Лукашевич Владимир Владимирович к э. н профессор должность профессор учебно-методический комплекс

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


6. Задания для самостоятельной работы студентов
6.1. Виды и содержание самостоятельной работы студентов по темам курса
6.2. Рекомендуемый перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы
2. Государственная система управления трудовыми ресурсами
3.Философия и концепция управления персоналом
Кадровый потенциал организации
Принципы и методы управления персоналом
Цели, функции и организационная структура системы управления персоналом
Кадровое, информационное, техническое, нормативно-методическое и правовое обеспечение системы управления персоналом
Кадровая политика и стратегия управления персоналом
Кадровое планирование
10. Личность в системе социально-трудовых отношений
11. Технологии управления персоналом и его развитием
12.Оценка результативности труда и затрат на персонал
13 Мотивация и стимулирование трудовой деятельности
14. Оценка социальной и экономической эффективности управления персоналом
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10

6. Задания для самостоятельной работы студентов



Самостоятельная работа студентов, предусмотренная учебным планом в объеме 50-90% общего количества часов. Она должна способствовать более глубокому усвоению изучаемого курса, формировать навыки исследовательской работы и ориентировать студентов на умение применять теоретические знания на практике.

6.1. Виды и содержание самостоятельной работы

студентов по темам курса





Разделы и темы

Для самостоятельного изучения

Виды и содержание самостоятельной работы

Тема 1. Введение в курс «Основы управления персоналом»

Самостоятельная проработка и конспектирование соответствующих вводных разделов в источниках: /1,2,3, 12, 25/ . Составление схемы, отражающей междисциплинарные связи курса «Основы управления персоналом» с другими дисциплинами.

Тема 2. Государственная система органов управления трудовыми ресурсами

Разработка схемы системы государственных органов управления трудовыми ресурсами и самостоятельная проработка соответствующих разделов в источниках: /1,2,3, 12,21,25,27/.

Тема 3. Философия и концепция управления персоналом

Составление схемы концептуальных подходов к организационной культуре фирмы и конспектирование соответствующих разделов в источниках: /1,2,3,12,21,25,27/.

Тема 4. Кадровый потенциал организации

Оценка психологического климата в студенческой группе при помощи анкеты (см. источник 2, с. 60 – 61). Самостоятельная проработка и конспектирование соответствующих разделов в источниках: /1,2,3,5,9,12,25/.


Тема 5. Принципы и методы управления персоналом

Самостоятельная разработка схемы классификации методов управления персоналом и конспектирование соответствующих разделов в источниках: /1,2,3,12,14/.

Тема 6. Цели, функции и организационная структура системы управления персоналом

Самостоятельная проработка и конспектирование соответствующих разделов в источниках: /1,2,3,12,21,25,29/.

Тема 7. Кадровое, информационное, техническое, нормативно-методическое и правовое обеспечение системы управления персоналом

Самостоятельная проработка и конспектирование соответствующих разделов в источниках: /1,2,3,4,12,16,18,22, 25,26/.

Тема 8. Каровая политика и стратегия управления персоналом

Самостоятельная проработка и конспектирование соответствующих разделов в источниках: /1,2,3,12,16,18,22, 25,26/.

Тема 9. Кадровое планирование

Составление схемы классификации показателей по труду, необходимых для анализа и планирования деятельности организаций и конспектирование соответствующих разделов в источниках: /1,2,3,12,25/.

Тема 10. Личность в системе социально-трудовых отношений

Оценка собственного темперамента и профессиональной пригодности при помощи тестов (см. источник 2, с. 215 – 217; 126 – 127). Конспектирование соответствующих разделов в источниках /2, 5, 11,16/

Тема 11. Технологии управления персоналом и его развитием

Самостоятельная проработка и конспектирование соответствующих разделов в источниках: /1,2,3,5,19,25/.

Тема 12. Оценка результативности труда и оценка затрат на персонал

Составление схемы классификации затрат на персонал и конспектирование соответствующих разделов в источниках: /1,2,3,5,7,12,14,25,30/.

Тема 13. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности.

Разработка схемы, отражающей классификацию теорий мотивации. Конспектирование соответствующих разделов в источниках: /1,2,3,5,11,12,14,25/.

Тема 14. Оценка социальной и экономической эффективности управления персоналом

Самостоятельная проработка и конспектирование соответствующих разделов в источниках: /1,2,3,5,11,12,14,25/.



6.2. Рекомендуемый перечень контрольных вопросов и заданий для самостоятельной работы



1. Ведение в курс «Основы управления персоналом»


Покажите роль дисциплины «Основы управления персоналом» в подготовке специалистов в области кадрового менеджмента.

Сформулировать определение предмета курса «Основы управления персоналом» и задачи его изучения.


2. Государственная система управления трудовыми ресурсами


Что представляют собой трудовые ресурсы, и как оценивается их качество?

Каковы основные задачи и функции Федеральной службы занятости?

Каковы прерогативы органов законодательной, исполнительной и судебной власти в области регулирования социально-трудовых отношений?


3.Философия и концепция управления персоналом


Раскройте содержание понятия «философия управления персоналом».

Рассмотрите основные этапы эволюции концептуальных подходов к управлению персоналом.

Раскройте содержание понятий «организационная культура фирмы» и «делового кредо организации».

  1. Кадровый потенциал организации


Что представляет собой кадровый потенциал организации?

Как формируются и развиваются формальные и неформальные группы?

Как социально-психологический климат влияет на эффективность работы организации?

  1. Принципы и методы управления персоналом


Раскройте содержание основных закономерностей функционирования социальных систем управления.

Изложите основные принципы управления персоналом.

Перечислите основные методы управления персоналом.

  1. Цели, функции и организационная структура системы управления персоналом


Каковы цели управления персоналом организации?

Каковы основные задачи и функции службы управления персоналом?

Каково организационное построение службы управления персоналом?

  1. Кадровое, информационное, техническое, нормативно-методическое и правовое обеспечение системы управления персоналом


Как осуществляется подготовка специалистов в области экономики труда и управления персоналом?

В чем состоят особенности информации, используемой в управлении персоналом?

Как осуществляется техническое обеспечение системы управления персо

налом?

В чем заключается правовое и нормативно-методическое обеспечение системы управления персоналом?


  1. Кадровая политика и стратегия управления персоналом


Раскройте сущность и содержание кадровой политики.

Рассмотрите содержание стратегии управления персоналом организации.

Изложите задачи, принципы и функции маркетинга персонала.

  1. Кадровое планирование


Как осуществляется кадровое планирование в организации?

Какие показатели по труду, необходимы организации для анализа и планирования?

Каковы задачи стратегических, тактических и текущих кадровых планов?


10. Личность в системе социально-трудовых отношений


Каково содержание понятия «личность»?

Каковы индивидуально-типологические особенности личности?

Что представляет собой структура личности?

Что представляю собой познавательные процессы?

Что объединяет эмоционально-волевая сфера личности?

Как темперамент и характер влияют на трудовую деятельность?

В чем состоит сущность трудовой деятельности, и каковы ее основные характеристики?


11. Технологии управления персоналом и его развитием


Каковы задачи и проблемы профессиональной ориентации?

Как осуществляется набор персонала?

Каковы основные операции и процедуры подбора персонала?

Как осуществляется аттестация персонала?

Как осуществляется развитие и обучение персонала?

В чем состоит специфика подготовки кадрового резерва руководителей?


12.Оценка результативности труда и затрат на персонал


Как осуществляется оценка результатов труда?

Как определяется производительность труда?

Как формируются затраты на персонал?


13 Мотивация и стимулирование трудовой деятельности


В чем состоит различие понятий «мотивация» и «стимулирование»?

По каким признакам классифицируются стимулы, используемые в управлении персоналом?

Какие основные системы и формы заработной платы используются в настоящее время в организациях и на предприятия Российской Федерации?

Каковы сильные и слабые стороны наиболее распространенных содержательных и процессуальных теорий мотивации?


14. Оценка социальной и экономической эффективности управления персоналом


В чем состоит суть социальной эффективности управления персоналом?

Каковы основные критерии и показатели экономической эффективности управления?