечно-библиографического обслуживания юношества в республике.

Перед единым учреждением встали новые задачи, новые перспективы, новые направления работы. Изменилась структура библиотеки, кроме Центров, появились и такие подразделения, как Интернет-класс, Сектор учета, регистрации и контроля и др.

Задачи новой библиотеки - участие в создании единого информационного пространства, объединение ресурсов публичных и школьных библиотек, формирование информационной культуры личности, воспитание творческих способностей, приобщение детей и подростков
к чтению и национальной культуре. Библиотека осуществляет консультационную, практическую, методическую помощь учреждениям, работающим с детьми, предоставляет свободный доступ к информации детям и подросткам, руководителям чтения, родителям, учителям, библиотекарям республики и другим лицам, заинтересованным в развитии детского и подросткового чтения в Карелии и за ее пределами.

В сборник включены документы, регламентирующие деятельность Детско-юношеской библиотеки Республики Карелия, а также Центра информационной поддержки образования
и Центра экологического просвещения.

Внимание к возрастным и индивидуальным особенностям развития личности должны лежать в основе организации библиотечного обслуживания детей и подростков. Этой проблеме была посвящена международная конференция «Современная подростковая и юношеская литература», которая была организована в рамках проекта «Юные писатели Баренц-региона» 2002г., в программе которого, в том числе, были и ежегодные региональные и международные конкурсы.В данный сборник вошли материалы конференции, состоявшейся 26–27 февраля 2004 г. в г. Петрозаводске, в которой приняли участие библиотекари из Норвегии, Швеции, Финляндии, Мурманска и Архангельска. Главными в обсуждении стали вопросы состояния
и развития современной юношеской литературы, проблемы книгоиздания, тематика подростковых книг ХХ века. Выступления зарубежных коллег даны в переводе на русский язык.

Выпуск этого сборника приурочен к Международному дню школьных библиотек, провозглашенному Международной ассоциацией школьных библиотек. Материалы, посвященные празднованию этого дня, размещены в рубрике «Новости. Информация. Реклама».

Материалы, вошедшие в разделы «Опыт наших коллег», «Советы профессионалов»
и «Поддержка и продвижение чтения детей и подростков», опубликованы в авторской редакции. Приносим благодарность всем, кто участвовал в составлении сборника и предоставил свои материалы.


Отзывы просим направлять по адресу:

Республика Карелия, г. Петрозаводск, пр. Ленина, д. 1,

Детско-юношеская библиотека Республики Карелия

или по е-mail: dubrk@library.karelia.ru.


Новое в библиотечном деле