Общая трудоемкость изучения дисциплины составляет 2ЗЕ (72час).
Цель дисциплины. Целью преподавания данной дисциплины является детальное изучение некоторых биохимических закономерностей, лежащих в основе функционирования организма человека и животных
Задачи дисциплины. В задачи данного курса входит изучение структуры и функций ДНК и РНК, генетического кода и зависимости между генами и белками, биосинтез ДНК, РНК, белка, принципы регуляции клеточной активности, участие вторых посредников в действии гормонов, структура и функции биологических мембран, интеграция процессов метаболизма, особенности строения и функционирования бактериальных клеток, строение и функции витаминов, свободно-радикальное окисление.
^ Основные дидактические единицы (разделы):
Определение биохимии как науки. Объекты, задачи и методы биохимии. Основные открытия и достижения биохимиков в 19-веке, создавшие необходимые предпосылки для выделения биохимии из общего комплекса естественных наук. Важнейшие результаты биохимических исследований в первой половине 20-го века, позволившие сформулировать молекулярные концепции жизнедеятельности различных организмов. Открытия биохимиков, связанные с изучением молекулярных механизмов генетических процессов, фотосинтеза, дыхания, биоэнергетических процессов.
Основные направления развития современной биохимической науки:
биохимические процессы в организме, биохимический цикл; строение, функции и обмен белков, жиров и углеводов; водно-солевой обмен; дыхание; транспорт кислорода и особенности гемоглобина, дыхательный цикл Кребса; окислительные процессы; витамины; общие закономерности обмена веществ в организме; гормоны и ферменты; управление биохимическими процессами в организме; принципы нейрогуморальной регуляции
В результате изучения дисциплины «Биохимия» студент должен:
ЗНАТЬ:
методы теоретических и экспериментальных исследований; (ОК-1, ОК-6);
строение, свойства и обмен белков, жиров и углеводов; (ОК-1, ПК-3);
строение и свойства ферментов и гормонов; (ОК-1,);
общие закономерности обмена веществ в организме; (ПК-3)
управление биохимическими процессами в организме; (ОК-6,ПК-1)
принципы нейрогуморальной регуляции. (ОК-9)
УМЕТЬ:
применять современные методы и средства определения характеристик органических веществ;(ОК-10)
определять степень воздействия на биохимические процессы вредных производственных и бытовых факторов;(ОК-15)
создавать оптимальные условия труда и жизнедеятельности;(ПК-1)
^ ИМЕТЬ ПРЕДСТАВЛЕНИЕ
• о проблемах и перспективах развития биологии человека, биохимии, ме дико-биологических проблемах выживания человека в измененном им же са мим мире.(ПК-1, ПК-4)
Общий объем дисциплины при подготовке специалиста - 72 часов, в том числе лекций 17 часов, лабораторных занятий 17часов.
Предусматриваются следующие виды академической отчетности студентов: защита отчетов по лабораторным заданиям и зачет.
Виды учебной работы: лекции, лабораторные занятия,