Основной образовательной программы направления подготовки бакалавров 080200 Менеджмент (профиль «Производственный менеджмент»)
Вид материала | Основная образовательная программа |
- Основной образовательной программы направления подготовки бакалавров 080200 Менеджмент, 2806.84kb.
- Основной образовательной программы направления подготовки бакалавров 080200 Менеджмент, 2465.56kb.
- Аннотация основной образовательной программы, 1674.24kb.
- Аннотация рабочей программы дисциплины «Кооперация и агропромышленная интеграция, 71.66kb.
- Рабочая программа дисциплины теория менеджмента направление ооп 080200 Менеджмент, 274.54kb.
- Профиль образовательной программы : «аналитическое обеспечение бизнес-решений»; основной, 203.17kb.
- Учебной программы дисциплины «История» направления «Менеджмент», 3367.79kb.
- Менеджмент общая характеристика основной образовательной программы, 149.15kb.
- Аннотация рабочая программа дисциплины стратегический менеджмент для направления подготовки, 21.96kb.
- Примерная программа наименование дисциплины Внешнеэкономические связи организаций апк, 282.61kb.
Б.3.В.15 Управление качеством
Цель изучения дисциплины | 1) дать студентам первоначальные понятия об управлении качеством. 2) изучение учебной дисциплины направлено на формирование комплекса знаний в области теоретических основ управления качеством и умений практического управления качеством в соответствии с международными стандартами ИСО серии 9000. |
Содержание дисциплины | В дисциплине рассматривается роль Управление качеством на предприятиях. Основными блоками дисциплины являются:
|
Формирующие компетенции | |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | Настоящая дисциплина связана с изучением дисциплина «Маркетинг», «Информатика» и «Экономика предприятия» |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | Знать: международные стандарты ИСО серии 9000. Уметь: ориентироваться в действующем законодательстве, разрабатывать и внедрять системы менеджмента качества объектов; Владеть: навыками специфики обеспечения качества на различных стадиях жизненного цикла продукции. |
Используемые инструментальные и программные средства | |
Формы промежуточного контроля знаний | Промежуточное тестирование |
Форма итогового контроля знаний | зачет |
Б.3.В.17 Управление инновационными процессами
Цель изучения дисциплины | Изучением дисциплины являются экономические, организационные, правовые и социальные вопросы, возникающие в процессе управления инновационной сферой на предприятиях нефтяной и газовой промышленности |
Содержание дисциплины | В дисциплине рассматривается основные идеи и закономерности функционирования научно-инновационного комплекса нефтяной и газовой промышленности. Основными блоками дисциплины являются:
|
Формируемые компетенции | ОК-9,ОК-10,ПК-53, ПК-61, ПК-62, ПК-63, ПК-65, ПК-68, ПК-70, ПК-71, ПК-72, ОК-23 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины |
|
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | «Знать»:
«Уметь»:
«Владеть»:
|
Используемые инструментальные и программные средства | Стандартное программное обеспечение MS Office |
Формы промежуточного контроля знаний | Промежуточное тестирование |
Форма итогового контроля знаний | зачет |
Б.3.В.19 Системный анализ в управлении предприятием
Цель изучения дисциплины |
|
Содержание дисциплины | 1.Системный подход: сущность, значение, развитие. 2.Система: центральная категория системного подхода. Понятие, классификационные признаки и виды систем. 3.Системный анализ, его содержание и этапы. Становление методологии системного анализа. Математика и логика системного анализа. 4.Методы системного анализа. Эвристические и комбинированные методы. Методы моделирования. 5.Дерево целей. Структуризация целей. 6.Системное исследование основной концепции предприятия. Выбор миссии предприятия. 7.Формализация комплексного решения организационно-экономических проблем. Выбор вида целевой функции. Эвристические методы построения целевой функции. 8.Выявление и выбор вариантов решения проблем. Выбор альтернатив в условиях определенности и неопределенности. 9.Нефтегазохимический комплекс как экономическая система. 10.Применение системного анализа для совершенствования организационно-экономических отношений в нефтегазохимическом комплексе. |
Формируемые компетенции | ОК-2, ОК-4, ОК-5, ОК-6, ОК-8, ОК-9, ОК-10, ОК-11, ОК-12, ОК-13, ОК-16, ОК-17, ОК-19, ОК-20, ОК-22, ПК-1, ПК-2, ПК-3, ПК-5, ПК-8, ПК-9, ПК-10, ПК-12, ПК-15, ПК-16, ПК-18, ПК-21, ПК-23, ПК-26, ПК-28, ПК-30, ПК-31, ПК-36, ПК-42, ПК-48, ПК-50, ПК-52, ПК-53, ПК-54, ПК-60, ПК-61, ПК-62 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | Политэкономия, экономика предприятия, математика, бухгалтерский учет, философия, статистика, финансовый менеджмент, планирование, организация производств, менеджмент |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | «Знать»:
«Уметь»:
«Владеть»:
|
Используемые инструментальные и программные средства | Статистические пакеты, средства MS Office |
Формы промежуточного контроля знаний | Рефераты, доклады, домашние задания, промежуточное тестирование по темам дисциплины. |
Форма итогового контроля знаний | Зачет |
Б.3.В.21 Экономика природопользования
Цель изучения дисциплины | Формирование знаний студентов в области экономики, планирования и управления рациональным использованием минеральных и других природных ресурсов и охраны окружающей среды. |
Содержание дисциплины | Экономика природопользования изучает процессы и явления в общественной жизни, вызванные ограниченностью многих природных ресурсов, ростом масштабов производства и загрязнения всех сфер земли. Основными блоками дисциплины являются: Тема 1. Рациональное использование природных ресурсов. Тема 2. Защита литосферы. Тема 3. Защита водных ресурсов. Тема 4. Защита атмосферы. Тема 5. Защита лесных ресурсов. Тема 6. Экономический ущерб, наносимый загрязнением окружающей среды. Тема 7. Методические основы определения экономической эффективности внедрения природоохранных мероприятий. Тема 8. Управление охраной окружающей среды. |
Формируемые компетенции | ОК-2, ОК-3, ОК-9, ОК-13, ОК-21, ОК-22 ПК-3, ПК-51, ПК-62 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | 1. Экономическая теория. 2. Экономика предприятия. 3. Экономика и социология труда. 4. Экономическая эффективность инвестиций. 5. Технико-экономическое обоснование проектов. 6. Экономика отрасли. |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | «Знать»:
«Уметь»:
«Владеть»:
|
Используемые инструментальные и программные средства | Стандартное программное обеспечение MS Office |
Формы промежуточного контроля знаний | Практические и контрольные работы |
Форма итогового контроля знаний | Зачет |
Б.3.В.23 Организация предпринимательской деятельности
Цель изучения дисциплины | На основе теоретического и практического анализа процесса организации предпринимательской деятельности, а также обобщения законодательных и нормативных документов, зарубежного опыта проанализировать проблемы и наметить перспективы развития предпринимательской деятельности в российских условиях. |
Содержание дисциплины | Основными блоками дисциплины являются: Тема 1. Общая характеристика предпринимательства Тема 2. Внутренняя и внешняя среда предпринимательской деятельности Тема 3. Предпринимательская среда и ее выбор Тема 4. Организационные формы предпринимательской деятельности Тема 5. Принятие предпринимательских решений Тема 6. Основы построения оптимальной структуры предпринимательской деятельности Тема 7. Культура предпринимательства Тема 8. Оценка эффективности предпринимательской деятельности |
Формируемые компетенции | ОК-8, ОК-9, ОК-19, ОК-22, ПК-1, ПК-2, ПК-4, ПК-7, ПК-8, ПК-22, ПК-26 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины |
|
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | «Знать»:
«Уметь»:
«Владеть»:
|
Используемые инструментальные и программные средства | Стандартное программное обеспечение MS Office |
Формы промежуточного контроля знаний | Промежуточное тестирование |
Форма итогового контроля знаний | Зачет |
Б.3.В.25 Организация транспортного хозяйства в нефтегазохимическом комплексе
Цель изучения дисциплины | Целью учебной дисциплины является формирование теоретических знаний и практических навыков, необходимых для организации и управления транспортным хозяйством НГХК. |
Содержание дисциплины | Предметом изучения дисциплины являются организационные и технико-экономические вопросы, возникающие при организации транспортного хозяйства НГХК. Задачи учебной дисциплины заключаются в изучении:
|
Формируемые компетенции | ОК- 2; ОК–5;ОК-6;ОК-7;ОК-8;ОК-9;ОК-15;ОК-20;ОК- 21; ПК-3;ПК-8;ПК-18;ПК-19;ПК-22;ПК-26;ПК-31;ПК-45;ПК-47; ПК-51;ПК-52;ПК-62;ПК-65;ПК-66;ПК-67;ПК-70;ОК-23 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины | Учебная дисциплина базируется на изучении таких дисциплин, как: технологические основы промышленного производства на предприятиях отрасли, экономическая теория, теория менеджмента, экономика отрасли, организация производства на предприятиях отрасли. |
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | В рамках данной учебной дисциплины студенты получают следующие знания: - классификация транспортных средств и маршрутов их движения на предприятиях НГКХ;
трубопроводный транспорт газа |
Используемые инструментальные и программные средства | Стандартное программное обеспечение MS Office |
Форма итогового контроля знаний | Экзамен |
Б.3.В.26. Управление производственной инфраструктурой предприятия
Цель изучения дисциплины | Формирование теоретических знаний и практических навыков по организации, планированию, учету и анализу деятельности инфраструктурных подразделений предприятия |
Содержание дисциплины | В дисциплине раскрывается место и значение управления инфраструктурным комплексом предприятия. Основными темами дисциплины являются:
|
Формируемые компетенции | ОК-5. ОК-8, ОК-9, ОК-12, ОК-17 ПК-8, ПК-18, ПК-41, ПК-47, ПК-54, ПК-62, ПК-66, ПК-70 |
Наименования дисциплин, необходимых для освоения данной дисциплины |
|
Знания, умения и навыки, получаемые в результате изучения дисциплины | «Знать»:
«Уметь»:
«Владеть»:
|
Используемые инструментальные и программные средства | Стандартное программное обеспечение MS Office Математический пакет Mathcad |
Формы промежуточного контроля знаний | Промежуточное тестирование |
Форма итогового контроля знаний | Экзамен |