Міністерство освіти І науки України Кіровоградський державний педагогічний університет імені Володимира Винниченка
| Вид материала | Документы |
Содержание30, тому що, добуток k |
- Міністерство освіти І науки україни «Переяслав – Хмельницький державний педагогічний, 554.03kb.
- Міністерство освіти І науки україни двнз«Переяслав – Хмельницький державний педагогічний, 1277.11kb.
- Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни уманський національний університет, 29.37kb.
- Міністерство освіти І науки україни полтавський державний педагогічний університет, 680.62kb.
- Міністерство освіти І науки україни переяслав-хмельницький державний педагогічний університет, 616.99kb.
- Міністерство освіти І науки України, 1659.87kb.
- Міністерство освіти І науки україни мелітопольський державний педагогічний університет, 2525.18kb.
- Південноукраїнський державний педагогічний університет імені К. Д. Ушинського (м. Одеса), 349.4kb.
- Міністерство освіти І науки, молоді та спорту україни уманський національний університет, 30.09kb.
- Міністерство освіти І науки України Слов’янський державний педагогічний університет, 2976.14kb.
9 (7 балів). Довести, що ні при якому
числа
одночасно не можуть бути простими.1. Очевидно, що при
друге число
, а тому не є простим, отже
.2. Якщо показник
має непарні дільники виду
, тобто
, тоді перше число
– не є простим, тому
не може мати непарних дільників.3. Лишився один випадок, коли
– парне натуральне число, що не має непарних дільників, тобто
. Покажемо, що і за цих обставин три числа
не можуть бути одночасно простими.Пошуки ідеї та висунення робочої гіпотези:
гіпотеза:
. Доведення: база індукції (перевірена); індукційне припущення: має місце для
. Покажемо істинність для
, з урахуванням індукційного припущення маємо
. А тоді третє число
– ділиться на 3, а тому не є простим. Твердження доведено.9 (4 бали). Для скількох пар цілих чисел
справджується рівність
.Виразимо
, а тоді
, так як
, то
. Так як
, то
, де
Аналогічно
,
, тоді
, де 
Тоді
Очевидно, 14 пар цілих невід’ємних
задовольняють останню умову.Перевірка: при
і т.д.Відповідь: 14 пар.
10 (4 бали). Для скількох пар цілих чисел
справджується рівність
.Аналогічно:
,
і
,
;
і
, 
Тоді

Відповідь: 9 пар.
11 (4 бали). Знайти усі трійки простих чисел
, для яких справджується рівність
.Припустимо, що числа
не діляться на три, тоді
мають вигляд
, а тоді
мають вигляд
; ліва частина рівності не ділиться на три, а права частина при діленні на три дає остачу нуль:
, тобто ділиться на три. Неможливо. Тому одне з чисел (наприклад,
) ділиться на три (і є простим), отже
.Маємо
,
, звідки
. Нехай числа
не діляться на три, аналогічно:
мають вигляд
; тепер ліва частина рівності ділиться на три, а права частина при діленні на три дає остачу два:
, тобто не ділиться на три. Неможливо. Тому одне з чисел (наприклад,
) ділиться на три, є простим, отже
.З рівності
маємо
, звідки
.Відповідь: 1 пара

10 (4 бали). Знайти всі пари простих натуральних чисел
, для яких виконується умова
.Запишемо дану умову як квадратне рівняння відносно
:
, знайдемо його корені
,
або 
Аналіз першого розв’язку
дозволяє зробити висновок, що при
маємо пару простих
, якщо
просте і
,
- непарне, тоді
- парне (не рівне двом), отже не може бути простим.З другого розв’язку
отримаємо (перебором) пари простих

Відповідь:
,

10 (4 бали). Довести: якщо
ділиться на
, то і
ділиться на
, де m, n, p, q – цілі числа.За умовою,
– ціле число. Розглянемо дріб
та віднімемо від нього ціле число t: 
Звідки
ціле число.9 (4 бали). Довести, що
, де m – натуральне число.Розв’язання:

.Кожен доданок отриманої суми ділиться на 30, тому що, добуток k послідовних чисел натурального ряду ділиться на k! Перший доданок ділиться на 5!=120, другий – на 30, тому і сума ділиться на 30.
10 (2 бали). Знайти множину значень функції
.
. Обчисливши похідну, встановлюємо проміжки її знакосталості та критичні точки, маємо: на проміжку
функція спадає: при
;
; на проміжку
функція зростає: від
до
; на проміжку
функція спадає:
; при
таким чином, маємо
. Відповідь:
.9 (7 балів). Побудувати графік функції
.

М
аємо:
11 (4 бали). Побудувати графік функції
.ОДЗ: Знаменник не дорівнює нулю ні при яких значеннях аргументу.

У чисельнику: при
неможливо; при
виконується для усіх
проміжку; при
виконується для усіх
. Тому ОДЗ:
. Маємо: 

на першому проміжку – зростаюча функція (основа логарифма
): при
; на другому проміжку – стала функція (відрізок прямої); на третьому – спадна функція (частина гілки гіперболи):
при
.9 (4 бали). Зобразити на площині
множину точок
, для координат яких справджується нерівність
.Ч
исла
і
однакового знаку, тому нехай
, тоді
. Маємо першу чверть: 

.Якщо
,
, ліва частина нерівності – недодатна, а права – невід’ємна, умова виконується для усіх точок
третьої чверті і точки
. Тому маємо множину точок:9 (4 бали). На координатній площині
зобразити множину точок
, для яких
.Я
к легко переконатися, що разом з точкою
, яка належить даній множині, дана множина містить точку
. Тому побудуємо дану множину при умові
і отриману фігуру відобразимо симетрично відносно прямої
. При
:
,
. Шукана множина є точка
і 2 гілки, виділені суцільною лінією.