«физиологической активности вещества»
Вид материала | Лекция |
- Чением физиологической потребности различных видов сельскохозяйственных животных, птицы, 79.5kb.
- Чная дисциплина, возникшая на стыке психологии и физиологии, предметом ее изучения, 721.3kb.
- Контрольная работа для 10 класса по теме «Агрегатные состояния вещества», 10.46kb.
- Для подростков, материальные возможности которых ограничены, такие препараты особенно, 165.8kb.
- Урок физики в 7 классе (интеграция физика, химия) по теме: Три состояния вещества, 39.46kb.
- Ростовые вещества, химические вещества, вырабатываемые в растениях и регулирующие, 496.38kb.
- Игра -активатор «Построимся по ». Дискуссия «Что такое наркотики и псиоактивные вещества»., 62.18kb.
- Стресс вид эмоциональных состояний, который характеризуется повышенной физиологической, 78.27kb.
- Реферат Ученицы 10-б сошенко Надежды Тема: Психоактивные вещества, 60.77kb.
- Строение вещества, 360.6kb.
Последние новые группы высокоэффективных пестицидов (8-11) имеют лишь отдаленное структурное сходство (соединения 8,9) или не имеют его вовсе (соединения 10,11) со своим природным родоначальником (1). Тем не менее, все инсектициды (1-11) обладают близким механизмом физиологического контактного действия на насекомых, которое проявляется в блокировании передачи нервных импульсов. На этом примере синтезов пиретроидов принцип структурного сходства-разнообразия получил блестящее воплощение.
При конструировании нового физиологически активного соединения учитываются знания о зависимости структура-биоактивность у полученных ранее близких по строению рядах веществ с заданным видом биоактивности. Например, в ряду симметричных 1,3,5-триазинов (12), имеющих при С-2 и С-4 замещенные аминогруппы, прослеживается следующая зависимость биологической активности от природы заместителя R при С-2. Если R = Сl, то эти триазины обладают выраженными гербицидными свойствами. Если