Библиотечное дело

Вид материалаБиблиографический указатель

Содержание


Мобильные комплексные системы
Популяризация и продвижение чтения
Продвижение чтения молодежи
Продвижение детского чтения
Подобный материал:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   21

МОБИЛЬНЫЕ КОМПЛЕКСНЫЕ СИСТЕМЫ

  1. Новикова, М. В. Районные будни и праздники : мобильный комплекс информационно-библиотечного обслуживания населения / Марина Владимировна Новикова // Библиотечное дело. - 2010. - № 19. - С. 13-15.

О многофункциональном мобильном комплексе информационно-библиотечного обслуживания (КИБО), организованном Некоммерческим фондом «Пушкинская библиотека». Комплекс призван ускорить решение проблемы равного доступа населения к информационным, культурным и образовательным ресурсам, независимо от места проживания.
  1. "Автор - пробег" красавца КИБО // Современная библиотека. - 2010. - № 6. - С. 110-111.

Мобильный универсальный комплекс доступа к информации (КИБО) как форма информационно-библиотечного обслуживания.
  1. Веденяпина, М. А. Мобильный комплекс информационно-библиотечного обслуживания населения: разработка и применение / М. А. Веденяпина // Справочник руководителя учреждения культуры. - 2010. - № 11. - С. 52-61.

Мобильный комплекс КИБО может стать настоящим спасением для удаленных регионов, лишенных библиотек и Интернета. Автор рассказывает, как применять КИБО, что находится внутри усовершенствованной "библиотеки на колесах", каковы ее возможности и какие ресурсы требуются для полноценной работы комплекса.

ПОПУЛЯРИЗАЦИЯ И ПРОДВИЖЕНИЕ ЧТЕНИЯ

  1. Коновалова, Г. Л. Игровые формы публичной деятельности как метод продвижения чтения среди юношества / Г. Л. Коновалова, Е. Н. Коренькова // Новая библиотека. - 2010. - № 3. - С. 15-17.

Опыт Центральной городской библиотеки им. Н. Островского г. Белгорода по применению игровых форм работы. Игра вошла в библиотечную деятельность как один из способов привлечения к чтению юношества.
  1. Маркова, Т. Б. Социальная и культурная значимость чтения в информационном обществе / Татьяна Борисовна Маркова // Библиотековедение. - 2010. - № 3. - С. 61-65.

Рассматривается социальная и культурная функции чтения. Проанализированы виды современного чтения, показана новая роль библиотеки в обществе.
  1. Пичугина, Т. Большой праздник книги собирает друзей : партнерские отношения коммерческих структур и библиотек в создании социально значимых проектов / Татьяна Пичугина // Библиополе. - 2010. - № 3. - С. 32-36.

О продвижении книги и чтения в Томске: обзор мероприятий, проведенных в рамках ежегодных фестивалей "Томская книга" и Большого праздника книги.
  1. Брусиловская, Р. Без него XX век был бы иным: и все читают Солженицына / Роза Брусиловская // Библиополе. - 2010. - № 3. - С. 25-28.

Обзор мероприятий, проведенных в муниципальных библиотеках Ивановской области в рамках реализации программы "Большое чтение", темой которого в 2009 году было творчество Александра Солженицына.
  1. Федотова, О. Место встречи неизменно / Ольга Федотова // Библиополе. - 2010. - № 5. - С. 15-18.

О фестивале "Томская книга", который ежегодно проходит в рамках реализации долгосрочной комплексной программы по продвижению к читателю лучших книг по всем отраслям знания, выходящих на территории области и в стране: история, традиции, некоторые мероприятия, общие итоги проведения.
  1. Гришина, С. М. Чемоданчик Джеймса Бонда, или Как заманить в библиотеку взрослого "нечитателя" / Светлана Михайловна Гришина // Библиотечное дело. - 2010. - № 13. - С. 20-22.

Что нужно сделать, чтобы взрослый человек пришел в библиотеку? В статье рассматривается проблема привлечения в библиотеки такой категории читателей, как взрослые.
  1. Жукова, Н. В. От Аляски до Сургута : герои Джека Лондона на 60-й параллели / Надежда Васильевна Жукова // Библиотечное дело. - 2010. - № 13. - С. 23-25.

Программа "Большое чтение" - инициатива Национального фонда по искусству США, направленная на поддержку престижа художественной литературы и ценности чтения. Цель проекта - популяризация мировой классической литературы и воспитание потребности читать. В апреле 2008 года программа стартовала в Сургуте.
  1. Баева, И. В. Как "жить по совести" : нравственные уроки проекта "Большое чтение" / Ирина Владиславовна Баева // Библиотечное дело. - 2010. - № 13. - С. 34-36.

Программа "Большое чтение" - инициатива Национального фонда по искусству США, направленная на поддержку престижа художественной литературы и ценности чтения. Цель проекта - популяризация мировой классической литературы и воспитание потребности читать. В рамках этого проекта студенты Ивановского государственного энергетического университета обратились к творчеству Александра Солженицына.
  1. Кашкаров, А. Всем бедам наперекор: энтузиасты с Вологодчины : о работе библиотекарей по популяризации чтения / Андрей Кашкаров // Библиотека. - 2010. - № 6. - С. 74-75.

Опыт работы Верховажской централизованной библиотечной системы (Вологодская область) по популяризации чтения.
  1. Кубракова, Т. Наш выбор в пользу книги / Татьяна Кубракова // Библиополе. - 2010. - № 7. - С. 7-11.

Обзор деятельности библиотек Челябинской области по продвижению чтения и привлечению новых читателей: реализация партнерских проектов; проведение фестивалей книги и чтения, библиотечных акций, благотворительных акций в целях пополнения фондов; рекламирование библиотек на транспорте; использование инновационных форм в массовой работе; проведение исследований по изучению чтения.
  1. Хоменко, Е. С. Реализация Национальной программы поддержки и развития чтения: опыт библиотек Сахалина и Курил / Е. С. Хоменко // Новая библиотека. - 2010. - № 16. - С. 22-29.

О Центре чтения в Сахалинской областной универсальной научной библиотеке г. Южно-Сахалинска, открытом задолго до принятия Национальной программы поддержки и развития чтения. Перспектива развития центра видится в создании системы мер популяризации чтения на основе социального партнерства, используя читательские акции и компании, а также в обеспечении методической поддержки библиотек Сахалинской области по вопросам продвижения чтения.
  1. Гурьянова, Н. П. Звенья одной цепи : библиотека в культурно-образовательном центре региона / Надежда Павловна Гурьянова // Библиотечное дело. - 2010. - № 19. - С. 16-19.

Библиотекам важно объединить усилия с образовательными учреждениями, ведь цель у них одна - воспитание грамотного, образованного и успешного гражданина с высокими духовными потребностями. Достичь этой цели можно только при активной популяризации чтения. В настоящее время в КОУНБ им. А. И. Герцена ведется разнообразная работа по продвижению чтения.
  1. Матлина, С. Г. Публичная библиотека в эпоху префигуративной культуры : пространство для выбора и творчества / Слава Григорьевна Матлина // Библиотечное дело. - 2010. - № 19. - С. 6-9.

Публичная библиотека призвана вносить свой вклад в продвижение чтения; что же она может предпринять для этого, и какие препятствия встают на её пути? О влиянии публичных библиотек на процесс интеллектуализации общества, об использовании идентичных системе образования принципов.

Возврат к предыдущей позиции просмотра
  1. Макарова А. Г. Всероссийский конкурс "Продвижение книги и чтения средствами визуальной культуры" / А. Г. Макарова // Информационный бюллетень Российской библиотечной ассоциации. - 2010. - № 56. - С. 138-140.

Итоги всероссийского конкурса "Продвижение книги и чтения средствами визуальной культуры".
  1. Цыганова, Н. Имеющий уши да не услышит : говорят ли в России по-русски / Нина Цыганова // Библиотека. - 2010. - № 9. - С. 27-32.

Размышления автора о кризисе в области русской словесности. Рассказ о мероприятиях, проведенных в Липецкой области, которые способствовали повышению интереса к русскому языку, его изучению, сохранению и развитию и популяризации чтения.
  1. Алина, О. Земляк, прославивший Россию : продвижение творчества Федора Абрамова на его Родине / Ольга Алина // Библиополе. - 2010. - № 10. - С. 57-60.

О деятельности Веркольской сельской библиотеки по продвижению творчества писателя-земляка Федора Абрамова: проведение бесед, литературных часов и вечеров, встреч с писателями, Абрамовских чтений, Абрамовских уроков; оформление книжных выставок; обмен опытом работы на библиотечных семинарах.

Возврат к предыдущей позиции просмотра
  1. Поддержка чтения: итоги и перспективы // Университетская книга. - 2010. - № 12. - С. 62-65.

Две всероссийские конференции, организованные Межрегиональным центром библиотечного сотрудничества, были посвящены проблеме формирования мотивации к чтению. Выступающие констатировали: усилия, направленные на преодоление кризиса чтения, на сегодняшний день недостаточны или малоэффективны.
  1. Тактайкина, Т. "Вышел Гоголь погулять! " / Татьяна Тактайкина // Библиотека. - 2010. - № 11. - С. 26-28, 3-я обл.

Центр книги и чтения Новосибирской государственной областной научной библиотеки провел акцию "Гоголь вышел погулять", целью которой стало продвижение книг великого писателя.
  1. Аскарова, В. Ф. Так есть ли у нас шанс создать читающую нацию? : размышления, стимулированные одним форумом и двумя конференциями / Виолетта Федоровна Аскарова // Библиотечное дело. - 2010. - № 24. - С. 4-11.

Автор затрагивает проблему повышения престижа чтения, анализирует итоги двух конференций и форума, которые прошли в 2010 году и были посвящены данной проблематике.
  1. Наместникова, Т. С надеждой на новые встречи / Татьяна Наместникова // Библиополе. - 2010. - № 12. - С. 12-15.

О VII Международном фестивале по продвижению книги и чтения "Осень в Михайловском": обзор мероприятий и наиболее интересных выступлений.
  1. Позельская, А. Круг чтения как математическая точка. II Всероссийская научно-практическая конференция "Библиотеки, издательства, книжная торговля и СМИ: влияние на круг чтения" и IV Всероссийская конференция "Национальная программа поддержки и развития чтения: итоги и перспективы" / Александра Позельская // Вестник библиотек Москвы. - 2010. - № 4. - С. 9-12.

В ноябре 2010 года состоялись конференции "Библиотеки, издательства, книжная торговля и СМИ: влияние на круг чтения" и "Национальная программа поддержки и развития чтения: итоги и перспективы". На них обобщался опыт деятельности библиотек, предприятий книгоиздания и книжной торговли, рассматривалось влияние СМИ на развитие чтения, обсуждались пути расширения и укрепления сотрудничества между этими и другими основными институтами инфраструктуры поддержки чтения. Подведены итоги первого этапа реализации Национальной программы поддержки и развития чтения, отмечены актуальные проблемы, достижения и перспективы дальнейшей деятельности.
  1. Черняк, М. А. Судьба читателя в эпоху "бублимира" / Мария Александровна Черняк // Библиотечное дело. - 2010. - № 22. - С. 2-7.

Какова роль книги, писателя и читателя в XXI веке? В условиях "смерти читателя" как острой глобальной проблемы, эта тема становится предметом размышлений писателей в разных странах.

См. также: № 154

ПРОДВИЖЕНИЕ ЧТЕНИЯ МОЛОДЕЖИ

  1. Егорова, Е. Азарт чтения. Как его вернуть молодым? / Елена Егорова // Библиополе. - 2010. - № 2. - С. 44-46.

Обзор мероприятий в рамках реализации программы "Книжный апгрейд", разработанной Великолукской ЦГБ и направленной на привлечение молодежи к чтению.
  1. Огнева, И. Н. На пути к библиомании : аффтар жжот, или Как привлечь в библиотеку молодежь / Ирина Николаевна Огнева // Библиотечное дело. - 2010. - № 14. - С. 40-42.

Для многих библиотека — место загадочное и странное, где всё покрыто пылью веков. Зачастую в глазах молодёжи библиотека - это унылое учреждение, не приносящее пользы. Диагноз ясен - библиофобия. Статья о социокультурном проекте по продвижению чтения, реализуемым Центральной городской библиотекой им. А. М. Горького города Арзамаса.
  1. Яковец, В. Критический предел читательской культуры или начало продвижения к книге? / Вера Яковец // Библиотека. - 2010. - № 12. - С. 51-52.

Работа Орловского областного центра книги по приобщению населения к книге, прежде всего, молодого поколения.
  1. Круглый стол "Книга и чтение в жизни молодых россиян: итоги года молодежи" / Е. Г. Муравьева [и др.] // Информационный бюллетень Российской библиотечной ассоциации. - 2010. - № 57. - С. 67-68.

Основные моменты работы круглого стола "Книга и чтение в жизни молодых россиян: итоги года молодежи" в Санкт-Петербурге.
  1. Галактионова, Т. Г. Молодежь и чтение в контексте образования : [доклад] / Т. Г. Галактионова, М. И. Гринева, Е. И. Казакова // Информационный бюллетень Российской библиотечной ассоциации. - 2010. - № 57. - С. 69-73.

Теоретические аспекты проблемы приобщения молодежи к чтению.
  1. Степанова, А. С. Культурные ценности глазами молодежи : [доклад] / А. С. Степанова, Л. В. Глухова, О. С. Либова // Информационный бюллетень Российской библиотечной ассоциации. - 2010. - № 57. - С. 74-78.

Результаты исследования "Социальный портрет современной российской молодежи".
  1. Юрманова, С. В. Библиогород. Специальные информационно-рекламные кампании в поддержку чтения среди молодежи : [доклад] / С. В. Юрманова // Информационный бюллетень Российской библиотечной ассоциации. - 2010. - № 57. - С. 78-82.

Опыт продвижения информационных ресурсов и услуг пользователям в едином информационно-библиотечном пространстве Москвы "Библиогород".
  1. Левина, Е. О. Программно-проектная деятельность по продвижению чтения в библиотеках Санкт-Петербурга : [доклад] / Е. О. Левина // Информационный бюллетень Российской библиотечной ассоциации. - 2010. - № 57. - С. 82-86.

Мероприятия, способствующие максимальному вовлечению петербуржцев, особенно детей и молодежи, в процесс чтения.
  1. Андреева, Ю. Ф. Развитие интереса к поэзии у подростков и молодежи в публичной библиотеке : [доклад] / Ю. Ф. Андреева // Информационный бюллетень Российской библиотечной ассоциации. - 2010. - № 57. - С. 88-89.

Мероприятия по приобщению подростков и молодежи к поэзии в Отрадненской городской библиотеке Кировского района Ленинградской области.

ПРОДВИЖЕНИЕ ДЕТСКОГО ЧТЕНИЯ

  1. Самойлова, И. Г. Портрет читателя детской библиотеки : по итогам областного исследования "Книга и чтение в жизни детей" / Ирина Гилмегаяновна Самойлова // Библиотечное дело. - 2010. - № 16. - С. 13-16.

Сегодня без системного анализа ситуации с детским чтением, мониторинга и оценки происходящих процессов, выделения целевых аудиторий читателей библиотекарям крайне сложно выстроить новую стратегию воспитания у детей высокой культуры чтения. Приведены итоги исследования, посвящённого отношению детей к книге и чтению.
  1. Серова, М. Ф. Содружество библиотеки и театра : фестиваль библиотечных театров как форма приобщения к чтению / Марина Федоровна Серова // Библиотечное дело. - 2010. - № 16. - С. 17-18.

О проведении творческого фестиваля библиотечных театров в Ульяновской библиотеке для детей и юношества им. С. Т. Аксакова.

Возврат к предыдущей позиции просмотра
  1. Малахова, Н. Г. Про душегрейку, кичку и... разбитое корыто : литературный текст и культурный контекст / Наталья Григорьевна Малахова // Библиотечное дело. - 2010. - № 2. - С. 42-44.

Исследования Российской государственной детской библиотеки по проблемам детского и подросткового чтения. В младшем возрасте на чтение большое влияние оказывают родители, а в подростковом — сложность восприятия классической литературы, «отталкивающая» от чтения. Для преодоления этих трудностей библиотеки используют различные формы и методы работы.
  1. Васильева, М. И. Классный классик : новый взгляд на работу с творческим наследием А. С. Пушкина / Мария Иллиодоровна Васильева // Библиотечное дело. - 2010. - № 3. - С. 34-35.

Использование новых, необычных форм в работе с детьми от 1, 5 до 9 лет по популяризации творчества А. С. Пушкина Самарской областной детской библиотекой.
  1. Быкадорова, Н. Мы сохраним тебя, русская речь / Наталья Быкадорова // Библиополе. - 2010. - № 1. - С. 2-6.

Обзор деятельности Белгородской государственной детской библиотеки по реализации библиотечных программ, целью которых является воспитание культуры речи, профилактика использования ненормативной лексики, развитие речи детей, привлечение дошкольников к чтению, обучение пониманию художественных произведений, продвижение классической литературы.
  1. Олефир, С. В. Система профессиональных коммуникаций в продвижении детского и юношеского чтения в Челябинской области : [доклад] / С. В. Олефир // Информационный бюллетень Российской библиотечной ассоциации. - 2010. - № 54. - С. 53-55.

Система профессиональных коммуникаций библиотекарей Уральского региона, в том числе Челябинской области в раскрытии творческого потенциала подрастающего поколения.
  1. Гокова, Е. Проектное планирование в поддержку чтения : новые возможности ресурсного обеспечения / Елена Гокова // Библиополе. - 2010. - № 2. - С. 31-32.

О заседании Творческой мастерской сельского библиотекаря в Липецкой ОДБ. Тема - создание проектов по поддержке детского чтения с целью привлечения дополнительного финансирования этой деятельности.

Возврат к предыдущей позиции просмотра
  1. Ладушкина, О. Миссия "Книжной галактики" / Ольга Ладушкина // Библиополе. - 2010. - № 2. - С. 39-43.

О программе "Книжная галактика" Новокуйбышевских библиотек: цели и задачи; обзор мероприятий, проведенных в рамках программы во время тематической библиотечной смены в детском санаторном лагере; результаты реализации.
  1. Шеламова, Г. Союз друзей Людмилы и Руслана / Галина Шеламова // Библиотека. - 2010. - № 1. - С. 28-31.

Опыт работы библиотек Елецкой Централизованной библиотечной системы по продвижению классической литературы.
  1. Синельникова, Е. Уходящая традиция или вечная ценность? / Елена Синельникова // Библиополе. - 2010. - № 3. - С. 59-61.

О программе "Библиотека. Семья. Школа", реализуемой в Липецкой ЦБС: задачи программы; обзор проведенных мероприятий; рекомендуемые для развития муниципальных библиотек направления работы с целью продвижения семейного чтения.
  1. Тихонова, Е. Читаем вместе / Елена Тихонова // Библиополе. - 2010. - № 4. - С. 13-19.

Об опыте Томской ОДЮБ по привлечению детей и молодежи к чтению: обзор проведения фестиваля "Устами детей говорит мир", конкурса на лучшую читающую семью, эстафеты "Молодое поколение читает! ", а также мероприятий и акций в рамках социокультурного открытого проекта "Читаем вместе".
  1. Разумнова, В. Книгу Интернетом не заменишь. Пожалуйте к нам за эксклюзивом / Валентина Разумнова // Библиотека. - 2010. - № 4. - С. 51-54.

Опыт работы Томской областной детско-юношеской библиотеки по продвижению чтения среди детей и юношества.
  1. Володина, А. С. Перечитывая заново : чеховские чтения в Мурманской областной детско-юношеской библиотеке / Анжелика Станиславовна Володина // Библиотечное дело. - 2010. - № 13. - С. 28-30.

В Мурманской областной детско-юношеской библиотеке в ежегодные проекты включаются мероприятия, посвященные русской классической литературе. В 2010 году, в рамках акции "Читаем классику вместе", в библиотеке были организованы Чеховские чтения.
  1. Кесарева, Н. Г. Про "двигатели" в работе : несколько слов о Школе творческого чтения и программе "Читаем сказки" / Надежда Григорьевна Кесарева // Библиотечное дело. - 2010. - № 13. - С. 31-33.

Школа творческого чтения в Центре детского чтения Челябинской областной детской библиотеки существует уже 5 лет. В статье подведены итоги работы, а также рассказывается о неудачах и интересных находках.
  1. Мухина, И. Д. Сдаваться рано! : быль о золотом ключике / Ирина Дмитриевна Мухина // Библиотечное дело. - 2010. - № 15. - С. 10-12.

Современные дети перестали читать. Тревогу бью все - от педагогов до библиотекарей. В Нижегородской государственной областной детской библиотеке все, что связано с детским чтением, становится предметом каждодневного труда, анализа и экспериментов.
  1. Терешина, Л. Читать - значит творить : социальное партнерство городских детских библиотек с коллегами, общественностью и органами управления властью / Лариса Терешина // Библиополе. - 2010. - № 7. - С. 2-6.

Перечень действий и групп социального партнерства псковских детских библиотек. Обзор мероприятий областной Недели детской и юношеской книги в городе Великие Луки, который был выбран книжной столицей Недели.
  1. Буракова, Е. Летний марафон книгочея / Елена Буракова, Татьяна Круглик // Библиополе. - 2010. - № 7. - С. 21-25.

Материалы для проведения тренинга по созданию программ летнего чтения детей: особенности общей атмосферы в детской библиотеке летом; характеристика этапов создания программы. Практикум по составлению (перечень этапов и ход реализации) и текст аннотированного списка литературы для летнего чтения "Нескучное чтение".
  1. Куликова, С. Откройте талантливую прозу подросткам / Светлана Куликова // Библиополе. - 2010. - № 7. - С. 48-50.

Обзор деятельности Георгиевской районной ЦБС по привлечению молодежи к чтению: проведение акций и конкурсов в поддержку чтения, Недели молодежной книги "Молодая Россия читает", круглого стола "Читающая молодежь - надежда нации".
  1. Потехина, Ю. В. Возможности сайта детской библиотеки по рекомендации лучших образцов мировой художественной литературы / Юлия Владимировна Потехина // Библиотековедение. - 2010. - № 4. - С. 38-42.

Статья посвящена поиску оптимальных средств формирования литературно-художественного вкуса и культуры чтения в электронной среде. На основе многофакторного исследования содержания библиотечных сайтов рассматриваются возможности детской библиотеки по рекомендации лучших образцов художественной литературы в новых условиях, раскрываются особенности их удачного решения.
  1. Худокормова, О. "Читающий троллейбус", Баба-ЕГЭ и другие... / Ольга Худокормова // Библиотека. - 2010. - № 8. - С. 43-45.

Неординарный, креативный проект под названием "Читающий троллейбус", реализуемый Курской областной библиотекой для детей и юношества, целью которого является возрождение интереса к книге.

Возврат к предыдущей позиции просмотра
  1. Епифанова, И. Взрослые рекомендуют - дети выбирают : как повысить интерес к литературе? / Ирина Епифанова // Библиотека. - 2010. - № 8. - С. 64-65.

В статье освещается проблема детского чтения.
  1. Остапенко, М. В гости к крокодилу Гене / Маргарита Остапенко // Библиотека. - 2010. - № 8. - С. 66-68.

Опыт работы Петропавловской детско-юношеской библиотеки им. Г. Мусрепова (Северо-Казахстанская область) по обслуживанию детей младшего возраста.
  1. Захарова, А. Мы в ответе за тех, кого научили : развиваем интеллектуальные, эмоциональные качества ребенка / Антонина Захарова // Библиотека. - 2010. - № 8. - С. 69-72.

Работа литературного объединения "Творчество", созданного при Славгородской центральной городской библиотеке (Алтайский край), по популяризации художественной литературы среди молодежи.
  1. Артемова, Т. "Пускаюсь ныне в новый путь... " / Тамара Артемова, Ирина Кожанова // Библиополе. - 2010. - № 8. - С. 37-38.

О конкурсе, посвященном творчеству А. С. Пушкина, который провела Вологодская ОДБ с детьми-читателями городских, районных и сельских библиотек.
  1. Ахматаева, З. У нас не бывает каникул / Зинаида Ахматаева // Библиополе. - 2010. - № 8. - С. 39-40.

Обзор деятельности Сернурской ЦДБ по организации летнего досуга и чтения детей.
  1. Дайнеко, Г. Ф. Волшебный КЛюЧ : художественная литература в чтении юношества / Галина Федоровна Дайнеко // Библиотечное дело. - 2010. - № 20. - С. 30-34.

В апреле-мае 2009 года методическим отделом МУК "ЦБС" г. Ангарска в связи с Годом молодежи было проведено социологическое исследование "Художественная литература в чтении юношества". Цель исследования - выяснить, как относится молодежь, посещающая библиотеки, к чтению художественной литературы. На основании результатов предполагалось наметить основные направления работы библиотек города по привлечению молодежи к чтению. Методом исследования стало анкетирование, в проведении опроса участвовали все библиотеки ЦБС.
  1. Буракова, Е. Летний марафон книгочея: программы чтения как эффективная форма продвижения детской книги / Елена Буракова, Татьяна Круглик // Библиополе. - 2010. - № 9. - С. 39-41.

Кратко о методике проведения практикума по составлению рекомендательного аннотированного списка литературы для летнего чтения детей с примером готового списка "Нескучное чтение".
  1. Мисина, Н. Н. Книжкина неделя на Чувашской земле / Н. Н. Мисина // Новая библиотека. - 2010. - № 19. - С. 40-45.

В марте 2010 года во всех детских библиотеках Централизованной системы детских библиотек г. Чебоксары стартовал праздник чтения "Неделя детской книги". Это мероприятие проводится именно как праздник: праздник детства, праздник для писателей, издателей и библиотекарей.
  1. Сенотрусова, А. В эфире "Эврика" / Антонина Сенотрусова // Библиотека. - 2010. - № 9. - С. 46-48.

Опыт многолетнего сотрудничества Бурятской республиканской детско-юношеской библиотеки с Бурятской государственной телерадиокомпанией по продвижению детского и юношеского чтения.
  1. Соловьева, Е. Вместе весело читать... : сотрудничество РЦБС и телестудий города / Елена Соловьева // Библиополе. - 2010. - № 10. - С. 26-29.

О сотрудничестве Сафоновской РДБ с городскими телеканалами и практике использования мультимедийных средств для привлечения детей к чтению.
  1. Федорова, И. Проводники от автора к читателю : передвижная выставка в пути / Ирина Федорова // Библиополе. - 2010. - № 11. - С. 15-17.

О передвижной книжной выставке "Книжка на колесах", организованной Бурятской ГДБ (ныне - Центр чтения детей им. Б. Абидуева РДЮБ) в 2008-2010 годах.
  1. Хмелевцева, С. Время школьных каникул / Светлана Хмелевцева // Библиотека. - 2010. - № 11. - С. 60-64.

Прокопьевская централизованная библиотечная система (Кемеровская область) разработала и реализовала программу "Летний книговзор-2010", направленную на популяризацию литературы у детей.
  1. Жуковская, Л. Н. Фестиваль "Читающий край" в Красноярском крае / Л. Н. Жуковская // Новая библиотека. - 2010. - № 23. - С. 18-21.

В Красноярском крае в 2007 году был проведен фестиваль «Читающий край». Организатором мероприятий являлась Государственная универсальная научная библиотека Красноярского края. Приоритетным направлением проекта было детское и молодежное чтение.
  1. Чупахина, О. В. А что у Пушкина на обед? : новые формы взаимодействия библиотеки и читателей / Оксана Владимировна Чупахина // Библиотечное дело. - 2010. - № 24. - С. 42-44.

Современная библиотека — социальный институт, являющийся равноправным партнером образовательных учреждений. В Централизованной библиотечной системе г. Орла проводится большая работа по продвижению чтения - приближению библиотечных услуг к месту учебы и отдыха горожан.
  1. Жесан, О. Б. Формирование читательской компетентности младших школьников / О. Б. Жесан // Школьная библиотека. - 2010. - № 5. - С. 24-26.

Деятельность литературного клуба по развитию читательской и информационной компетентности школьников.
  1. Варганова, Г. Волшебное гнездо : художественные проекты как средство приобщения к чтению / Галина Варганова // Библиотечное дело. - 2010. - № 2. - С. 6-7.

Описаны интерактивные художественные проекты московского художника А. Райхштейна, используемые библиотекой Института России и Восточной Европы (Хельсинки) для создания развивающей среды и воспитания читателя. Проекты привлекают детей к творческой, познавательной деятельности, стимулируют сенсорное, эмоциональное развитие, учат общаться и задавать вопросы.
  1. Чивикова, О. Взаимодействие. Семья, школа, библиотека / Ольга Чивикова // Библиополе. - 2010. - № 12. - С. 21-24.

О направлениях взаимодействия Липецкой ОДБ с семьей и школой в деле воспитания и привлечения детей к чтению: повышение психолого-педагогической культуры родителей; проведение семейных праздников и конкурсов, требующих совместной деятельности детей и родителей.

Возврат в конец раздела «Работа библиотек с детьми, семьей, юношеством»

См. также: № 188, 198, 488, 560, 563, 571, 717, 728