Дипломные работы и диссертации

Совершенствование системы управления персоналом в образовательном учреждении. Страницы 15-16

конкретного человека и рассматривает работника как ключевой элемент организационно-экономического механизма  компании. Представляется, что наиболее емким является понятие «человеческие ресурсы», поскольку для достижения своих целей образовательной организации может не только использовать собственных сотрудников, но […]

Поделиться этим

yurii Авг 10, 2016

Дипломные работы и диссертации

Совершенствование системы управления персоналом в образовательном учреждении. Страницы 13-14

потребности возросшей социальной активности как педагогов так и учеников, что частично отражается в иной социальной реальности — социальных сетях, где взаимоотношения между субъектами образовательного процесса продолжаются и по окончании рабочего дня в образовательной […]

Поделиться этим

yurii Авг 10, 2016

Дипломные работы и диссертации

Совершенствование системы управления персоналом в образовательном учреждении. Страницы 11-12

опрошенных (20%) уверена, что в целом сегодня учат гораздо лучше, чем тогда, когда они сами ходили в школу. О том, что особой разницы в преподавании «вчера» и «сегодня» не существует, сказал 21% респондентов […]

Поделиться этим

yurii Авг 10, 2016

Дипломные работы и диссертации

Совершенствование системы управления персоналом в образовательном учреждении. Страницы 9-10

образовательным процессом. Это особенно важно при понимании творческой основы педагогической деятельности, так как качественный образовательный процесс требует  от педагога в каждой конкретной ситуации неординарных решений. Следует также подчеркнуть, что педагог сам является особым […]

Поделиться этим

yurii Авг 10, 2016

Дипломные работы и диссертации

Совершенствование системы управления персоналом в образовательном учреждении. Страницы 7-8

развитие надгосударственных институтов, но и системная многоаспектная и разноуровневая интеграция идей, принципов, связей, морально-политических, материальных и иных ценностей, разнообразных отношений, в том числе и информационных[1]; изменение всех сторон жизни общества под влиянием общемировой […]

Поделиться этим

yurii Авг 10, 2016

Дипломные работы и диссертации

Совершенствование системы управления персоналом в образовательном учреждении. Страницы 5-6

образовательного учреждения города Москвы Школа №1694 «Ясенево» и отчеты его руководства. Научная новизна работы заключается в новом взгляде на взаимоотношения административного персонала и персонала образовательного учреждения, которые выделены как субъекты образовательного процесса в […]

Поделиться этим

yurii Авг 10, 2016

Дипломные работы и диссертации

Совершенствование системы управления персоналом в образовательном учреждении. Страницы 3-4

деятельности образовательной организации в пострансформационный период требуют совершенствования  существующих подходов к управлению персоналом. Современное управление развитием системы образования вызывает необходимость изменения подхода к определению субъекта образовательной деятельности. Проблема управления персоналом в русле современных […]

Поделиться этим

yurii Авг 10, 2016

Дипломные работы и диссертации

Совершенствование системы управления персоналом в образовательном учреждении. Страницы 1-2

Оглавление     Введение. 2 Глава 1               Теоретико-методические аспекты управления персоналом в образовательном учреждении. 6 1.1                        Понятие, предпосылки развития и содержание управления в образовательном учреждении. 6 1.2                        Концепции управления персоналом в образовательной организации  […]

Поделиться этим

yurii Авг 10, 2016

Дипломные работы и диссертации

Разработка и внедрение системы мотивации МТГ. Страница 126-127

Потребность в наличии большего свободного времени, гибкости графика.  Показатель того, что человек хотел бы больше времени уделять чему-либо помимо работы. Потребность разграничить  и оптимизировать деловую и личную жизнь не в ущерб ни одной […]

Поделиться этим

yurii Авг 05, 2016

Дипломные работы и диссертации

Разработка и внедрение системы мотивации МТГ. Страница 124-125

обозначенными буквами (а), (b), (с) и (d). Всего утверждений 33, следовательно, получается в общей сложности 363 балла.   Форма для заполнения теста «Мотивационный профиль»   Номер утверждения 1 2 3 4 5 6 […]

Поделиться этим

yurii Авг 05, 2016