Программа развития «Развитие личности как субъекта социума» муниципального образовательного учреждения
| Вид материала | Программа |
| Глава 5. Внедрение и совершенствование методов обучения и воспитания, способствующих развитию и поддержанию у школьников стремле |
- Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения шубенская средняя, 564.57kb.
- Программа развития муниципального дошкольного образовательного учреждения, 1076.75kb.
- Программа развития государственного образовательного учреждения центра образования, 2048.58kb.
- Программа развития муниципального образовательного учреждения «гимназия №38» г. Дзержинска, 417.87kb.
- Программа развития муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 535.17kb.
- Проект Программы развития муниципального бюджетного образовательного учреждения «Двинская, 404.83kb.
- Программа развития муниципального общеобразовательного учреждения «Рассветовская средняя, 665.21kb.
- Программа развития моу сош с. Ленинское еао полное название образовательного учреждения, 1467.93kb.
- Программа развития муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения средней, 1225.03kb.
- Программа развития образовательного учреждения на 2011 2015, 931.24kb.
Глава 5. Внедрение и совершенствование методов обучения и воспитания, способствующих развитию и поддержанию у школьников стремления к успеху.
Профессиональное развитие учителей и педагогического коллектива.
| № | Мероприятия | Сроки | Ответственный |
| | Проведение заседания педагогического совета школы и цикла семинаров для педагогов по проблемам: «Методы формирования мотивации достижений школьников», «Формы контроля над познавательной деятельностью учащихся», «Система мер, направляемых на предупреждение неуспеваемости школьников», «Совершенствование системы воспитательной работы в рамках личностно-ориентированного образования», «Профильное обучение: проблемы, поиски, решения», создание банка идей по развитию у учащихся мотивации к успеху. | С 2006г | Директор и заместители директора школы |
| | Анализ особенностей мотивационной сферы учащихся школы и выработка рекомендаций по индивидуальной работе с ними | Весь период | Педагог-психолог, классные руководители |
| | Совершенствование методов оценивания достижений учащихся школы | 2006-2010гг. | Директор и заместители директора школы |
| | Совершенствование модульной организации учебного процесса: - внедрение компьютерной программы составления расписания учебных занятий всех форм (уроков, проектных занятий, индивидуальных и групповых консультаций и т.п.); - введение новых образовательных программ и модулей | Весь период | Заместители директора школы по учебно-воспитательной работе, зам директора по информационным технологиям, руководители методических объединений |
| | Создание проектного пространства с включением в него предметов как гуманитарного, так и естественно-математического циклов: - совершенствование методики создания проектов на междисциплинарной основе, общешкольных проектов по тематике, формирующей социальную и социокультурную компетенции. | 2006-2011гг. | Заместители директора школы по учебно-воспитательной работе, руководители методических объединений. |
| | Развитие ученического самоуправления: - подготовка и проведение общешкольных мероприятий; - участие в молодежных движениях | Постоянно | Зам директора по воспитательной работе |
| | Работа родительских лекториев на всех ступенях обучения | Раз в квартал | Зам директора по воспитательной работе |
| | Деятельность школьной психологической службы: - определение готовности детей к обучению в школе; - психолого-педагогическая диагностика адаптации учащихся 1-х классов к школе, 5х и 10х классов к новым условиям обучения. Выявление индивидуальных особенностей учащихся; - семинары по проблемам педагогического общения; - развивающие занятия для школьников. | Весь период | Заместители директора школы по учебно-воспитательной работе, педагог-психолог |
| | Диагностика потребностей педагогических кадров в повышении своей квалификации, оценка профессиональных затруднений учителей | Ежегодно | Директор школы, заместители директора по учебно-воспитательной работе, руководители МО |
| | Повышение квалификации и переподготовка кадров на базе ИПК в г.Ростове и г.Волгодонске, информационно-методического центра ООА Волгодонского района, Федерация Интернет Образования г. Ростов. | Ежегодно | Заместители директора школы по учебно- воспитательной работе |
| | Работа педагогов над темами самообразования | Ежегодно | Руководители методических объединений |
| | Участие в работе школьных и районных методических объединений учителей | Ежегодно | Заместители директора школы по учебно- воспитательной работе, руководители МО |
| | Проведение обучения учителей основам компьютерной грамотности | 2006-2008гг | Зам директора по учебно-воспитательной работе, зам директора по информационным технологиям |
| | Обмен опытом через систему взаимопосещений уроков и внеурочных мероприятий | По плану работы | Руководители методических объединений |
| | Создание профессионально- педагогических объединений учителей, с близким уровнем профессионального развития и схожими профессиональными затруднениями | По мере необходимости | Заместители директора школы по учебно-воспитательной работе, руководители МО |
| | Организация системы наставничества | По мере необходимости | Руководители МО |
| | Проведение тренингов, направленных на усиление коммуникативных возможностей педагогов | 2006-2007гг | Педагог-психолог |
| | Ознакомление педагогов и введение в учебный процесс современных образовательных технологий: - модульной технологии; - рейтинговой технологии; - обучение на коммуникативно-познавательной, проблемно-поисковой основах; - информационных технологий. | 2006-2009гг | Зам директора по учебно-воспитательной работе, зам. директора по информационным технологиям |
| | Вовлечение педагогов в поисково-творческую деятельность по разработке актуальных проблем предпрофильного и профильного обучения | 2006-2009гг. | Зам. директора по учебно-воспитательной работе |