Высокое качество результатов обучения и воспитания

1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11

Информационная и профориентационная работа осуществляется через проведение элективных курсов: «Профессиональная карьера и имидж», «Экономика моего города и школы», «Основы экономической культуры», «Экономика труда», а также через внеклассные мероприятия: посещение средне-специальных учебных заведений в дни открытых дверей, участие в «Ярмарке профессий» и других.

С целью расширения творческого потенциала, развития интеллектуальных способностей школьников, подготовки обучающихся к ЕГЭ учителями разработаны программы факультативных занятий: «Разговорный английский», «Секреты стилистики», «Литература Сибири», «Офисные технологии», «Сочинения разных жанров».

Факультативный курс «ИКТ» введен в учебный план на второй ступени обучения с целью обеспечения всеобщей компьютерной грамотности школьников и перехода на стандарты первого поколения.

В 1999 году впервые в городе мы организовали предшкольную подготовку для детей старшего дошкольного возраста по программе «Школа будущего первоклассника».

Данная программа способствует развитию у детей предпосылок успешного обучения в школе, помогает родителям в создании условий, способствующих интенсивному развитию познавательных возможностей ребёнка, привлечению их к активному участию в образовательном процессе. В ходе обучения в «Школе будущего первоклассника» решаются следующие задачи:

• диагностирование уровня психологической готовности дошкольников к обучению в школе;
  
• формирование коммуникативных способностей детей;
  
• способствованию развитию произвольности психических процессов, становлению самооценки и самоконтроля, формированию положительной школьной мотивации;
  
• развитие базовых навыков в чтении, письме и счёте.
  

Занятия с дошкольниками проходят в течение года в игровой форме.

Сочетание принципов единоначалия с демократичностью школьного уклада

Управление школой строится на принципах демократичности, открытости, приоритета общечеловеческих ценностей, охраны жизни и здоровья человека, свободного развития личности, единоначалия и самоуправления коллектива. Управление школой осуществляется в соответствии с нормативно-правовой базой по общественному самоуправлению.

На протяжении многих лет кадровый состав школы стабилен. Из 37 педагогов, 7 человек – выпускники нашей школы.

За последние три года из школы уволились 5 человек в связи с выходом на пенсию.

Всегда поддерживается и приветствуется инициатива педагогов и учащихся в создании и реализации проектов, способствующих развитию школы. Так при поддержке администрации и Попечительского совета школы за последние три года созданы и успешно реализуются следующие проекты:

Результаты данных проектов:

• Призовые места в городском конкурсе по благоустройству и озеленению.
  
• Ежегодные призовые места в городских выставках цветов.
  
• В 2007 году к 275-летию города Куйбышева – второе место по благоустройству территории и занесение имени школы на районную Доску почёта.
  
• Отличная оценка за подготовку школы к началу учебного года.
  
• Школьный двор – место отдыха жителей микроучастка.
  

Формы, обеспечивающие доступность и открытость информации:

• ежегодный публичный отчет руководителя образовательного учреждения перед общественностью;
  
• отчёт председателя Совета старшеклассников на заседаниях Совета и итоговой конференции;
  
• ежемесячная газета «Школьник» с 1998 года;
  
• ежегодное проведение Дней открытых дверей;
  
• публикация статей учащихся и учителей школы в районных газетах;
  
• ежегодно итоговая научно-практическая конференция учителей и учащихся для родителей;
  
• ежегодно проведение литературно-музыкальных гостиных для социума ко Дню Матери, к празднику Победы;
  

• сайт-страница в Интернете с 2007 года.
  

Администрация школы практикует различные методы стимулирования:

• поощрение из стимулирующего фонда;
  
• награждение грамотами, дипломами;
  
• объявление благодарности с записью в трудовую книжку;
  
• объявление благодарности родителям и учащимся;
  

Система управления школой


Попечительский совет – орган самоуправления






Директивное управление / Директор / Общее руководство школой





Коллегиальное управление





Педагогический совет

Управление педагогической и учебно-воспитательной работой

Методический совет

Координация и контроль научно- методической работы

Родительский

комитет

Содействие совершенствованию деятельности школы

«Лидер»

Орган ученического самоуправления

Профсоюзный комитет

Организация социальной поддержки и развития коллектива


ФУНКЦИИ И ПОЛНОМОЧИЯ





Административное и финансово-хозяйственное обеспечение




Планирование, организация и контроль методической и учебно-воспитательной работы

Организация и развитие общественных связей

Функциональное обеспечение работы школы


ОРГАНИЗАЦИОННОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ








Сфера персональной ответственности и полномочий администрации школы. Приказ «О распределении функциональных обязанностей между администрацией школы»