Учебно-методический комплекс по дисциплине этика и эстетика

Вид материалаУчебно-методический комплекс
Тема 11. Основные сферы эстетического отношения и деятельности.
Тема 12. Искусство как эстетический феномен.
IV. Распределение часов по темам и видам занятий
Наименование темы
V. Тематика лекций.
Основные понятия
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7
Тема 10. История развития эстетической мысли.

Эстетические теории античной Греции: Пифагор, Сократ, Платон, Аристотель. Теория «мимезиса», понятие «калокагатия», «катарсис». Теория энтелехии. Эстетика эллинизма: кантомация как способ художественного наслаждения (Эпикур). Теория эманации Плотина. Понятие стиля (Цицерон).

Принципы христианской эстетики – символизм, многозначность, каноничность.

Художественные идеалы эпохи Возрождения. Гуманизм и антропоцентризм – главные идеи философии и эстетики. Эстетика Просвещения Переосмысления традиционных категорий – красоты, гармонии вкуса (Вольтер). Теория просветительского реализма Дени Дидро. Основоположники немецкой эстетики А.Баумгартен и И.Винкельман. Эстетика И.Канта. Теория искусства А.Шопенгауэра.

Экзистенциальная эстетика Ж.-П.Сартра и А.Камю. Анализ искусства методами, предложенными структурализмом и постструктурализмом. Постмодернизм: ирония, игра, цитатность.

Древнерусская эстетическая мысль: синкретизм, нравственная красота, эмоциональность. Русская иконопись. Русская романтическая эстетика. Эстетическая концепция В.Белинского. Проблема отношения искусства к действительности в трудах Н.Чернышевского. Развитие эстетических идей в работах К.Леонтьева, Л.Толстого, В.Соловьева.

Тема 11. Основные сферы эстетического отношения и деятельности.

Эстетика природы. Уровни естественной красоты. Общение с природой и художественное творчество.

Эстетика ландшафта. Экологическая эстетика.

Эстетические начала трудовой деятельности. Труд и красота. Труд и искусство. Перспективы изменения характера труда в современном обществе. Производственная эстетика. Дизайн как специфический вид эстетической деятельности.

Эстетическое в спорте. Эстетическое во внешнем облике человека. Красота «внешняя» и «внутренняя». Значение эстетического в межличностном общении. Эстетическое в повседневной жизни человека.

Понятие и функции эстетической культуры. Художественная культура личности. Эстетическое воспитание.

Тема 12. Искусство как эстетический феномен.

Понятие искусства. Творческий характер искусства. Художественное и научное познание мира. Специфика объекта искусства. Предмет искусства.

Художественный образ. Личностный характер художественного образа. Художественно-образная типизация. Целостность и уровни художественного образа. Понятие «произведение искусства». Бытие произведения искусства. Духовность искусства.

Система видов искусства. Принципы классификации видов искусства. Синтез искусств. Понятие стиля, характеристика основных художественных стилей.

Стиль и канон. Жанровое разнообразие. Национальный стиль. Национальное, интернациональное, общечеловеческое. Исторический стиль. Индивидуальный стиль. Развитие техники и будущее искусства.

Элитарное и массовое искусство. Искусство и игра. Эстетическое восприятие произведений искусства.

Искусство в античном мире. Свободные и служебные искусства. Искусство в христианской культуре. Понимание сущности искусства в Новое время. Эстетическое сознание современного инновационного искусства: авангард, модернизм, постмодернизм.


IV. Распределение часов по темам и видам занятий





№№



Наименование темы

Количество часов по

учебному плану

Лекции

Семинары

Консультации

Зачет

Экзамен

Самостоятельная работа

Всего

1.


Предмет и структура этики

2



2












2



6


2.


История этических учений

-



2












2



4

3.

Возникновение и развитие морали


2


2











2


6

4.

Высшие моральные ценности


2


2











4


8

5.

Этика гражданственности


2


2











2


6

6.

Экологическая этика


2


-











2


4

7.

Деловое и профессиональное общение


-


2











2


4

8.

Этика и этикет

2

-










3

5

9.

Эстетика как наука, ее предмет и основные категории



2



2












4



8

10.

История развития эстетической мысли.



2



-












4



6


11.




Основные сферы эстетического отношения и деятельности


-


2











4


8

12.

Искусство как эстетический феномен.


4


2











8


12




Итого

20

18




5

-

39

82



V. Тематика лекций.

№№

Тема и план лекции

Кол.час.

1.

Предмет и структура этики.

1. Предмет науки этики.

2. Структура и функции этики. Прикладная этика.

3. Основные моральные ценности.

Основные понятия: этика, мораль, нравственность, наука, норма, ценность, деонтология, философия, гуманизм, авторитаризм, гедонизм, аскетизм, ригоризм, эвдемонизм, эгоизм, альтруизм, этикет, любовь, свобода, смысл жизни, долг, совесть, достоинство, честь, честность добро и зло.

Литература: Гусейнов А.А. Этика: Учебник для

студентов. М.,2006. Гл.1, 4,5.

Иванов В.Г. Этика: Учебное пособие для

студентов. М., 2005. Введение, раздел 4,5.

Иванов В.Г. Этика: Учебное пособие для

Студентов и преподавателей высших

Учебных заведений. СПб., 2004. Т.1-2.

Зеленкова И.Л. Основы этики: Учебное

пособие для студентов вузов. Минск, 2001.

Гл. 3,4.

Этика: Учебник/ под общей редакцией

А.А.Гусейнова и Е.В.Дубко.

М.,2003. Введение, Раздел 1.



2

2.

Возникновение и развитие морали.

1.Проблема возникновения морали: основные позиции.

2.Сущность морали, ее основные особенности.

3. Антиномичность морального сознания.

4. Структура и функции морали.

Основные понятия: мораль, антиномии, универсализм, императивность, свобода, бескорыстие, нравственный поступок, функция, норма, нравственные качества, нравственные принципы, идеалы, ценности, индивидуальное моральное сознание, групповое моральное сознание, табу, талион, права человека.

Литература: Апресян Р.Г. Этика: Учебник для студентов

вузов. М., 1999.

Аристотель. Этика. Политика, Риторика.

Поэтика. Категории. М., 1998.

Иванов В.Г. Этика: Учебное пособие для

студентов и преподавателей высших

учебных заведений. СПб., 2004. Т.1-2.

Гусейнов А.А. Этика: Учебник

для студентов. М.,2006. Гл.1, 4,5.

Гусейнов А.А. Античная этика. М., 2003.

Гусейнов А.А. Великие моралисты. С., 1995.

Дарвин Ч. Происхождение человека и

Половой отбор// Дарвин Ч. Сочинения: В 9 т.

1953. Т.5.

Назаров В.Н. История русской этики: у

учебное пособие для студентов вузов. М.,

2006.

Кондрашов В.А. Этика: история и теория:

учебное пособие для студентов вузов. М.,

2004.

Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной

собственности и государства// К.Маркс,

Ф.Энгельс. Сочинения в 50 т. М., 1961. Т.21.


2

3.

Высшие моральные ценности.

1.Понятие «ценность». Иерархия моральных ценностей.

2. Свобода и ответственность.

3.Добро и зло.

4.Смысл жизни и счастье.

Основные понятия: иерархия моральных ценностей, комплементарность, свобода и ответственность, свобода воли, свобода и необходимость, добро, зло, грех, сострадание, эмпатия, «золотое правило нравственности», насилие, ненасилие, счастье, любовь, долг, совесть, честь, достоинство.

Литература: Апресян Р.Г. Этика: Учебник для студентов

вузов. М., 1999.

Аристотель. Этика. Политика, Риторика.

Поэтика. Категории. М., 1998.

Иванов В.Г. Этика: Учебное пособие для

студентов и преподавателей высших

учебных заведений. СПб., 2004. Т.1-2.

Гусейнов А.А. Этика: Учебник

для студентов. М., 2006.

Кропоткин П.А. Этика. М., 1991.

Кьеркегор С. Страх и трепет. М., 2006.

Соловьев В.С. Оправдание добра. М., 1996.

Франк С.Л. Свет во тьме. Опыт

христианской этики и социальной

философии. М., 1998.

Фромм Э.Искусство любить. М., 1990.

Швейцер А. Культура и этика//Благоговение

перед жизнью. М., 1992.

Эко У. Пять эссе на темы этики. СПб., 2000


2

4.

Этика гражданственности.

1. Мораль и политика.

2. Этика политического лидера.

3. Демократия и формирование новой этики.

Основные понятия: государство, власть, гражданское общество, гражданин, гражданственность, харизма, политическая культура, тоталитаризм, демократия, террор, терроризм, патриотизм, общечеловеческие ценности, насилие и ненасилие в политике, фанатизм, принципиальность, толерантность, терпимость.

Литература: Апресян Р.Г. Этика: Учебник для студентов

вузов. М., 1999.

Бердяев Н.А. Истоки и смысл русского

Коммунизма. М., 1990.

Вебер М. Протестантская этика и дух

капитализма. М., 2002.

Всеобщая декларация прав человека,

утвержденная и провозглашенная

Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря

1948 года.

Гусейнов А.А. Этика: Учебник для студентов.

М.,2006.

Иванов В.Г. Этика: Учебное пособие для

студентов. М., 2005.

Моральный кодекс строителя коммунизма.

М.,1965.

Этика / под редакцией Т.В.Микешиной и

Я.С.Яскевич. Минск, 2006. Гл.16.



2

5.

Экологическая этика.

1.Человек и природа: эволюция отношений.

2.Экологическая этика: сущность и основные принципы.

3. «Нравственно-понимающее» отношение к природе.

Основные понятия: природа, экология, экосистема, ноосфера, антропоцентризм, «традиции сотрудничества», биосфера, коэволюция, экологический императив,био- и физиоцентризм, пассиоцентризм, экофилософия, глубинная экология, экофеминизм, гендерная психология, этика космоса.

Литература: Гусейнов А.А. Этика: Учебник для

студентов. М.,2006. Гл.1, 4,5.

Иванов В.Г. Этика: Учебное пособие для

студентов. М., 2005. Введение, раздел 4,5.

Иванов В.Г. Этика: Учебное пособие для

студентов и преподавателей высших

учебных заведений. СПб., 2004. Т.1-2.

Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера Земли.М.,

2004.

Зеленкова И.Л. Основы этики: Учебное

пособие для студентов вузов. Минск, 2001.

Моисеев Н.Н. Человек, среда, общество. М.,

1991.

Тоффлер А. Шок будущего. М.,2002.

Фукуяма Ф. Наше постчеловеческое

Будущее. М., 2004.

Этика: Учебник/ под общей редакцией

А.А.Гусейнова и Е.В.Дубко.

М.,2003. Введение, Раздел 1.



2

6.

Понятие и история развития этикета.

1.Понятие и сущность этикета.

2.Зарождение и развитие европейского этикета.

3. Из истории российского этикета.

Основные понятия: этикет, манеры, такт, бестактность, общечеловеческие общения, нормы этикетной культуры, светский этикет, сословность, придворный этикет, буржуазный этикет, утилитаризм, прагматизм, ассамблея, мещанский тип поведения, интеллигенция.

Литература: Андреев В.Ф. Современный этикет и русская

традиция. М.,2005.

Волченко Л.Б. Гуманность, деликатность,

вежливость и этикет: ценности культуры

и морали. М., 1992.

Медведева Г.П. Этика социальной работы. М.,

2002.14-44.

Кузнецов И.Н. Современный этикет М., 2006.

Курочкина И.Н. Этикет для детей и взрослых:

учебное пособие для студентов педагогических

вузов. М.,2006.

Назаров В.Н. История русской этики.М., 2006.

Оссовская М. Рыцарь – буржуа. Исследование

по истории морали. М., 1987.

Современный этикет: Золотые советы и

правила. М., 2001.

Соловьев Э.А. Современный этикет. М., 2001.

Фукс Э. Иллюстрированная история нравов

Эпохи Ренессанса. М., 1993.

Этика: Учебное пособие / Т.В. Мишаткина и др

Минск, 2006. Глава 20.

Этика: Учебник/ под общей редакцией

А.А.Гусейнова и Е.В.Дубко. М.,2003. Введение,

Раздел 2.



2

7.

Эстетика как наука, ее предмет и основные категории

1. Предмет эстетики как науки. Особенности эстетического познания.

2. Основные эстетические категории: эстетическое, прекрасное, возвышенное, трагическое, комическое, безобразное.

3.Функции эстетики и ее междисциплинарный характер.

Основные понятия: эстетика, эстетическое, наука, функции, эстетическая и художественная деятельность, эстетика творчества, эстетика искусства, эстетика действительности, практическая эстетика, техническая эстетика, семиотика, генеративная эстетика, рецептивная эстетика, прекрасное, возвышенное, трагическое, низменное, безобразное, комическое.

Литература: Бачинин В.А. Эстетика. СПб., 2005.

Борев Ю.Б. Эстетика М., 2005.

Выготский Л.С. Психология искусства. М.,

1998.

Гартман Н. Эстетика М., 1958.

Гассет Х. Эстетика. Философия. Культура.

М.,1998.

Золкин А.Л. Эстетика:Учебник для

студентов вузов, обучающихся по

гуманитарно-социальным дисциплинам. М.,

2008.

Кривцун О.А. Эстетика. М., 2000.

Манн Ю.В. Русская философская эстетика.

М.,1999.

Никитич Л.А. Эстетика: Учебное пособие

для студентов вузов. М., 2003.



2

8.

История развития эстетической мысли.

1. Основные идеи античной эстетики.

2. Христианская эстетика.

3. Развитие эстетических идей в Новое время.

4. Современные тенденции развития эстетической науки.

Основные понятия: катарсис, прекрасное, гармония, «золотое сечение», трансцендентное, красота, символизм, волюнтаризм,, экзистенциализм сентиментализм, романтизм, реализм, социалистический реализм, «поток сознания», экспрессионизм, постмодернизм, критический реализм 19 века.



2

9.

Искусство как эстетический феномен.

1. Искусство как эстетический феномен. Объект и предмет искусства.

2.Система видов искусства.

3.Социальное измерение искусства. Элитарное и массовое искусство.

4. Эстетическое сознание современного инновационного искусства.

Основные понятия: искусство, художественный образ, творчество, вдохновение, духовность, архитектура, дизайн, скульптура, живопись, графика, музыка, театр, цирк, эстрада, фотография и кинематография,

Литература: Борев Ю.Б. Эстетика. М., 2006. Гл. 1.

Бачинин В.В. Эстетика: Энциклопедический

словарь. СПб., 2005.

Золкин А.Л. Эстетика: Учебник для

студентов, обучающихся по гуманитарно-

социальным дисциплинам. М., 2008.

Бердяев Н.А. Кризис искусства. М., 1990.

Афасижев М.Н. Изобразительное искусство

и наука. М., 2000.

Жидков В.С. Искусство и картина мира. СПб.,

2003.

Грязева-Добшинская В.Г.Современное

искусство и личность: гармония

катастрофы. М., 2002.

Лихачев Д.С. Очерки по философии

художественного творчества. СПб., 1999.



4