План учебно-воспитательной работы на 2011-2012 учебный год моу«Шеморданский лицей Сабинского муниципального района рт»

Вид материала

Документы

Содержание Методы контроля Создание условий для формирования жизнеспособной личности в лицее сельского типа Сведения об учащихся

Подобный материал:

• Программа информатизации моу «Шеморданский лицей Сабинского муниципального района рт», 712.89kb.
• Моу «Верх – Марушинская основная общеобразовательная школа» Целинного района Алтайского, 819.1kb.
• План работы моу оош с. Малая Боевка Елецкого муниципального района Липецкой области, 1762.45kb.
• Анализ учебно методической работы моу «Муромцевский лицей №1» Муромцевского муниципального, 1423.75kb.
• Анализа учебно-воспитательной работы моу «сош с. Иваниха перелюбского муниципального, 1089kb.
• План учебно-воспитательной работы мбоу «Пурдошанская средняя общеобразовательная школа», 865.79kb.
• План учебно-воспитательной работы на 2011/2012 учебный год принят на заседании педагогического, 1399.25kb.
• План учебно-воспитательной работы мобу сош с Усман-Ташлы муниципального района Ермекеевский, 2819.68kb.
• Анализ воспитательной работы в моу сош №94 имени генерала Лизюкова А. И. за 2010 2011, 152.18kb.
• Перспективный план учебно-воспитательной работы на 2011/2012 учебный год Тема работы, 4828.62kb.

Методы контроля:

• Наблюдение (посещение уроков)
  
• Изучение документации
  
• Проверка знаний учащихся ( контрольные срезы)
  
• Анкетирование
  
• Анализ
  

Администрацией лицея посещались уроки в рабочем порядке по плану внутришкольного контроля, так же посещались уроки членами МО лицея. Основными направлениями посещений и контроля уроков являлись:

• формы и методы, применяемые на уроках
  
• самостоятельная работа учащихся, её содержание и организация
  
• дифференцированный подход к обучению учащихся при ведении урока и на контрольных и самостоятельных работах
  

Итоги контроля оформлялись справкой, по которой следовал приказ. Все итоги подводились на педагогических совещаниях, анализировались на заседаниях МО учителей-предметников.

Рекомендуется на следующий учебный год руководителям МО работать дополнительно по плану внутришкольного контроля.

Анализ учебной работы

Результаты успеваемости учащихся

за 2010-2011 учебный год


В 2010-2011 учебном году лицей ставил перед собой цель « Создание условий для формирования жизнеспособной личности в лицее сельского типа»

Абсолютная успеваемость по лицею составляет 100%.

Качественная успеваемость составляет 54%, Отличная успеваемость по лицею составляет 12% Оставленных на повторный год обучения нет.

Обучаются на «отлично»:

Фамилия	Имя	Отчество	класс
Валиуллина. Абдуллина Давыдова Нуриева Валиуллин Загитова Зайнутдинова Гараева Гараева Николаева Соловьёв Фазлиахметова Халикова Вафина Гарипов Яковлева Абдуллина Закирова Шайхиева Шарипова Бадрутдинова Хусаинова Гараева Иксанов Батыршин Кропачева Исмагилова Бадрутдинова Зарипова Павлова Ведерникова Давлетова Латыпова Хасанова– Ямалутдинова	Чулпан Карина Аделина Алия Ильяс Файзия Аделя Аделя Камиля Эльмира Денис Алсу Эндже Зилия Ильмир Диана Эльвина Миляуша Диляра Айсылу Аделя Сюмбеля Залина Нияз Ирек Регина Алия Зарина Аниса Олеся Татьяна Гульназ Кристина Руфина Гульназ	Дилюсовна Рустэмовна Михайловна Радиковна Ильгизович Мансуровна Рамисовна Ленаровна Айдаровна Альбертовна Петрович Айнуровна Ильнуровна Рустемовна Ильгамович Олеговна Рустемовна Ильдаровна Ильнуровна Ильдаровна Талгатовна Мунировна Рафиловна Рамилевич Шамилевич Александровна Василовна Талгатовна Равшановна Анатольевна Валерьевна Ильшатовна Ринатовна Дамировна Шамилевна	2 б 2 б 2в 3б 3в 3в 3в 3в 3в 3в 3г 3г 3г 4г 4г 4г 5в 5в 5в 5в 5в 5г 6б 6б 6г 6г 7б 7б 7б 7в 10в 10б 10в 10в 10в

В течение 2010-2011 учебного года в лицее проводился мониторинг уровня сформированности обязательных результатов обучения по русскому языку, математике, химии, физике, географии, биологии, истории в виде административных контрольных работ:

• стартовый (входной) контроль, цель которого определить степень устойчивости знаний учащихся, выяснить причины потери знаний за летний период и наметить меры по устранению выявленных пробелов в процессе повторения материала прошлых лет
  
• промежуточный (полугодовой), целью которого является отслеживание динамики обученности учащихся, коррекции деятельности учителя и учеников для предупреждения неуспеваемости и второгодничества
  

итоговый (годовой), цель которого состоит в определении уровня сформированности ЗУН при переходе учащихся в следующий класс, отслеживании динамики их обученности, прогнозировании результатов дальнейшего

Сведения об учащихся

Результаты итоговой аттестации учащихся

I ступень
Учебный год	Кол-во учащихся	Уровень знаний (%)	Качество знаний (%)
2007-2008	307	100	68
2008-2009	296	100	61
2009-2010	204	100	68
2010-2011	215	100	63
II ступень
	Кол-во учащихся	Уровень знаний (%)	Качество знаний (%)
2007-2008	454	100	53
2008-2009	448	100	48
2009-2010	446	100	51
2010-2011	450	100	51
III ступень
	Кол-во учащихся	Уровень знаний (%)	Качество знаний (%)
2007-2008	105	100	62
2008-2009	125	99	53
2009-2010	119	100	50
2010-2011	109	100	54