Темы: стр. Предпосылки возникновения социологии как науки. 3 Позитивизм и натурализм в социологии XIX века. 5
Вид материала | Документы |
- Примерный перечень вопросов к экзамену по «социологии», 22.55kb.
- О. Конт родоначальник социологии. Учение о трех стадиях развития общества Стр, 363.84kb.
- Институционализация социологии как науки мировые социально-экономические и другие предпосылки, 4638.66kb.
- Содержание: 2 введение, 5383.7kb.
- Темы рефератов «Самоубийство» Э. Дюркгейма как обоснование эмпирической социологии., 14.58kb.
- Тематика рефератов по курсу «Социология», 42.55kb.
- Четвертая Натурализм в социологии XIX — начала XX века, 597.21kb.
- 1. Предмет социологии. Социология в системе наук, 239.18kb.
- Темы рефератов, курсовых и выпускных квалификационных работ по дисциплине «Социология», 20.41kb.
- Аннотация примерной программы наименование дисциплины: История зарубежной социологии, 315.04kb.
42.Институты духовной сферы.
Сфера создания идей и духовных ценностей. Есть духовное производство и потребление.
Функции духовного производства:
- Включает людей в систему имеющихся отношений;
- Производство новых идей и знаний;
- Производство общественного мнения.
Наука – получение нового достоверного знания.
Принципы науки:
- универсальность – принцип, который утверждает, что истинность знаний не зависит от кого она получена;
- принцип всеобщности – научные знания являются всеобщим достоянием;
- бескорыстность – наука не используется в личных интересах;
- скептицизм – результаты науки должны быть критически оценены.
Наука дает:
- престиж;
- карьеру;
- доход;
- статус.
Общество, как правило, поощряет ученых.
Функции института науки:
- Производство, генерирование новых знаний – поддержка государства имеет определяющее значение;
- Связь с институтами производства и управления – наука становится производительной силой;
- Коммуникация – на основе коммуникации выпускаются книги, интернет, это объединяет людей;
- Культурно-мировоззренческая – образование максимально близко к науке.
Религия – фантастическое отражение в головах людей того, чего нет в действительности. Религия – оппеум народа (Маркс).
Признак религии (Маркс) – вера в сверхъестественное.
Религия – это антипод науки.
Положительные стороны религии – интегративная (Дюркгейм). Религию надо не критиковать, а поддерживать.
Функции религии:
- Интегративная – сплочение людей вокруг символов, обрядов;
- Нормативная – религия содержит систему норм и поведения человека;
- Коммуникативная – общение людей в процессе службы, обрядов, ритуалов;
- Мировоззренческая;
- Компенсаторная – религия компенсирует человеческое горе (эта функция является главной)
- Досуговая
Уровни исследования религии:
- ценностно-нормативный;
- поведенческий.
Параметры для отнесения к верующим:
- самоидентификация;
- знание догматики, посещение храмов;
- вовлечение в религиозную деятельность.
43.Понятие и типология личности.
Человек - общественное существо, обладающее сознанием, разумом, субъект общественно-исторической деятельности и культуры.
Личность — это общественная сущность человека, особую значимость в ее развитии имеют социальные факторы. Процесс социального становления личности продолжается в течение всей жизни человека. Развитие осуществляется в процессе обучения, воспитания, присвоения основ материальной и духовной культуры. В результате формируется неповторимый личностный склад, определяющий возможности для самостоятельного вмешательства в социальную среду, возможности ее преобразования. Взаимодействие человека с обществом обозначается понятием «социализация». Личность определяется данной системой общественных отношений, культурой и обусловлена также биологическими особенностями.
Тип личности - абстрактная модель личностных характеристик, присущих определенной совокупности людей. Тип личности обеспечивает относительное постоянство ответных реакций человека на окружающую среду.
Авторитарная личность - тип личности, характеризуемый предельным конформизмом, ригидностью, подавлением эмоций и чувств, верноподданичеством, высокомерием по отношению к нижестоящим. Этот тип личности в принципе неустойчив и стремится к обретению безопасности на основе социальной иерархии и тесной включенности в группу.
Демократическая личность - тип личности, характеризуемый:
- уважительным и доверительным отношением к людям;
- терпимостью и склонностью к поискам компромиссов;
- высокой информированностью и самостоятельностью суждений;
- гражданственностью и социальной активностью;
- благоразумием и приверженностью общечеловеческим ценностям.
Интровертивный (от лат. intro — внутрь и verto — поворачиваю, обращаю), обращенный внутрь; психологическая характеристика личности, направленной на внутренний мир мыслей, переживаний и т. п., самоуглубленной
Экстравертивный (от экстра... и лат. verto — поворачиваю, обращаю), обращенный вовне; психологическая характеристика личности, направленной на внешний мир и деятельность в нем, отличающейся преобладающим интересом к внешним объектам и т. п.
Индивид – отдельный представитель данной социальной группы или общества.
Индивидуальность - неповторимое своеобразие какого-либо явления, отдельного существа, человека; противоположность общего, типичного, в социальной психологии — коллективного (группового). Как философское понятие разрабатывалось в учениях об атоме (индивиде), монаде.
44.Социальный статус личности.
Личность (от латинского «личина» - лицо) – целостность социальных и духовных свойств в человеке, которые включены в систему общественных отношений.
Статус – социальная позиция, занимаемая человеком в системе социальных связей и отношений.
Социальная позиция – место, которое занимает личность в социальной структуре.
Статус соотносит позицию одной личности с позицией другой.
Существуют различные виды статусов (Линктон):
-предписываемый статус (дан нам от рождения)
-достигаемый
-смешанный (безработный - достижение этого статуса не было желаемым)
Другая классификация статусов:
-Статус постоянный (я сын своих родителей)
-Статус временный (я студент (-ка) РЕГ не на всю жизнь, а только на 4 года)
Каждая личность имеет статусный набор (то есть множество различных статусов занимаемых одним человеком сразу. Например, я и студент, и друг, и автолюбитель, и заместитель старосты)
Чем статусный набор шире, тем жизнь интереснее.
Каждый статус требует соблюдения определенных норм, т.е. если я спортсменка, то должна вести здоровый образ жизни.
Идентификация статуса – своевременное обнаружение и понимание норм, которых требует статус.
Статусные обязанности – ранги. За их невыполнение статуса могут лишить.
Статус показывается одеждой, погонами, медалями, значками.