Концепция развития школы предусматривает создание адаптивной модели образовательного учреждения с профильным обучением по направлениям: социально-гуманитарного образования и углубленного изучения английского языка. Школа I и II ступени работают в режиме
| Вид материала | Доклад |
- Концепция Результаты проблемно-ориентированного анализа обуславливают перспективы развития, 313.16kb.
- Программа развития муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 535.17kb.
- Мероприятия по реализации Программы развития, 351.65kb.
- Образовательной, научно-методической, экспериментальной и внеучебной деятельности образовательного, 785.58kb.
- План развития Государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной, 2372.79kb.
- Отчёт о деятельности опорного образовательного учреждения по учебно-методической, 168.75kb.
- Краткие рекомендации по проведению игры по станциям на английском языке «В стране сказок, 120.99kb.
- Учебный план Государственного образовательного учреждения средней общеобразовательной, 75.73kb.
- Миссия методической службы школы, 131.82kb.
- Программа духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся на ступени начального, 792.85kb.
ПУБЛИЧНЫЙ ДОКЛАД
ГОСУДАРСТВЕННОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ
СРЕДНЕЙ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ № 191
ЮГО-ЗАПАДНОГО ОКРУГА ГОРОДА МОСКВЫ
ПО НАПРАВЛЕНИЯМ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
1. Общие вопросы
1.1 Общая характеристика ГОУ СОШ № 191
ГОУ средняя общеобразовательная школа № _191_ открыта __01.09.1960__года.
Учредители: Департамент образования г. Москвы
Здание школы – типовое, блочное, 5-ти этажное.
В школе имеется спортивный зал, зал хореографии, библиотека, музей «Память сердца», кабинет социально-психологической службы, медицинский кабинет, буфет.
Техническое состояние школы – удовлетворительное.
В __2011/2012_уч. году в школе обучается ___555___учащихся.
Скомплектовано __22___класса.
Обучение проводится в __одну___ смену.
Концепция развития школы предусматривает создание адаптивной модели образовательного учреждения с профильным обучением по направлениям: социально-гуманитарного образования и углубленного изучения английского языка.
Школа I и II ступени работают в режиме пятидневки с шестым развивающим днем, в режиме шестидневки 5а, 6а, 7а классы с углубленным изучение английского языка.
Школа III ступени - в режиме пятидневки с шестым развивающим днем, в режиме шестидневки 11а класс социально-гуманитарный профиль.
Продолжительность урока 45 минут.
Вторая половина дня и суббота: индивидуальные консультации, работа кружков, секций, общешкольные творческие дела и дела классов.
Удовлетворение интеллектуальных, эстетических, спортивных потребностей учащихся обеспечивает созданная развернутая структура дополнительного образования как основы воспитательной системы.
Школа строит систему учебно-воспитательной работы на основе взаимодействия с учреждениями культуры, здравоохранения, высшего профессионального образования:
- ДП и Ш «Севастополец»;
- ЦДТ ЮЗАОУО ДО ;
- Кинотеатр «Салют»;
- Библиотека №99, им. А.Л. Барто (детская);
- Музей имени Ч. Дарвина;
- Межрайонный центр «Дети улиц» ЮЗАО г. Москвы;
- Детский театром Н. Сац;
- Городская детская поликлиника № 63;
- Детский оздоровительно-образовательный центр «Юго-Западный»;
- Российский государственный университет нефти и газа им. И. М. Губкина;
- Московский государственный текстильный университет им. А. Косыгина;
- Московский банковский институт;
- Педагогический колледж №4.
В настоящий момент ГОУ СОШ №191 работает в режиме двух окружных экспериментальных площадок: «Формирование системы оценки качества образовательного процесса в современной школе» и «Компетентностный подход в формировании образовательной среды начальной школы».
Организационно-правовое обеспечение деятельности школы
ГОУ СОШ №191 имеет лицензию на право ведения образовательной деятельности по следующим образовательным программам: начальное общее образование, основное общее образование; среднее (полное) общее образование.
ГОУ СОШ №191 имеет:
- Устав ГОУ СОШ № 191 зарегистрирован в Московской регистрационной палате 28.03.2001 года, регистрационный №002.037.665.
- Лицензия на образовательную деятельность: серия А № 240666, регистрационный № 021489 от 31.01.2007г., лицензия действительна по 31.01.2012г.
- Свидетельство о регистрации ОУ: № 002.034.296 от 05.03.01.
- Свидетельство об аккредитации: регистрационный АА № 157961 действительно до 20.04.2012 г.
- Контракт на право оперативного управления: свидетельство 77АБ 285055 от 19.12.2000г., здание общей площадью 3979,6 кв.м., расположенное по адресу Москва, ул. Профсоюзная ,15а.
- Свидетельство о государственной регистрации права: серия 77 АА № 669153.
- Документ на право пользования земельным участком: свидетельство о государственной регистрации права на недвижимое имущество и сделок с ним (регистрационный № 77 АБ № 285114 от 12 августа 2003г.).
- Заключение санитарно-эпидемиологической службы: № 77.03.18000.М2717 от 07.11.2006 срок действия – бессрочно.
- Свидетельство о внесении записи в Единый государственный реестр юридических лиц, зарегистрированном до 1 июля 2002 г. за основным государственным номером 1027739541720.
- Свидетельство о постановке на учет в налоговом органе юридического лица серия 77 № 002972708.
- Локальные акты ОУ:
- Образовательная программа;
- Программа развития школы;
- Паспорт безопасности;
- Коллективный трудовой договор;
- Положение о совете школы;
- Положение о педагогическом совете;
- Правила внутреннего трудового распорядка;
- Правила поведения учащихся;
- Положение о родительском комитете;
- Положение о порядке аттестации педагогических работников;
- Положение о методическом совете;
- Положение о методическом объединении;
- Положение о психолого-педагогическом консилиуме;
- Положение об ученическом совете;
- Положение о профильных классах;
- Положение о классах с углубленным изучение английского языка;
- Положение о текущей и промежуточной аттестации учащихся 5 – 11 классов;
- Положение о текущей и промежуточной аттестации учащихся 1 – 4 классов;
- Положение об особенностях режима рабочего времени отдыха педагогических и других работниках;
- Положение о внутришкольном контроле;
- Положение об аттестационной комиссии для проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников;
- Положение о школе полного дня;
- Положение о порядке проведения промежуточного контроля в переводных классах;
- Положение о порядке утверждения, хранения экзаменационных материалов;
- Положение о приеме в первый класс;
- Положение о методическом объединении классных руководителей;
- Положение о награждениях и взысканиях учащихся;
- Положение о дежурстве учащихся по школе;
- Положение о проведении конкурса учебно-исследовательских и проектных работ учащихся;
- Положение о заполнении, ведении и проверке классных журналов;
- Положение о фонде оплаты труда за счет средств бюджета;
- Положение о доплатах, надбавках, премировании и порядке выплаты материальной помощи;
- Положение о проверке дневников;
- Положение о музее;
- Положение о конфликтной комиссии;
- Положение о совете по профилактике правонарушений;
- Должностные инструкции;
- Годовой план деятельности школы, план-сетка; графики;
- Приказы по школе.
Режим работы школы.
Школа работает в 1-9 классах - по четвертям, в 10-11 классах – по полугодиям, по пятидневной рабочей неделе с шестым развивающим днём, кроме профильных классов и классов с углубленным изучением английского языка. Обучение проводится в первую смену. Продолжительность урока во 2-11 классах – 45 минут, продолжительность урока в 1 классе – 35 минут. С 2006 года ГОУ СОШ №191 работает в режиме школы полного дня.
Право владения, использование материально-технической базы.
Образовательная деятельность школы ведется на площадях, переданных ГОУ СОШ №191 в оперативное управление. Свидетельство о государственной регистрации права выдано Управлением Федеральной службы регистрации, кадастра и картографии по Москве, серия и номер документа: 70 АА №669153.
В оперативное управление ГОУ СОШ №191 передано для организации образовательной деятельности отдельно стоящее здание по адресу: 117218, г. Москва, ул. Профсоюзная, д.15А, площадь: 4100,6 кв.м. Юридический и фактический адрес совпадают. Функциональное назначение здания: образовательная деятельность.
Материальная база школы характеризуется следующими параметрами:
В школе имеется: 27 учебных кабинета, 4 учебных лаборатории, 1 компьютерный класс, 1 спортивный зал, 1 зал хореографии, 2 костюмерные, 2 спортивные площадки, 1 актовый зал, 1 кабинет логопеда, 1 кабинет психолога, 2 медицинских кабинета.
Школа располагает буфетом-столовой на 80 посадочных мест, библиотекой, создан кабинет психологической разгрузки, музей «Память сердца».
Актовый зал технически оборудован: 3 пианино, 6 микрофонов, оборудование для проведения праздничных мероприятий.
Всего в школе 27 компьютера, с выходом в Интернет; в 5 кабинетах установлены интерактивные доски. Оборудован видеокласс.
Полностью автоматизированы рабочие места администрации, заведующего библиотекой, учителей начальных классов.
Школа оборудована системой видеонаблюдения.
Динамика изменений материально-технического состояния школы с момента предыдущей аттестации выглядит следующим образом:
| 2008 г. | Выделено и отремонтировано помещение для музея «Память сердца». Проведен косметический ремонт актового зала, хореографического зала, установлены зеркала. Приобретена мебель для холла, административных помещений, медицинского кабинета. Произведен косметический ремонт кабинетов: 301, 302, 310 |
| 2009 г. | Произведена замена окон на стеклопакеты на 1 этаже, в спортивном и актовом залах. Проведен Интернет в учебные кабинеты. Установлена 1 интерактивная доска. Приобретено: 2 микрофона, костюмы для танцевальной студии, оборудование для зала хореографии, 10 комплектов новой мебели для классных кабинетов. Произведен косметический ремонт кабинетов: 402, 404, 405, 406, 407. Проведено кабельное телевидение «Школьник» во все учебные кабинеты. Закуплены вазоны для озеленения пришкольной территории. |
| 2010 г. | Проведен ремонт детских раздевалок, пищеблока. Замена напольных покрытий на 2,3,4 и 5 этажах. Замена межкомнатных дверей на 4 этаже (12 шт.), дверей на лестничных площадках 1-4 этажах. Приобретены 9 ПК для начальной школы, 4 интерактивные приставки. Закуплены 2 комплекта мебели для классных кабинетов. Произведен косметический ремонт кабинетов: 201, 203, 205, 210, 403. Установлена 1 интерактивная доска. Переоборудована туалетная комната и вход для детей-инвалидов. |
| 2011 г. | В рамках реализации программы инклюзивного образования приобретен специально оборудованный подъемник для детей-инвалидов. Произведена замена окон на стеклопакеты (136 шт.) Замена межкомнатных дверей на 3 этаже (10 шт.), входной двери. Замена кровли. Произведен косметический ремонт кабинетов: 505, 304, 207. Замена плинтуса на 2 и 3 этажах. Ремонт фасада. Модернизация АПС. Благоустройство территории. Закуплены 3 комплекта новой мебели для классных кабинетов, мебель для буфета-столовой. Реконструкция крыльца главного входа. |
1.2 Анализ контингента учащихся.
Общая численность обучающихся.
| 1-4 кл. | 264 чел. | 10 классов |
| 5-9 кл. | 226 чел. | 9 классов |
| 10-11 кл. | 65 чел. | 3 класса |
| ИТОГО: 1-11 классы | 555 чел. | 22 классов |
Средняя наполняемость классов: 25,2 человек.
Комплектование классов по типам.
| Ступень обучения | ТИП КЛАССА | Кол-во классов | Кол-во учащихся |
| 1 | Общеобразовательный | 10 | 264 |
| 2 | Общеобразовательный | 6 | 143 |
| С углубленным изучением английского языка | 3 | 83 | |
| 3 | Общеобразовательный | 2 | 40 |
| Профильный | 1 | 25 |
Состав учащихся по социальному статусу их семей.
| | 1 ступень | П ступень | Ш ступень | Итого | ||||
| | Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % | Кол-во | % |
| Всего учащихся в 2011-2012 учебном году | 264 | | 226 | | 65 | | 555 | |
| Дети из неполных семей | 55 | 21 | 41 | 18 | 4 | 6,2 | 100 | 18 |
| Дети, находящиеся под опекой | 4 | 1,5 | 2 | 0,9 | - | - | 6 | 1 |
| Дети, имеющие родителей инвалидов 1 или 2 группы | - | - | 1 | 0,4 | 1 | 1,5- | 2 | 0,4- |
| Дети, получающие пенсию по потере кормильца | 1 | 0,38 | 6 | 2,7 | 2 | 3 | 9 | 1,6 |
| Дети из многодетных семей | 19 | 7,2 | 15 | 6,6 | 6 | 9,2 | 40 | 7,2 |
| Дети - инвалиды | 6 | 2,3 | - | - | 2 | 3 | 8 | 1,4 |
Анализ таблицы позволяет сделать вывод: в школе обучается большой процент детей из многодетных, социально-незащищенных семей, вследствие чего необходимо развивать систему работы с данными категориями учащихся и их родителями (законными представителями). ГОУ СОШ №191 оказывает содействие в выявлении неблагополучных семей с целью принятия своевременных мер по защите прав детей и оказанию им необходимой помощи.
Сохранность контингента.
| Всего учащихся на: | 2008-2009 учебный год | 2009-2010учебный год | 2010-2011 учебный год |
| Начало учебного года | 446 | 458 | 485 |
| Конец учебного года | 448 | 465 | 493 |
| Зачислено в течение года | 23 | 18 | 21 |
| Оставлены на 2-й год | - | - | - |
| Отчисления учащихся в течение учебного года. | 21 | 11 | 13 |
| Причины отчисления: | | | |
| Продолжили образование в проф. ОУ | 21 | 4 | 12 |
| Перевод в другое ОУ | - | 7 | 1 |
| По неуспеваемости | - | - | - |