Директор моу «сош им. Р. З. Сагдеева»
| Вид материала | Доклад |
- Анализ работы городского методического объединения учителей биологии г. Боготола, 171.67kb.
- Приказ №344 от 19 апреля 2011г. Об итогах районной научно- практической конференции, 52.66kb.
- Директор моу «сош с. Волжское» А. Г. Кусалиева Список кружков, секций, творческих объединений, 42.73kb.
- Положение о материальном стимулировании работников муниципального общеобразовательного, 109.67kb.
- Публичный отчет моу «сош №1» об основных результатах деятельности за 2010-2011 учебный, 823.01kb.
- Моу мук 2008-2009 уч год, 106.71kb.
- Директор моу сош №1 г, 3502.07kb.
- Программа прилагается. Директор моу сош №1 Шармазанян Л. С. Приложение 1 Областная, 188.28kb.
- Утверждаю: Директор моу сош с. Пионер, 33.52kb.
- Доклад моу «сош №13», 307.35kb.
Публичный доклад
о состоянии и результатах деятельности муниципального общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа имени академика Р.З.Сагдеева» Буинского муниципального района Республики Татарстан
директор МОУ «СОШ им. Р.З.Сагдеева»
Зиятдинов Азгар Акрамович
Общая характеристика муниципального
образовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа имени академика Р.З.Сагдеева» Буинского муниципального района РТ.
| 1. Наименование МОУ в соответствии с Уставом. | Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя общеобразовательная школа имени академика Р.З.Сагдеева» Буинского муниципального района Республики Татарстан |
| 2. Учредитель | Буинский районный исполнительный комитет |
| 3. Лицензия | Лицензия Серия А № 320110 от 25.02.2009г. |
| 4. Адрес | 422430, РТ, г.Буинск, ул.К.Маркса, д.72/52 |
| 5. телефон | 3-15-67 |
| 6. e-mail | buinsk_lunka@mail.ru |
Общая характеристика школы
Муниципальное образовательное учреждение «Cредняя общеобразовательная школа имени академика Р.З.Сагдеева» Буинского муниципального района РТ является неотъемлемой частью общей государственной образовательной системы. В своей деятельности школа руководствуется Уставом и нормативными документами органов управления образованием. Деятельность школы осуществляется исходя из принципа неукоснительного соблюдения законных прав всех субъектов учебно-воспитательного процесса. Образовательное учреждение стремится к максимальному учету потребностей и склонностей учащихся, интересов родителей в целях наиболее полного удовлетворения запросов указанных категорий потребителей образовательных услуг. В школе уделяется приоритетное внимание решению вопросов создания комфортных условий для воспитания и обучения детей, оптимизации деятельности педагогов.
В 2010 -2011 учебном году педагогический коллектив МОУ «СОШ им. Р.З.Сагдеева» был нацелен на решение следующих задач:
* поэтапная реализация Национальной образовательной стратегии «Наша новая школа»
* подготовка ступени начального общего образования к введению федерального государственного стандарта нового поколения
* совершенствование работы школьной методической службы с целью качественной подготовки выпускников к ЕГЭ, подготовки к олимпиадам и конкурсам
* работа над созданием эффективной системы здоровьесбережения в школе
* развитие форм и методов патриотического воспитания школьников на основе информационных технологий, включая ресурсы Интернет
* вовлечение учащихся в исследовательские и творческие проекты
* активное внедрение передовых прикладных технологий, ориентированных на раннюю социализацию учащихся
* систематизация и обобщение опыта работы передовых учителей школы
Школьное здание имеет общую площадь 6519,3 кв. м, содержит 28 учебных помещения, общей площадью 1472 кв.м. Из них специализированные учебные помещения для изучения физики, химии, один кабинет информатики (на 13 мест), лингафонный кабинет (на 12 мест), 3 мастерских - 1 - по деревообработке; 1 швейная мастерская и кабинет обслуживающего труда. Кроме того: 1 спортзал, актовый зал на 296 мест; столовая с числом посадочных мест 120 человек; библиотека, насчитывающая в фондах 12736 экземпляров художественной и отраслевой литературы и 7749 - учебников, в библиотеке оборудован читальный уголок на 34 места; учительская; кабинет директора, кабинеты заместителей директора, канцелярия, гардеробные; стоматологический и медицинский кабинеты. Школа имеет учебно-опытную площадку - 0,8 га.
Также школа оснащена 35 современными компьютерами, 3 интерактивными досками, 6 проекторами, 10 DVD проигрывателями, 10 телевизорами, электронные микроскопы, телескоп и многие другие средства, которые способствуют проведению уроков на высоком уровне.
100% педагогов школы обеспечены ноутбуками и уверенно владеют информационными технологиями.
МОУ «СОШ им. Р.З.Сагдеева» имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности установленной формы, выданную Министерством образования и науки Республики Татарстан Серия А, № 320110 от 25 февраля 2009 г. до 25 февраля 2014 г.
В работе с учащимися школа руководствуется Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы, образовательной программой, внутренними локальными актами, в которых определен круг регулируемых вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса.
^ Особенности учебного процесса
Учебный план составлен на основе Базисного учебного плана для образовательных учреждений Республики Татарстан (БУП РТ), реализующего программы начального общего, основного общего образования и среднего (полного) общего образования, утвержденного приказом МО и Н РТ №1743/10 от 28.04.10 г. и №1746/10 от 28.04.10 г. на основе федерального базисного учебного плана, утвержденного приказом МО и Н РФ №1312 от 9 марта 2004 г., Закона РТ «О государственных языках Республики Татарстан и других языках в Республике Татарстан», а также реальных потребностей социума и школы, которые вытекают из анализа условий работы образовательного учреждения, существующих проблем, результатов обучения, целей и задач развития школы.
Учебный план для 1-4 классов ориентирован на 4-летний нормативный срок освоения образовательных программ начального общего образования. Продолжительность учебного года: 1 класс – 33 учебные недели, 2-4 классы – 34 учебные недели. Продолжительность урока для 1 класса – 35 минут, для 2-4 классов – 45 минут.
В соответствии с Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормами (СанПиН 2.4.2.№1178-02) в 1 классе допускается только пятидневная учебная неделя. Во 2-4 классах – 6дневная учебная неделя. Соответственно: предельно допустимая учебная нагрузка для 1 классов – 20 часов, для 2-4 классов – по 25 часов в неделю. Сохранены номенклатура обязательных учебных предметов и базовое количество часов, отведенных на них.
Учебный предмет «Иностранный язык» изучается со 2-го класса по 2 часа в неделю. Предложенный объем учебного времени достаточен для освоения его на функциональном уровне.
Учебный предмет «Окружающий мир и ОБЖ» изучается в 1-4 классах по 2 часа в неделю, является интегрированным: элементы основ безопасности жизнедеятельности, а также разделы социально-гуманитарной направленности преподаются в качестве учебных модулей, включенных в содержание предмета.
«Информатика и информационно-коммуникационные технологии», направленные на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности, изучаются в 3-4 классах в качестве учебного модуля в рамках учебного предмета «Технология».
В 1-2 классах решением педагогического совета школы преподается интегрированный учебный предмет «Изобразительное искусство и художественный труд» (2 часа в неделю).
Часы компонента образовательного учреждения используются для развития содержания образования учебного предмета федерального компонента «Литературное чтение» - по одному часу во 2-4 классах.
Учебный план для 5-9 классов ориентирован на 5-летний нормативный срок освоения образовательных программ основного общего образования. Продолжительность учебного года: 5-8 классы – 35 учебных недель, 9 класса – 34 учебные недели. Продолжительность урока для 5-9 классов – 45 минут.
Учебный предмет «Иностранный язык» изучается с 5-го класса по 3 часа в неделю. «Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)»,направленные на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности, изучаются в 8-9 классах - как самостоятельный учебный предмет.
Учебный предмет «Обществознание» изучается с 6 по 9 класс. Учебный предмет является интегрированным, построен по модульному принципу и включает содержательные разделы: «Общество», «Человек», «Социальная сфера», «Политика», «Экономика» и «Право».
Учебный предмет «География» в 6 классе преподается в объеме 1 часа в неделю за счет объединения преподавания физической и экономической географии в единый синтезированный учебный предмет, перевода части его содержания (элементы экономико-политического содержания) в учебный предмет «Обществознание».
Учебный предмет «Биология» в 6 классе преподается в объеме 1 часа в неделю. Разгрузка его содержания произошла по разделам ботаники и зоологии с принятием федерального компонента государственного стандарта общего образования в 2004 году.
Учебный предмет «Искусство» изучается в 8-9 классах, предметы «Музыка» и «Изобразительное искусство» в 5-7 классах.
Учебный предмет «Технология» построен по модульному принципу с учетом возможностей образовательного учреждения и потребностей муниципального образования Республики Татарстан.
Часы компонента образовательного учреждения в IX классе используются для организации предпрофильной подготовки обучающихся. Названия курсов - Школа юных педагогов, Квадратный трехчлен и его приложения, Школа юных фордов, Культура речи как основа продуктивного общения, Химия и медицина, Проектная деятельность.
На освоение учебного предмета «Основы безопасности жизнедеятельности» на ступени основного общего образования отведен 1 час в неделю в 8 классе. Часть традиционного содержания предмета, связанная с правовыми аспектами военной службы, изучается в курсе учебного предмета «Обществознание».
Часы компонента образовательного учреждения распределены следующим образом:
в 5-6 кл. по одному часу отданы на изучение литературы, математики, природоведения (в 5 классе), биологии (в 6 классе);
в 7 кл. 1 час отдан на изучение литературы.
Учебный план универсального (непрофильного) обучения (10а класс)
Соблюдается преемственность в изучении учебных предметов учебного плана в каждом классе за время обучения на старшей ступени общего образования.
Продолжительность учебного года: в 10 классе– 35 учебных недель, Продолжительность урока – 45 минут.
На изучение учебного предмета «Иностранный язык» отводится 3 часа в неделю.
«Информатика и информационно-коммуникационные технологии (ИКТ)»,направленные на обеспечение всеобщей компьютерной грамотности, изучаются как самостоятельный учебный предмет.
На изучение учебного предмета «Обществознание» отводится 2 часа в неделю . Учебный предмет является интегрированным, построен по модульному принципу и включает содержательные разделы: «Общество», «Человек», «Социальная сфера», «Политика», «Экономика» и «Право».
Обязательные занятия по выбору (6 часов в неделю) в качестве компонента общеобразовательного учреждения распределены следующим образом:
1 час отдан для изучения математики для развития её содержания как базисного учебного предмета и удовлетворения познавательных интересов школьников;
1 час на изучение литературы
4 часа на элективные курсы – Культура речи как основа продуктивного общения, Решение задач с помощью уравнения, Удивительная химия, Генетика. ДНК. Я.
Учебный план социально-гуманитарного профиля (10б класс)
Базовые общеобразовательные учебные предметы федерального и государственного компонента Республики Татарстан направлены на завершение общеобразовательной подготовки обучающихся. Обязательные предметы на базовом уровне представляют функционально полный, но минимальный набор обязательных общеобразовательных предметов (22 часа).
Профильные общеобразовательные учебные предметы – учебные предметы повышенного уровня (фактически углубленные предметы), определяющие специализацию социально-гуманитарного профиля, это:
русский язык – 3 часа,
история – 4 часа,
обществознание – 3 часа.
(Итого 10 часов)
Обязательные занятия по выбору (2 часа) в качестве компонента общеобразовательного учреждения распределены следующим образом:
1 час отдан для изучения математики для развития её содержания как базисного учебного предмета и удовлетворения познавательных интересов школьников;
1 час отдан на элективный курс «Исследование информационных моделей с использованием систем объективно-ориентированного программирования и электронных таблиц».
Учебный план социально-гуманитарного профиля (11а класс)
Данный учебный план рассчитан на естественно – математический профиль для обучающихся классов педагогической направленности.
Базовые образовательные учебные предметы федерального и государственного компонента РТ направлены на завершение общеобразовательной подготовки обучающихся. Согласно региональному базисному учебному плану, утвержденному приказом МО и Н РТ № 11746/10 от 28.04.10г., выбирая различные сочетания базовых и профильных учебных предметов, учитывая нормативы учебного времени, установленные действующими санитарно – эпидемиологическими правилами и нормами, каждое общеобразовательное учреждение вправе формировать собственный учебный план.
Обязательные учебные предметы на базовом уровне представляют функционально полный, но минимальный набор обязательных общеобразовательных предметов (17 часов).
Профильные учебные предметы – учебные предметы повышенного уровня, определяющие специализацию естественно – математического профиля, это:
Физика - 5 часов,
Математика – 6 часов,
Химия – 3 часа,
Биология – 3 часа,
(итого: 17 часов).
Обязательные занятия по выбору в качестве компонента общеобразовательного учреждения распределены следующим образом;
1 час отдан географии для изучения предмета на базовом уровне как смежный предмет.
1 час отдан на элективный курс «Готовимся к ЕГЭ».
Учебный план социально-гуманитарного профиля (11б класс)
Базовые общеобразовательные учебные предметы федерального и государственного компонента Республики Татарстан направлены на завершение общеобразовательной подготовки обучающихся. Обязательные предметы на базовом уровне представляют функционально полный, но минимальный набор обязательных общеобразовательных предметов (19 часов).
Профильные общеобразовательные учебные предметы – учебные предметы повышенного уровня (фактически углубленные предметы), определяющие специализацию социально-гуманитарного профиля, это:
русский язык – 3 часа,
русская литература – 5 часов
история – 4 часа,
право – 2 часа.
(Итого 14 часов)
Обязательные занятия по выбору (3 часа) в качестве компонента общеобразовательного учреждения распределены следующим образом:
1 час отдан для изучения математики для развития её содержания как базисного учебного предмета и удовлетворения познавательных интересов школьников;
1 час отдан географии для изучения предмета на базовом уровне.
1 час отдан на элективный курс «Решение задач с параметрами».
^ Мониторинговая карта
по итогам 2009/10 уч.года
Результаты итоговой аттестации выпускников:
9-ые классы
| Уч. год/ отметки/ уч. предметы | 2009-2010 | Кол-во уч-ся | Кач. знаний | Усп-ть | ||
| «5» | «4» | «3» | ||||
| Татарский язык | 23 | 17 | 9 | 49 | 82 | 100 |
| Русск. яз.-традиц. | 9 | 21 | 17 | 47 | 65 | 100 |
| Русск. яз.-новая ф. | 0 | 2 | 0 | 2 | ||
| Алгебра-традиц. | 5 | 17 | 21 | 43 | 57 | 100 |
| Алгебра-новая ф. | 1 | 5 | 0 | 6 | ||
| География | 2 | 4 | 8 | 14 | 43 | 100 |
| Физика-традиц. | 1 | 3 | 1 | 5 | 80 | 100 |
| Обществознание | 12 | 3 | 1 | 16 | 94 | 100 |
| Английский язык | 3 | 2 | 1 | 6 | 83 | 100 |
| Литература | 1 | 0 | 0 | 1 | 100 | 100 |
Результаты итоговой государственной аттестации за курс основной общей школы,
в новой форме
| Уч. год/ отметки/ уч. предметы | 2009-2010 | Кол-во уч-ся | Средняя оценка | Средний балл (рейтинг) | Кач. знаний | Усп-ть | ||
| «5» | «4» | «3» | ||||||
| Русский язык | 0 | 2 | 0 | 2 | 4 | 35 | 100 | 100 |
| Алгебра | 1 | 5 | 0 | 6 | 4,2 | 20,3 | 100 | 100 |
Анализ приведённых таблиц свидетельствует о достаточно высоком качестве знаний выпускников основной общей школы по предметам итоговой аттестации и об успешной сдаче экзаменов в новой форме. Все выпускники основной общей школы получили аттестаты; пятеро из них получили аттестаты с отличием: Загрутдинов Фирнат, Карпова Юлия, Фомина Ольга, Хайруллова Ляля, Хасанова Алсу.
Результаты ^ Единого государственного экзамена за курс средней (полной) общей школы в 2010г.
| №п/п | Предметы госу- дарственной (итоговой) аттестации | Кол-во сдававших экзамен | Миним. кол-во баллов, установленных Рособрнадзором | Средний балл по школе | Средний балл по району |
| 1 | Русский язык | 10 | 36 | 53 | |
| 2 | Математика | 10 | 21 | 48 | |
| 3 | Биология | 2 | 36 | 36,5 | |
| 5 | Обществознание | 3 | 39 | 66,7 | |
| 6 | Химия | 1 | 33 | 34 | |
Анализ результатов свидетельствует об успешной сдаче выпускниками средней (полной) общей школы обязательных предметов государственной(итоговой) аттестации и предметов по выбору. Все 10 выпускников получили аттестаты. Из них:
| №п/п | золото | класс | №п/п | серебро | |
| 1 | Сагирова Диляра Равилевна | 11а | 1 | Идрисова Ксения Робертовна | 11а |
Все заявленные медали оправдались.
^ Состав обучающихся
2010/11 уч.год
В МОУ СОШ им. Р.З.Сагдеева» обучается 459 учащихся (проектная мощность 550 человек).Средняя наполняемость по школе составляла 19,9 человек.
Обучение организовано в одну смену
1 ступень (1-4 классы) –194 обучающихся
2 ступень (5-9 классы) – 209 обучающихся
3 ступень (10-11 классы) – 56 обучающихся
| | 1 четверть | 2 четверть | 3 четверть |
| Успеваемость | 99,5 % | 99,5 % | 100 % |
| Качество знаний | 50,2% | 53 % | 52,4% |