Учебное пособие для студентов факультета медицинских сестер с высшим образованием
Вид материала | Учебное пособие |
- Методическое пособие по оториноларингологии для студентов 3 курса факультета «медицинских, 232.29kb.
- Методическое пособие по оториноларингологии для преподавателей факультета «медицинских, 128.17kb.
- 5 Наименование курсов Клиническая лабораторная диагностика, 4025.2kb.
- Учебное пособие для студентов медицинских университетов Издание 2-е, дополненное, 3672.91kb.
- Учебное пособие для студентов медицинских вузов Волгоград 2003г, 624.61kb.
- Учебное пособие для студентов высших медицинских учебных заведений Издание 2-е, дополненное, 955.76kb.
- Учебное пособие для самостоятельной работы студентов ставрополь 2007, 1394.43kb.
- Учебное пособие для студентов географического факультета специальностей, 2383.47kb.
- Учебное пособие для студентов факультета иностранных языков / Сост. Н. В. Дороднева,, 393.39kb.
- Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы студентов интернов по специальности, 390.76kb.
Условия введения информатизации здравоохранения:
- Техническое обеспечение
- Програмное обеспечение
- Правовое обеспечение
- Информационное обеспечение
Функциональные аспекты медицинской компьютерной системы:
- сбор данных
- регистрация и документирование
- обеспечение передачи информации
- врачебный контроль
- хранение и поиск информации
- анализ данных
- оказание помощи в принятии решения
- обучение персонала
Показатели качества компьютерной системы:
- качество и стиль общения с машиной
- удобства доступа
- быстрота работы
- надежность
- степень защиты информации о пациентах
- степень интеграции
Категории информационных потребностей больницы:
- требования, относящиеся к повседневной работе
- требования, относящиеся к планированию
- требования, относящиеся к ведению документации
АСУ здравоохранения – система, обеспечивающая автоматизированный сбор и обработку информации с целью оптимизации управления.
Типы АСУ:
- общие (АСУ заработной платы и прочие)
- прикладные (АСУ поликлиники и прочие)
Каждому типру организаций здравоохранения соответствует свой тип АСУ.
Тема: Законодательство по здравоохранению. ВОЗ. Подготовка медицинских кадров
История. Первые законы об организации медицинской помощи приняты в эпоху Античности (законы Хамураппи; законы 12 таблиц; законы Ману). 1551г. - Московское государство, Стоглавый Собор. 1588г. – Статут ВКЛ (медицинские состояния отражены с юридической стороны). 1970г. – законодательство здравоохранения СССР, на основе его основы законодательства о здравоохранении союзных республик.
Правовые основы здравоохранения.
- Конституция и кодексы законов по различным отраслям права (трудовой, жилищный, уголовный, семейный кодексы и др.)
- Указы и другие нормативные акты Президента государства
- Постановления Правительства
- Законы
- Приказы и другие нормативные документы Министерства здравоохранения.
- Приказы и нормативные документы межведомственного характера других Министерств
Законы по здравоохранению:
О Здравоохранении (18 июня 1993г., новая редакция – 11 января 2002г.)
Состоит из 10 глав, имеет 65 статей.
Главы:
- Общее положение.
- Система здравоохранения и управления здравоохранением.
- Полномочия государственных органов в области охраны здоровья населения.
- Кадровое и финансовое обеспечение.
- Медицинская помощь.
- Охрана здоровья матери и ребенка.
- Медицинское обеспечение лиц, страдающих заболеваниями, представляющих опасность здоровья населения.
- Медицинская экспертиза.
- Обеспечение лекарственными средствами, изделиями медицинского назначения, техникой.
- Права, обязанности и социальная защита медицинских и фармацевтических работников.
- Закон РБ О санитарно-эпидемическом благополучии населения (23 ноября 1993г.); (новая редакция 19 апреля 2000г.).
- Закон РБ О предупреждении инвалидности и реабилитации инвалидов (17 октября 1994г.).
- Закон РБ О трансплантации органов и тканей человека (4 марта 1997г.)
- Закон РБ О донорстве крови и ее компонентов (31 января 1995г.)
- Закон РБ О психиатрической помощи и гарантиях прав граждан при ее оказании (1 июля 1999г.).
- Закон РБ О Белорусском Обществе Красного Креста (2 октября 2000г.).
- Закон РБ Об использовании и защите эмблем Красного Креста и Красного Полумесяца (3 апреля 2000г.).
- О демографической безопасности РБ (9 января 2002г.)
В Беларуси приняты законы, которые «косвенно» регламентируют здравоохранение:
- Закон БССР О социальной защите граждан, пострадавших от катастрофы
на Чернобыльской АЭС (22 февраля 1991г.)
- Закон РБ О правовом режиме территорий, подвергшихся
радиоактивному загрязнению в результате катастрофы на
Чернобыльской АЭС (12 ноября 1991г.)
- Закон РБ О государственных пособиях семьям, воспитывающим детей
(30 октября 1992г.)
- Закон РБ Об общих началах государственной молодежной политики в
РБ № 1629-XII от 24 апреля 1992г.
- Закон РБ О правах ребенка (19 ноября 1993г.)
- Закон РБ О социальной защите инвалидов (1994г.)
- Закон РБ Об основах государственного социального страхования (31
января 1995г.)
- Закон РБ О наркотических средствах, психотропных веществах и их
прекурсорах (24 мая 2002г.)
- Закон РБ О качестве и безопасности продовольственного сырья и
пищевых продуктов для жизни и здоровья человека (2003г.)
- Закон РБ Об охране окружающей среды (22 июля 2002г.)
- Закон РБ О пенсионном обеспечение № 1596- XII от 17 апреля 1992г.
В Республике Беларусь ряд законов по здравоохранению не разработан, не рассмотрен, не утвержден: «О медицинском страховании», «О медицинском работнике», «О лекарственных средствах», «О частной медицинской практике», «О здоровье народа» и др.
Первый опыт правовой регламентации в условиях Союзного государства:
- Положение о порядке предоставления медицинской помощи гражданам РБ в учреждениям здравоохранения РФ и гражданам РФ в учреждениях здравоохранения РБ (1996).
Основы биоэтики
Медицина – «med» (индоевропейское) - «середина» между естествознанием и социально-гуманитарным правом; «мера» исцеления.
Этика – «ethos» (греч.): обычай, нрав.
Медицинская этика – совокупность норм поведения и морали медицинского работника.
Деонтология – «deon» (греч.) долг. Англия – юрист, философ И. Бентам (нач. XIX в.) ввел это понятие. В СССР после 2-й мировой войны.
Медицинская деонтология – составная часть медицинской этики, носит более конкретный характер, имеет специфику отдельных медицинских специальностей.
Биоэтика (американский биолог В. Поттер, 1969г.) – соединение биологических знаний и человеческих ценностей.
Аспекты.
А. 1. отношения больного и медицинских работников,
2. отношения родственников больного и медицинских работников,
3. отношения медицинских работников между собой.
4. права (этика) пациента.
Б. внутренний облик и внешний вид.
Исторические этапы:
- стихийный (требования к врачам в Древней Индии);
- классический (клятва «Гиппократа»);
- средневековый (молитва Маймонида, требования Парацельса);
- академический (университетское образование, требования).
Исторические модели:
- модель Гиппократа – не навреди;
- модель Парацельса – делай добро;
- модель Бентама – соблюдение долга (XIXв.);
- модель Поттера – уважения прав и достоинств человека.
Документы:
- Всеобщая декларация прав человека, 1948г.; Декларация прав ребенка, 1959г.
- Всемирная медицинская ассоциация (ВМА) приняла Женевскую декларацию, 1949г. – это текст присяги, который произносят врачи стран членов ВМА.
Международный кодекс медицинской этики, 1949г.
- Конвенция о правах и достоинстве человека в связи с применением достижений биологии и медицины, 1996 (утверждена Советом Европы).
- 1971г. Присяга врача СССР; 1994г. Присяга врача РБ, 1998г. Кодекс врачебной этики, 2001г. Кодекс этики медсестры.
Проблемы:
- Взаимоотношения прав врача и прав человека.
- патерналистская (pater – отец)
- антипатерналистская автономия пациента → право пациента на информирование → информационное согласие → компетентность пациента (вежливость, доброжелательность, индивидуальный подход).
- коллегиальная
- интерпретационная
- патерналистская (pater – отец)
- Ошибки и ятрогении (20-е годы 20 в.)
- диагностические
- тактические
- технические
- организационные
- ведения документации
- деонтологические
- «Жизнь как ценность».
- аборт
- репродуктивные технологии
- генетическое клонирование.
- «Физика и метафизика смерти»
- эвтаназия (активная – применение средств, пассивная – отказ от лечения)
- трансплантация
- «Социальная справедливость здравоохранения»
- равенство, доступность, милосердие в условиях платных медицинских услуг.
- «Этика социальных болезней»
- СПИД
- Туберкулез
- Психические расстройства и расстройства поведения
- Сифилис
- «Этика биологических экспериментов на животном и человеке».
ВСЕМИРНАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ЗДРАВООХРАНЕНИЯ (ВОЗ), ее деятельность и связи с РБ
ВОЗ создана в 1948г. Она провозглашена 7 апреля, в конце 60-х гг. ХХ в. – это всемирный День здоровья. Сейчас ВОЗ объединяет 191 страну.
Структура:
ВОЗ имеет правление. Страны-участники делегируют в правление трех человек, имеет 1 голос. 1 раз в год – сессия правления: определяют политику ВОЗ, выбирает исполнительный комитет, начальника правления, принимают резолюции. Есть генеральный директор и секретариат. Штаб-квартира находится в Женеве. Шесть региональных бюро.
Основная конституция ВОЗ: обеспечить всем государствам достижение наивысшего уровня здоровья, а право на здоровье рассматривают как одно из основных прав человека.
Цели ВОЗ:
- определение здоровья,
- установление общих угроз,
- развитие здорового ребенка,
- равная доступность информации,
- равное право всех людей до достижения полного здоровья.
Связь с РБ.
1994г. – в Минске представительство ВОЗ.
Сотрудничество по направлениям:
- Переход на международные стандарты статистики (МКБ-10, младенческая смертность и др.)
- Минимизация последствий аварии на ЧАЭС.
- Борьба со СПИДом, туберкулезом, инфекционными заболеваниями.
- Реализация программы СИНДИ.
- Охрана материнства и детства (пропаганда естественного вскармливания, больница доброжелательного отношения к ребенку).
Подготовка медицинских кадров
В средние века – университетская подготовка врачей.
1921г. – в Минске БГУ с медицинским факультетом, в 1924г. – мединститут. 1934г. – Витебск, 1958г. – Гродно, 1991г. – Гомель. В 1930-е годы первое выделение факультетов.
В РБ факультеты: Гродно – лечебный, педиатрический, медико-психологический, сестринский; Минск – лечебный, педиатрический, медико-профилактический (санитарно-гигиенический, 1938г.), военно-медицинский (1995г.), стоматологический (1960г.); Витебск – фармацевтический (1959г.), лечебный, стоматологический; Гомель – медико-диагностический (1997г.), лечебный, медико-профилактический.
Срок обучения с 1947г. – 6 лет (было 5 лет). В конце 60-х гг. – субординатура на 6 курсе и интернатура.
С 1865г. – среднее медицинское образование (в Могилеве – повивальная школа, Гродно – 1876г.). 1955г. – термин «медучилище». Сейчас 17 медучилищ.
Уровни подготовки.
- Доакадемический
2. Академический
- Постакадемический (в РБ – БелМАПО, 1932г.)
Проблемы подготовки кадров.
- Непрерывность обучения.
- Обеспечение унифицированности.
- Внедрение современных образовательных технологий.
- Сокращение подготовки вречебных и сестринских кадров.
- Диспропорция в обеспеченности медицинскими кадрами территорий.
- Подготовка врача (медсестры) общей практики.
- Проблемы поствузовской стажировки и системы повышения квалификации.
- Изменения соотношения врач: медсестра (в мире врач : медсестра – 1:4, 1:5; у нас – 1:2,65).
- Упорядоченное медицинских должностей, врачебных специальностей.
- Нормирование труда.
ЛИТЕРАТУРА
Основная
- Социальная гигиена и организация здравоохранения /Учебник для студентов мединститутов /Под ред. А.Ф. Серенко, В.В. Ермакова. - М.: - Медицина. - 1984. - 639 с.
- Руководство к практическим занятиям по социальной гигиене и организации здравоохранения /Под ред. Ю.П. Лисицына, Н.Я. Копыта. - М.: Медицина. - 1984. - 336 с.
Дополнительная
- Глушанко В. С. Общественное здоровье и здравоохранение: Курс лекций для отечественных студентов. - Витебск, 2001. – 359 с.
- Доклад о состоянии здравоохранения в мире 2000 г.: Системы здравоохранения: Улучшение деятельности. – Женева, 2000. – 232 с.
- Лисицын Ю. П. Общественное здоровье и здравоохранение. – М., 2002. – 517 с.
- Лисицын Ю.П. Социальная гигиена и организация здравоохранения: Проблемные лекции. - М.: Медицина. - 1992. - 512 с.
- Лисицын Ю. П., Полунина Н.В. Общественное здоровье и здравоохранение. – М.: Медицина, 2002. – 416 с.
- Медик В. А., Юрьев В. К. Курс лекций по общественному здоровью и здравоохранению. – Ч. 1. – М., Медицина, 2001. – 200 с.
- Мерков А.М., Поляков Л.Е. Санитарная статистика. - Л. : Медицина. - 1977. - 384 с.
- Миняев В. А., Вишняков Н. И., Юрьев В. К., Лучкевич В. С. Социальная медицина и организация здравоохранения. – В 2-х т. – СПб, 1998 (Т. 1. – 219 с., Т.2. – 444 с.)
- Общественное здоровье и здравоохранение: Учебник для студентов /Под ред. В.А. Миняева, Н.И. Вишнякова. – М.: МЕДпрессинформ, 2003. – 528 с.
- Поликлиническое дело: Уч. пособие. / Под ред. В.А. Миняева. -
- М.: Медицина. - 1987. - 320 с.
- М.: Медицина. - 1987. - 320 с.
- Руководство по социальной гигиене и организации здравоохранения. / Под ред. Ю.П. Лисицына. - В 2-х т. М.: Медицина. - 1987. (Т.1. – 432 с., Т.2. – 463 с.)
- Юрьев В. К., Куценко Г. И. Общественное здоровье и здравоохранение. – СПб, 2000. – 914 с.
- Zdrowie publiczne: w ybrane zagadnienia / Pod red. A. Czupryny, S. Pozdziocha, A. Rysia, C. Wlodarczyka. – T.1. – 2-e wyd. – Krakow:Vesalius, 2000. - 403 s.
- Zdrowie publiczne: w ybrane zagadnienia / Pod red. A. Czupryny, S. Pozdziocha, A. Rysia, C. Wlodarczyka. – T.2. – 2-e wyd. – Krakow:Vesalius, 2001. - 446 s.
- Zdrowie publiczne: Podręcznik dla studentow i absolwentow wydzialów pielęgniarstwa i nauk o zdrowiu akademii medycznych (Pod red. T. Kulik, M. Latalskiego. – Lublin, 2002. – 311 s.