Задачи изучения дисциплины Студенты в результате изучения дисциплины должны знать: основные виды современных информационных технологий, их классификацию и особенности
Вид материала | Документы |
Содержание4. Учебно-методические материалы |
- Задачи изучения дисциплины, 1580.56kb.
- Задачи изучения дисциплины. Врезультате изучения дисциплины студенты должны знать, 2409.64kb.
- Задачи изучения дисциплины Врезультате изучения данной дисциплины студенты должны, 107.67kb.
- Программа учебной дисциплины «Производные финансовые инструменты», 148.05kb.
- Программа учебной дисциплины Теория рынка капитала Разработчик, 109.29kb.
- Программа дисциплины одс. 09 Технология физкультурно-спортивной деятельности Цели, 431.12kb.
- Методические указания к изучению дисциплины и выполнению контрольной работы для студентов, 825.35kb.
- А. Н. Туполева утверждаю: Проректор по учебно-методической работе И. К. Насыров 2007, 284.93kb.
- Задачи дисциплины Впроцессе изучения дисциплины «Управленческий учет» необходимо решить, 36.6kb.
- Задачи дисциплины: Врезультате изучения дисциплины «Альтернативные и возобновляемые, 66.36kb.
Основное содержание лекционных и практических занятий:
- Цели и задачи дисциплины
- Цели преподавания дисциплины
Целью обучения является формирование у студентов знаний и практических навыков при использовании современных информационных технологий для повышения уровня образования и осуществления профессиональной деятельности с использованием новейших методов поиска, получения, и обработки информации.
- Задачи изучения дисциплины
Студенты в результате изучения дисциплины должны знать:
- основные виды современных информационных технологий, их классификацию и особенности;
- основные механизмы использования информационных средств для профессиональных целей и образования;
- области поиска необходимой информации;
- преимущества и недостатки отдельных способов получения и обработки необходимой информации.
Студенты должны уметь:
- грамотно использовать современные информационные технологии;
- работать в программной среде новейших операционных систем, поддерживающих:
а) современные офисные программы ;
б) локальные сетевые ресурсы;
в) глобальную сеть Интернет;
- решать проблемы защиты информации и правового регулирования при работе с электронными документами.
2. Содержание дисциплины (лекционные занятия) ---- 17 часов
2.1. Персональный компьютер (ПК), как средство обработки, хранения, передачи и оперативного использования информации: --- 4 часа
- основные понятия «Информатики»; формы, виды и количественное представление информации в ПК; современные способы обработки информации ------------------------------------------------------------------------------------ 1 час;
- аппаратное обеспечение ПК; его основные элементы (микропроцессор, память, накопители на гибких, жестких и CD – дисках, дисплей, клавиатура, мышь, внешние подключаемые у ПК устройства) их назначение и функциональные особенности----------------------------------------------------------1 час;
- программное обеспечение ПК, системное и прикладное программное обеспечение (ПО), операционные системы ПК, их особенности и сравнительная характеристика---------------------------------------------------------------------2 часа;
2.2. Основные пользовательские возможности операционной системы MS Windows 2000 Prof.:--- 4 часа
- графический пользовательский интерфейс, его основные возможности, способы организации и хранения информации------------------------------1 час;
- особенности стандартных программ Windows: графический редактор Paint, текстовые редакторы Блокнот и WordPad, возможности стандартных служебных программ и программ связи------------------------------------------2 часа;
- работа в локальной сети, запуск программ и передача информации по сети, создание сетевого пользовательского диска, локальная сеть РУДН----1 час.
2.3. Современный пакет офисных программ – MS OFFICE 2000:-7 часов
- текстовый редактор MS Word, основные возможности и операции при создании документов, работа с таблицами, создание шаблонов документов, стилей, вставка и осуществление связей с другими приложениями--------3 часа;
- назначение и использование электронных таблиц MS Excel, создание документов, баз данных, производство вычислений---------------------------------2 часа;
- организация электронной почты, документов, деловых встреч и контактов с помощью программы MS Outlook-------------------------------------------1 час;
- мультимедийное сопровождение выступлений, докладов, лекций с помощью программы MS PowerPoint-------------------------------------------------1 час;
2.4. Глобальная компьютерная сеть Internet, ее особенности и возможности по распространению информации, основные понятия, службы, поисковые системы-------------------------------------------------------2 часа.
- Содержание дисциплины (практические занятия) – 34 часа
- Работа в среде WIN2000Prof., свойства и команды графического интерфейса, размещение информации в файлах и папках, копирование, переименование, удаление----------------------------------4 часа;
- Работа со стандартными приложениями Windows (блокнот, Paint, WordPad), создание документов и графических объектов---4 часа;
- Работа в локальной сети РУДН, получение информации с серверов и CD – станции библиотеки---------------------------------------2 час;
- Работа в среде WIN2000Prof., свойства и команды графического интерфейса, размещение информации в файлах и папках, копирование, переименование, удаление----------------------------------4 часа;
3.4. Организация профессиональной деятельности и обработка информации современными офисными программами ----------26 часов
- основные функции редактора MS-WORD при создании документов, шаблонов документов, отчетов, сообщений с использованием специальных форм, кадров и баз данных, работа с таблицами, стилями --------------------- 8 часов;
- использование электронных таблиц MS-EXCEL при создании документов, простейших библиотек и справочников для хранения и оперативного использования разнообразной документации, связанной с профессиональной деятельностью; производство вычислений, представление результатов в графическом виде; создание отчетов, комбинированных со сценариями данных; написание простейших макросов--------------------------------------- 8 часов;
- работа с программой MS Outlook, создание почтового отделения, рассылка информации, организация делового дня ------------------------------------ 4 часа;
- создание простейших презентаций с помощью универсального редактора MS PowerPoint - демонстрация графических, звуковых и видео материалов, подключение эффектов анимации----------------------------------------------2 часа;
- работа в сети Internet, основные разделы меню и команды Internet Explorer, установка адреса домашней страницы, журнал, избранное; навигация, поисковые системы-----------------------------------------------------------------------3часа.
4. Учебно-методические материалы
- Литература (основная):
1. Брой Манфред и др. Введение в информатику./Пер с нем.- М.: Научный мир, Диалог наука, 2000.- 374 с.
- Информатика: Учебник для вузов. /Под ред. Н.В. Макаровой - 2-е изд.- М.: Финансы и статистика, 1998. - 768 с.
- Хэлворсон М., Янг М. Эффективная работа с MS-OFFICE 2000. /Пер. С англ.- М.: Литер.,2000. - 1232 с.
- Додж М., Стинсон К. Эффективная работа с MS-EXCEL 2000. /Пер. с англ. - М.: Литер., 2000. - 1056 с.
- Рабин Ч. Эффективная работа с MS-WORD 2000. /Пер. с англ. - М.: Литер., 2000. - 944 с.
- Хоникатт Д. Использование INTERNET. /Пер. с англ., 3-е изд. - М.- Киев, 1998. - 272 с.
- Навигатор Российского Интернета: Приложение к журналу Информационные ресурсы России /Сост. Е.А.Вовк, Под. Ред. Поляка Ю.Е.- М.:вып. 5, Наука и Техника, 2000. - 92 с.
- Гилстер П. Навигатор INTERNET /Пер. с америк.- 2 -е изд.- М.: АО Релком, 1995. - 735 с.
- Литература (дополнительная):
- Карпов Б.П. MS-OFFICE 2000: Справочник. - М.: 2000. - 448 с.
- Сокольский М.В. Все об Intranet и Internet. - М.: Элиот, 1998. - 254 с.
- Александровский А.Д. Создание WEB - страниц с использованием Front - Page 98 и " onclick="return false">
3.3.Программное обеспечение
- MS - WORD;
- MS - EXCEL;
- MS - POWER POINT;
- « Соло на клавиатуре »;
- MS - INTERNET EXPLORER;
- MS - OUTLOOK EXPRESS;
- Программа тестирования знаний – МЕНТОР.
4. Контроль уровня знаний
- Контрольные практические работы по разделам курса;
- Тестовые программы по разделам курса;
- Зачет по работе в программных средах курса.
Разработал
к.т.н., доц. Строганов Б.Г.
09.2001г.