Публичный отчет муниципального бюджетного образовательного учреждения «Лицей №130 «раэпш»
| Вид материала | Публичный отчет |
- Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Лицей №73», 731.44kb.
- Директора мобу сош с. Леуза мр кигинский район, 2230.52kb.
- Публичный отчёт заведующей основной общеобразовательной школой с. Старошахово филиала, 721.69kb.
- Публичный отчет 2011 год директора муниципального бюджетного образовательного учреждения, 450.55kb.
- Публичный доклад, 516.79kb.
- Публичный доклад, 648.23kb.
- Публичный доклад Бюджетного образовательного, 217.47kb.
- Публичный доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Средняя, 2640.39kb.
- Публичный доклад Муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада, 473.5kb.
- Публичный доклад муниципального образовательного учреждения дополнительного образования, 449.91kb.
Программа «Здоровье».
В лицее с 2006 года реализуется одно из приоритетных направлений - программа «Здоровье», основной задачей которой является сохранение и укрепление здоровья учащихся.
Программа включает:
- организацию учебно-воспитательного процесса в соответствии с СанПиНами;
- обеспечение соответствия внутришкольной среды физиологическим и психологическим особенностям учащихся;
- организацию спортивно-массовой работы»
- мониторинг состояния здоровья.
Лицей взаимодействует с детской поликлиникой №2 на основе договора о сотрудничестве. В рамках договора в течение учебного года были проведены медицинские осмотры, вакцинация, консультации родителей, детей.
| | | | | | |
| заболевание класс | Нач.школа ИТОГО | Основная ИТОГО | Средняя ИТОГО | ПО ШКОЛЕ | ПОКАЗАТЕЛЬ |
| углубленный осмотр | 189 | 316 | 327 | 832 | 100% |
| ^ ВЫЯВЛЕНО ЗАБОЛЕВАНИЙ | | | | | |
| Органов дыхания | 13 | 19 | 12 | 44 | |
| в том числе хронический танзилит | 4 | 10\2 | 8 | 22 | |
| Сердечно - сосудистые заболевания | 19 | 6 | 5 | 30 | |
| в том числе пороки | 17 | | | | |
| ЖКТ | 14 | 19\1 | 19 | 52 | |
| МПС | 12 | 17 | 23 | 52 | |
| Нервная система | 68 | 63\2 | 89\5 | 254 | |
| в том числе ВСО | 13\1 | 31\3 | 65\3 | 109 | |
| понижение зрения | 17\3 | 51\3 | 64 | 132 | |
| Неправильная осанка | 68\6 | 137\6 | 102 | 307 | |
| в том числе сколиоз | 7\1 | 24\2 | 39 | 70 | |
| Другие хронические заболевания | 7 | 2 | 1 | 10 | |
| кариес | 189 | | | 189 | 22,70% |
| | | | | | |
| ^ ГРУППЫ ЗДОРОВЬЯ | | | | | |
| 1 группа | 1 | 0 | 0 | 1 | 0,10% |
| 2 группа | 156 | 286 | 273 | 715 | 85,90% |
| 3 группа | 30 | 30 | 54 | 114 | 13,70% |
| 4 - 5 группы | 2 | 0 | 0 | 2 | 0,20% |
| | | | | | |
| ^ ФИЗКУЛЬТУРНАЯ ГРУППА | | | | | |
| основная | 134 | 250 | 247 | 631 | 75,90% |
| подготовительная | 49 | 61 | 74 | 184 | 22,10% |
| специальня | 1 | 2 | 5 | 8 | 0,90% |
| освобождение | 5 | 3 | 1 | 9 | 1,00% |
| | | | | | |
| ^ ФИЗИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ | | | | | |
| высокое | 28 | 73 | 18 | 119 | 14,30% |
| низкое | 9 | 8 | 5 | 22 | 2,60% |
| среднее | 152 | 235 | 304 | 691 | 83,00% |
| | | | | | |
| | | | | | |
^ Условия безопасности образовательного учреждения
Лицей большое значение придает созданию безопасных условий:
- работает круглосуточная охрана учреждения, имеется сигнальная тревожная кнопка;
- установлено видео наблюдение внутри здания и по периметру;
- введен пропускной режим;
- установлена пожарная сигнализация, которая выведена на Пункт № 1;
- проведена частичная замена электропроводки;
- установлено 179 светильников энергосберегающих
- произведен ремонт ограждения по периметру территории
Дополнительные образовательные услуги (платные) предоставляются по индивидуальным заявлениям учащихся и их родителей по направлениям, предусмотренным Лицензией на осуществление образовательной деятельности. Проводятся с использованием различных форм организации занятий (индивидуальная, групповая). Для проведения данных занятий приглашаются преподаватели АГУ, БГПА, АлтГТУ.
^ Социальное партнерство/Сетевое взаимодействие
В основе работы лицея лежат принципы открытости и сотрудничества, как с субъектами образовательного пространства, так и с социумом в целом.
НМС лицея считает, что самым оптимальным способом является сетевое взаимодействие, которое учитывает интересы всех участников.
^ Сетевое взаимодействие МОУ «Лицей №130 «РАЭПШ».
  цели взаимо- действия субъекты сетевого взаимодействия | Повышение квалификации учителей | Методическая и опытно-экспериментальная работа | Проф-ориентационная работа | Работа с одаренными детьми | Подготовка к ЕГЭ |
| | -АКИПКРО -ФПК и ППК АлтГПА -Академия ПКРО Москва -Томский университет ФПК и ППК | -АКИПКРО -БГПУ -АГУ -АлтГТУ -ИМЦ р-на - Центр педагогических инноваций. г. Томск - «Эврика» Всероссийский Центр педагогических инноваций г. Москва - Открытый университет, Томск, ТУСУР - Издательский Дом АЛТАПРЕСС | -Алтайский Институт финансового управления -Алтайский институт труда и права -Алтайская Академия Экономики и Права -АГУ (ф-ты: экономический,юридический, исторический, филологическийгеографическийбиологический) -БГПУ -МГУ (ф-ты биоинженерии и биоинформатики, физико-математический) -ВЗФЭИ -Алтайский государственный строительный колледж -Издательский Дом АЛТАПРЕСС -Туристическое агентство «ГЛЭМ» Дом Немецкой Культуры | - АлтГПА -ОДА «Озарение» -орг.комитет «Шаг в Будущее» - орг.комитет «Интеллект юных – городу Барнаулу и родному краю» -краевая библиотека им. Шишкова -редакция газеты «Сами» -редакция газеты «Свободный курс» -Планетарий г. Барнаул | -АГУ -АлтГПА -ФГУ Федеральный Центр тестирования -АлтГТУ |
В 2010-2011 учебном году продолжали действовать договоры о сотрудничестве.
^ Информация о совместной работе Лицея №130 «РАЭПШ» с вузами и ссузами города
| вуз | номер договора |
| Алтайская государственная педагогическая академия | От 1.02.2005г. |
| Алтайский государственный институт повышения квалификации работников образования | От 30.08.2005г. |
| АлтГТУ | Приказ №412 от 11.05.1994г., перезаключен в 2005г. |
| Алтайская академия экономики и права | От 1.09.2006г. |
| Санкт-Петербургская гуманитарная академия | От 1.09.2008г. |
| Московский психолого-социальный институт | От 1.09.2008г |
| Алтайский государственный университет, филологический факультет | От 1.09.2005г |
| Алтайский краевой центр информационно-технической работы | От 25.12.2008г. |
В Лицее разработана и внедряется программа профориентационной работы.
^ Формы профориентационной работы
| Компоненты профориетации | Название мероприятия | Задействованные классы | |||
| 1-4 | 5-7 | 8-9 | 10-11 | ||
| Профессиональное просвещение | Беседы по теме «Многообразие мира профессий» | | | + | |
| Классный час « Как достичь успеха в профессии?» | | | + | | |
| Классный час «Анализ современного рынка труда» | | | + | + | |
| Профессиональная диагностика и консультирование | Диагностика по методике «ФЛАГ - тест» | | | + | |
| Диагностика «Анкета интересов» | | + | | | |
| Консультирование по вопросам формировании я, уточнения и коррекции индивидуальных образовательных маршрутов | | | + | + | |
| Психологическая поддержка, развитие профессионально важных качеств | Деловая игра «Профессия моей мамы» | + | | | |
| Детско-родительская игра «Выбор профиля» | | | + | | |
| Родительские собрания «Роль семьи в подготовке детей к выбору профессии» | | | + | + |
^ Массовые профориентационные мероприятия
| Название мероприятия | Соджержание мероприятия | Участники |
| «Вместе выбираем НПО» | Выставка-ярмарка образовательных услуг | 11 кл. |
| Информационная выставка | «Твоя профессия – твое будущее» | 9 кл |
| «День открытых дверей» | Кооперативный техникум | 10 кл. |
| «Информационный выход КГОУ НПО Профессиональное училище №2» | Информация для поступающих | 9 кл. |
| Информационный выход АГТУ | Информация для поступающих | 11 кл. |
| Информационный выход БКТ | Информация для поступающих | 9, 11 кл. |
| Информационный выход ААЭП | Информация для поступающих | 10-11 кл. |
Основные направления и задачи определены Лицеем в Программе развития на 2011-2015 учебный год. (ссылка скрыта)
Выше перечисленные эффекты процесса реорганизации показывают позитивную динамику выхода учреждения на уровень стабильного функционирования с элементами развития.