Публичный отчет краевого государственного общеобразовательного учреждения лицея-интерната
Вид материала | Публичный отчет |
УЧЕБНАЯ НАГРУЗКА 10 классов |
- Публичный доклад Муниципального Общеобразовательного Учреждения -лицея г. Маркса, 814.67kb.
- Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения «Лицей №73», 731.44kb.
- Публичный отчет бюджетного общеобразовательного учреждения мбоу лицея №159, 983.7kb.
- Публичный отчет краевого государственного образовательного учреждения общеобразовательной, 942.45kb.
- Публичный отчет муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения, 3936.53kb.
- Публичный доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения лицея №24, 865.76kb.
- Отчёт о выполнении государственного и общественного заказа на образование; получение, 72.64kb.
- Публичный доклад моу лицея «Технико-экономический», 517.46kb.
- Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения Большемикушкинской средней, 709.22kb.
- Положение о публичном докладе муниципального общеобразовательного учреждения лицея, 61.36kb.
В целях общекультурного развития, гуманизации образования и предпрофессиональной подготовки в учебные планы за счет часов компонента образовательного учреждения введено изучение предметов: профессиональная культура (в 10-х классах), психология профессионального самоопределения (в 11-х классах), интегрированный курс ритмики и истории музыки, отражающих концептуальные особенности образовательных программ, реализуемых в лицее. При проведении занятий по ритмике и истории музыки класс делится на подгруппы.
Компонент образовательного учреждения в лицее реализуется также через элективные курсы.
Элективные учебные предметы – обязательные учебные предметы по выбору учащихся из компонента образовательного учреждения. Элективные учебные предметы выполняют следующие функции:
- «надстройка» профильного учебного предмета для расширения и углубления знаний по профильному предмету;
- расширение содержания одного из базовых учебных предметов, что позволяет поддерживать изучение смежных учебных предметов на профильном уровне или получить дополнительную подготовку для сдачи ЕГЭ по выбранному предмету;
- удовлетворение познавательных интересов учащихся в различных областях деятельности человека.
Учащимся лицея предлагаются следующие элективные курсы
- Алгоритм индивидуальной коррекции грамотности
- Лингвистический анализ текста
- Орфография и лингвистическая культура
- Современная русская и зарубежная литература
- Развитие навыков аудирования
- Вводно-коррективный курс фонетики английского языка
- Интегративная грамматика и межкультурные компетенции
- Совершенствуй свой английский
- Избранные вопросы курса алгебры
- Основные приемы и методы решения текстовых задач
- Решение задач, содержащих модули
- Решение различных видов текстовых задач
- Избранные вопросы планиметрии
- Мультимедийные технологии
- Математические основы информатики
- Информационные системы и модели
- Киевская Русь
- История ХХ века в лицах
- Современные концепции изучения человека и общества
- Общество и общественные отношения в контексте исторического знания
- История и культура Алтайского края
- Математические методы в физике
- Методы решения физических задач
- Физика и человек
- Цитологические основы наследственности и изменчивости
- Организация клетки и закономерности наследования генетического материала
- Ритмика, история музыки
- Дзюдо
- Профессиональная педагогическая культура
- Психология профессионального самоопределения
- Специальная военно-спортивная подготовка
Лицей предоставляет дополнительное образование, которое осуществляется через работающие кружки и реализацию программы «Лицейское лето».
Кружки, на которые выделяются в штатном расписании лицея 4 ставки педагога дополнительного образования:
- «Театральный», руководитель Клюева Наталия Викторовна;
- «Лицейский пресс-центр», руководитель Еременко Светлана Викторовна;
- «Спортивные командные игры», руководитель Овчаренко Олег Анатольевич;
- «Клуб любителей театра», руководитель Мельникова Ирина Андреевна;
- «Туристический», руководитель Филонов Сергей Сергеевич;
- «Студия дизайна», руководитель Любимкина Ольга Борисовна;
- «Психологический», руководитель Шмелева Татьяна Николаевна.
Программа «Лицейское лето» осуществляется в оздоровительно-туристическом лагере лицея «Фадеев Лог» в с.Алтайское, реализуется по следующим направлениям:
- художественно-эстетическое: «Декоративно-прикладное искусство» учитель русского языка и литературы Н.Н.Толкачева, «Мы любим театр» педагог-организатор, руководитель театрального кружка Н.В.Клюева, «Психология общения» педагог-психолог Т.Н.Шмелева,
- физкультурно-оздоровительное: «Две недели в лагере здоровья» учитель русского языка и литературы М.В.Гальцова
- научно-техническое: археологическая экспедиция под руководством зам.директора по науке д.и.н., профессора М.А.Демина,
- туристическо-краеведческое: «Начинающий турист» педагог-организатор С.С.Филонов
Составляются отдельные сметы расходов в рамках программы летнего отдыха для осуществления дополнительного образования в лагере лицея в с.Алтайском и археологической экспедиции на берегу реки Катунь (Горный Алтай Бирюзовая Катунь 2-16 июля 2010 года)
УЧЕБНАЯ НАГРУЗКА 10 классов | | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
в 2010-2011 учебном году | | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Предметы | математи- | физичес- | информатики | военно- | педагогичес- | филологи- | историко- | английский- | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | ческий | кий | | спортивный | кий | ческий | туристический | | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | базовый | профильн | базовый | профильн | базовый | профильн | базовый | профильн | базовый | профильн | базовый | профильн | базовый | профильн | базовый | профильн | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
| | уровень | уровень | уровень | уровень | уровень | уровень | уровень | уровень | уровень | уровень | уровень | уровень | уровень | уровень | уровень | уровень | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
1. | Русский язык | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | | 3 | | 3 | | 3 | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
2. | Литература | 3 | | 3 | | 3 | | 3 | | 3 | | | 5 | 3 | | 3 | | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
3. | Иностранный язык | 3* | | 3* | | 3* | | 3* | | 3* | | 3* | | 3* | | | 6* | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
4. | Алгебра и начала анализа | | 4 | | 4 | | 4 | | 4 | 3 | | 3 | | 3 | | 3 | | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
5. | Геометрия | | 2 | | 2 | | 2 | | 2 | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
6. | Информатика | | 4 (2**) | 1 | | | 4 (2**) | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
7. | История | 2 | | 2 | | 2 | | 2 | | 2 | | 2 | | | 4 | 2 | | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
8. | Обществознание | 2 | | 2 | | 2 | | 2 | | 2 | | 2 | | | 3 | 2 | | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
9. | География | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
10. | Биология | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
11. | Физика | 2 | | | 5 | 2 | | 2 | | 2 | | 2 | | 2 | | 2 | | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
12. | Химия | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
13. | Физическая культура | 2* | | 2* | | 2* | | | 4* | 2* | | 2* | | 2* | | 2* | | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
14. | ОБЖ | 1 | | 1 | | 1 | | | 2 | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
15. | МХК | | | | | | | | | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
16. | Профессиональная | | | | | | | | | | 2 | | | | | | | |