Публичный доклад Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения Центр развития ребенка детского сада «Сказка»
Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения центр развития, 81.88kb.
- Публичный доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения центра развития, 59.33kb.
- Публичный доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения центра развития, 87.08kb.
- Протокол №1 Заседания Единой комиссии муниципального дошкольного образовательного учреждения, 103.64kb.
- Публичный доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения центра развития, 89.87kb.
- Публичный доклад муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения, 769.69kb.
- Публичный доклад, 207.28kb.
- Публичный доклад Муниципального дошкольного образовательного учреждения Центр развития, 598.43kb.
- Публичный доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения, 431.39kb.
- 1 Формальная характеристика образовательного учреждения, 416.06kb.
Финансовые ресурсы МАДОУ и их использование
Результаты административно-хозяйственной деятельности МАДОУ оказывают существенное влияние на качество и уровень воспитательно-образовательной работы, а также на обеспечение охраны жизни и здоровья детей. Сегодня роль и значение административно-хозяйственной деятельности в МАДОУ значительно возросла. Это соответствие учреждения лицензионным требованиям, образовательным программам, требованиям к развивающей среде, а также ожиданиям и потребностям детей, родителей, воспитателей, специалистов.
Новая социально-экономическая ситуация в стране, расширение хозяйственной самостоятельности учреждения требует нового подхода к формированию финансовых средств на развитие. МАДОУ финансируется в полном объеме с бюджета на выполнение Муниципального задания. В настоящее время получение дополнительных средств происходит благодаря расширению спектра дополнительных платных образовательных и оздоровительных услуг, получение грантов. В целях улучшения материально-технического обеспечения ДОУ привлекаются и другие дополнительные источники финансирования. Это пожертвования родителей, предпринимателей.
Заработная плата и начисление | | | | | | 81,0% |
Расходы на содержание, тех обслуживание | | | | | | 6,0% |
Увеличение стоимости материальных запасов | | | | | | 6,0% |
Коммунальные услуги, электроэнергия | | | | | | 6,0% |
Прочие выплаты | | | | | | 1,0% |
| 0% | 20% | 40% | 60% | 80% | 100% |
Гранд Департамента образования ЯНАО | 1 000 000 рублей |
Родительская плата | 2 651 143 рублей |
Дополнительные платные услуги | 685 468 рублей |
Добровольные пожертвования денежных средств (для приобретения игрушек в группу раннего возраста) | 68 000 рублей |
Добровольные пожертвования имущества (домашний кинотеатр, жк телевизор, шкафы, звуковое оборудование, ковер, игрушки, DVD) | 173 000 рублей |
Средняя заработная плата сотрудников составляет 23262 руб. (с учетом дополнительных выплат ко Дню города, ко Дню учителя, к 80- летию ЯНАО и итоги Года учителя).
Перспективы и планы развития
Результаты деятельности МАДОУ в 2010-2011 учебном году показали, что основные годовые задачи выполнены. Существенным достижением в деятельности педагогического коллектива стало повышение методической активности педагогов. Результаты мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения образовательных программ свидетельствуют о положительной динамике. Стабильно высокое количество детей – участников различных выставок, конкурсов, фестивалей. Повысилась заинтересованность родителей в осуществлении воспитательно-образовательного процесса. Успешно реализован первый этап перехода на реализацию Основной Общеобразовательной программы дошкольного образования МАДОУ в соответствии с Федеральными Государственными требованиями к структуре и условиям реализации программы дошкольного образования. Эти данные свидетельствуют о том, что в детском саду созданы условия для интеллектуального, физического, художественно-эстетического и социокультурного развития дошкольников.
Принимая во внимание достигнутые результаты и основные проблемы, с которыми столкнулись сотрудники детского сада в 2010-2011 учебном году, были определены перспективы работы на следующий учебный год:
- Организация экспериментальной площадки в МАДОУ;
- Разработка дополнительных образовательных программ дошкольного образования;
- Аттестация педагогических работников на квалификационную категорию;
- Обучение педагогов на курсах повышения квалификации;
- Продолжение систематической работы по сохранению жизни и укреплению здоровья путем внедрения медико-гигиенических, физкультурно-оздоровительных и информационно-просветительских технологий;
- Продолжение работы по выявлению детей с предпосылками дезадаптации, создание условий для поэтапного привыкания детей к условиям детского сада;
- Продолжать работу консультативного пункта.
Задачи на новый 2011-2012 учебный год:
- Организация деятельности экспериментальной площадки по реализации «Основной общеобразовательной программы».
- Совершенствовать психолого-педагогические условия для развития воспитанников посредством организации здоровьесберегающей среды.
- Оптимизировать условия художественно-эстетического и социально-личностного развития воспитанников и для работы с одаренными детьми.
- Сохранение и развитие спектра платных образовательных и оздоровительных услуг для удовлетворения запросов родителей и дополнительное привлечение средств для развития ДОУ.
- Развитие системы государственно-общественного управления и обеспечение устойчивого функционирования и развития учреждения в новых организационно-финансовых условиях.