Образовательная программа государственного образовательного учреждения Детского сада общеразвивающего вида №759

Вид материала

Образовательная программа

Содержание Совместное проведение всех мероприятий Посещение занятий в старшей группе учителем, который будет набирать 1 класс Продолжение всестороннего общего развития детей наряду с освоением общих важнейших навыков в чтении, письме и становлении учебно Всестороннее общее развитие ребенка, способствующее раскрытию потенциальных возможностей ребенка

Подобный материал:

• Уста в муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения детского сада, 790.51kb.
• Образовательная программа Муниципального дошкольного образовательного учреждения детского, 4318.32kb.
• Публичный доклад о работе муниципального дошкольного образовательного учреждения детского, 109.69kb.
• Основная общеобразовательная программа дошкольного образования Муниципального дошкольного, 2710.52kb.
• Публичный доклад муниципального дошкольного образовательного учреждения детского сада, 67.72kb.
• Публичный доклад, 347.18kb.
• Образовательная программа муниципального дошкольного образовательного учреждения детского, 4034.78kb.
• Паспорт муниципального дошкольного образовательного учреждения – детского сада №45, 296.69kb.
• Программа развития муниципального дошкольного образовательного учреждения, 1076.75kb.
• К. Д. Ушинский: «Дайте ребенку немного подвигаться и он одарит вас 10 минутами внимания», 489.85kb.

Преемственность в работе ГОУ д/с № 759 и школы № 1028

Дети

Школьники

Педагоги



Экскурсии

Совместные

педсоветы

Изготовление

инвентаря,

игрушек






Здание

школы

Посещение

уроков и занятий

Показ

кукольных

спектаклей






Библиотека

Участие в родительских

собраниях ГОУ учителей

школы

Работа

школьников

на участке

детского сада


Классы



Спортзал

Участие в празднике

Букваря

Посещение

уроков в школе


Школьный

музей




Система форм и методов реализации преемственности со школой.

Суть системы состоит в конструировании содержания процесса непрерывного образования с учетом факторов, условий, перспектив его дальнейшего развития. Данная система представлена схемой.

Система преемственности работы ГОУ детского сада № 759 со школой.

Детский сад

Начальная школа

Изучение программы

Взаимопомощь

Обмен опытом

Изучение работы

учителя

Совместные

методические объединения

Изучение работы

воспитателя








Совместное проведение всех мероприятий,

праздников







Посещение уроков в 1 классе воспитателями, выпустившими детей в 1 класс

Посещение занятий в старшей группе учителем, который будет набирать 1 класс

Совместные

педсоветы

Помощь воспитателя и учителя в адаптации

детей в первом классе




Цель: Сохранение и укрепление здоровья, психическое и физическое развитие, становление ребенка как личности

Цель: Формирование практических навыков чтения, письма, счета и способов поведения школьного типа



Согласование

этих целей








Продолжение всестороннего общего развития детей наряду с освоением общих важнейших навыков в чтении, письме и становлении учебной деятельности




Всестороннее общее развитие ребенка, способствующее раскрытию потенциальных возможностей ребенка





Результат

преемственности


Создание единого адаптивного пространства «ДЕТСКИЙ САД – СЕМЬЯ – ШКОЛА»

1. Субботники для родителей и сотрудников;
   
2. Совещания по утверждению планов совместной работы;
   
3. Первичные беседы с родителями (заведующая, старший воспитатель, старшая медицинская сестра, воспитатели);
   
4. Первичная диагностика;
   
5. Встречи с администрацией;
   
6. Собеседования;
   
7. Патронаж;
   
8. Заседание родительского комитета;
   
9. Дни открытых дверей;
   
10. Педсоветы (с учителями, родителями);
    
11. Заседания школы молодой матери.