Библиотечное дело

Вид материала

Библиографический указатель

Содержание Работа с детьми, семьей, юношеством. Работа с молодежью

Подобный материал:

• Государственное учреждение культуры, 1014.92kb.
• Гост 9-95 (исо 214-76) межгосударственный стандарт, 99kb.
• Итоги деятельности библиотек области за 2010 год с. 4 Викторова, 616.57kb.
• Стандартов по информации, 534.3kb.
• Вип. 2 Суми 20 10, 669.2kb.
• Стандартов по информации, 205.54kb.
• Система стандартов по информации библиотечному и издательскому делу реферат и аннотация, 107.56kb.
• Гост 82—2001 межгосударственный совет по стандартизации, метрологии и сертификации, 584.76kb.
• В. В. Шилов Компьютерная вёрстка: В. В. Шилов, 2342.23kb.
• Стандартов по информации, 1146.32kb.

РАБОТА С ДЕТЬМИ, СЕМЬЕЙ, ЮНОШЕСТВОМ.

590. Кузнецова, В. К. Место встречи - библиотека некоторые аспекты взаимодействия ЦГДБ им. А. С. Пушкина с образовательными учреждениями Санкт-Петербурга / Валентина Кузнецова // Библиотечное дело. - 2010. - № 3. - С. 30-33. - (На пути к читателю).
     

Проекты, олимпиады, конференции Центральной городской детской библиотеки им. А. С. Пушкина (г. Санкт-Петербург) в помощь образовательному процессу и духовному развитию подрастающего поколения, созданные в содружестве с различными образовательными учреждениями города.

591. Пальгуева, Г. М. Перезагрузка в детской библиотеке: от поучительности к диалогу / Галина Михайловна Пальгуева // Библиотечное дело. - 2010. - № 8. - С. 12-15.
     

Исследование специфики работы детских библиотекарей.

592. Кисловская, Г. А. Дети ждать не могут : об особенностях обслуживания юных читателей / Г. А. Кисловская, Н. В. Бубекина // Библиотечное дело. - 2010. - № 16. - С. 2-6.
     

Дети - это самая большая ценность. Вместе с тем эта группа населения имеет свои ярко выраженные специфические особенности развития, связанные с половозрастными, психологическими и социальными различиями. Поэтому библиотечная работа с детьми имеет ряд особенностей и играет важную роль в формировании личности ребёнка.

593. Пальгуева, Г.М. Информационный центр или территория творческого чтения? : о вечных ценностях и новых реалиях / Г. М. Пальгуева // Библиотечное дело. - 2010. - № 16. - С. 8-12.
     

Автор рассматривает детскую библиотеку как социально-культурный институт, рассуждает о её месте в современном обществе.

594. Ганзикова, Г. С. Что имеем не храним : о системном кризисе детских библиотек и путях его преодоления / Галина Семеновна Ганзикова // Библиотечное дело. - 2010. - № 16. - С. 28-32.
     

Детское чтение и его качество, как доказывалось и наукой, и самой жизнью - это не только средство развития личности. Это духовный ресурс нации, предпосылка перехода к обществу знаний. О проблемах, с которыми сталкиваются детские библиотеки в современных экономических условиях.

595. Алункачева, Г. Чтение - акт перманентного творчества : библиотека - как ресурсный центр по вопросам детства / Гулизар Алункачева // Библиотечное дело. - 2010. - № 16. - С. 43-44.
     

Детская библиотека способна сделать немало: приобщить детей к чтению, воспитать грамотного пользователя; отвлечь ребят от влияния улицы, организовав для них содержательный досуг; межличностное неформальное общение; помогать школе в образовании и воспитании подрастающего поколения; вести коррекционную работу.

596. Матлина, С. Г. В защиту детской библиотеки / Слава Григорьевна Матлина // Библиотечное дело. - 2010. - № 16. - С. 1.
     

Об основных проблемах детских библиотек в России.

597. Шаповалова, И. А. Между книгой и читателем : роль Белгородской государственной библиотеки для молодежи в формировании информационной культуры школьника / И. А. Шаповалова, О. С. Гахова // Библиотечное дело. - 2010. - № 22. - С. 22-23.
     

О библиотечной работе в целенаправленном формировании поликультурной личности и информационной культуры детей и подростков.

598. Лисицына, И. А. Чтобы библиотека жила... / Ирина Анатольевна Лисицына // Вестник библиотек Москвы. - 2010. - № 3. - С. 24-26.
     

Беседа с заведующей одной из детских библиотек Москвы Ириной Лисицыной.

599. Скуридина, Ю. Н. Рассказы профессора Ответова о символах России / Ю. Н. Скуридина, Г. В. Соболева // Новая библиотека. - 2010. - № 21. - С. 39-45.
     

В статье приводится библиотечный сценарий мероприятия для школьников младших и средних классов о государственных символах России.

600. Плохотник, Т. М. Посвящение в братство библиотечных пользователей ПК / Татьяна Михайловна Плохотник // Современная библиотека. - 2010. - № 6. - С. 92-95.
     

Работа Центральной детской библиотеки им. А. С. Пушкина г. Сарова Нижегородской области.

См. также: №№ 161, 164, 166, 189, 195, 313, 328, 333, 335, 338, 344, 446, 493, 495, 501, 503, 507, 517, 522, 561, 574, 576, 678, 709

См. также рубрики «Продвижение детского чтения», «Работа с детьми-инвалидами»,

«Гражданско-патриотическое воспитание детей»

РАБОТА С МОЛОДЕЖЬЮ

601. Жданов, И. Шок - это по-нашему. Рэп-движение города Беломорска и библиотека / Илья Жданов // Вестник библиотек Москвы. - 2010. - № 1. - С. 23-25.
     

Работа Центральной районной библиотеки МУК "Беломорская ЦБС" с молодежными рэп- и рок-коллективами.

602. Яруничева, О. Ю. На одной волне : год молодежи в Тольяттинской библиотечной корпорации / Ольга Юрьевна Яруничева // Библиотечное дело. - 2010. - № 15. - С. 31-34.
     

Сегодня библиотечное обслуживание молодежи характеризуется сочетанием традиционных и инновационных форм обслуживания. Традиционные и инновационные процессы нашли проявление в предлагаемых пользователю библиотечных услугах. Наиболее ярко в деятельности библиотек представлены «услуги организации библиотечного общения», подтверждающие вывод, что библиотека в работе с юношеством выступает, прежде всего, как центр досуга и общения.

603. Гасилова, С. А. Поколение NEXT : этические диалоги с молодежью / Светлана Алексеевна Гасилова // Библиотечное дело. - 2010. - № 22. - С. 8-9.
     

Библиотека рассматривается как место, наиболее подходящее для диалога с молодежью и помогающее духовному развитию личности.

604. Кузьмичева, Л. А. Пространство между границами : организация молодежной зоны и ее региональная интерпретация / Лариса Алексеевна Кузьмичева // Библиотечное дело. - 2010. - № 22. - С. 13-15.
     

Молодежная зона в библиотеке города Гатчина - это пространство творчества, самораскрытия, интеллектуального развития и общения.

605. Маркова, Н. Б. На пути к неизведанному : через чтение - к развитию личности / Надежда Борисовна Маркова // Библиотечное дело. - 2010. - № 22. - С. 16-18.
     

"Прочитать, истолковать, передать" - таков девиз Подпорожской центральной районной библиотеки (Ленинградская область) в работе с молодежью. Основная миссия - духовно-просветительская деятельность, развитие личности читателя через книгу.

606. Тюрми, Е. С. В поисках идеальной модели : копилка молодежный идей / Елена Сергеевна Тюрми // Библиотечное дело. - 2010. - № 22. - С. 27-30.
     

Программа "Библиотека А. Аалто для молодежи: поиск идеальной модели" является частью социально-культурного проекта "Познавая мир и себя: библиотека и социализация личности на современном этапе" и нацелена на поиск новых подходов к библиотечному обслуживанию молодежи, развития у них навыков заинтересованного вдумчивого чтения, осмысления прочитанного.