Страница 110 из 144
После бала
Зная, как ведут себя реальные люди, нетрудно вообразить, что происходило с Золушкой после свадьбы. Она обнаружила, что быть Принцессой совсем не весело. Попробовала еще разок сыграть с Принцем в «А ну-ка, догони», однако и это ее не развлекло. Попробовала дразнить сестер, когда те делали визиты, но оказалось, что в новой ситуации они стали безответными, как овечки. Это было неинтересно. Король-отец иногда странно на нее поглядывал. Но он был не так молод, как хотел казаться, так что она запретила себе думать о нем. Королева-мать была с ней мила, но держалась, как это и подобает, с королевским достоинством. Что касается прочих Придворных, то по отношению к ним следовало держаться с достоинством Золушке. В положенное время у Эммы родился сын, которого все очень ждали. В связи с этим было много шума и торжеств. Но больше детей у них не было. Маленький Герцог подрос, им занялись бабушки и няни, а Золушка скучала, как прежде. Особенно тяжело было ей днем, когда муж уезжал на работу, и вечером, когда он в компании Придворных Джентльменов спускал деньги за карточным столом.
Вскоре она сделала удивительное открытие: самыми интересными для нее людьми оказались судомойки и служанки, занятые на кухне. Сначала она хранила это в секрете, стараясь найти извинительный предлог, чтобы подольше побыть на кухне. Но потом, не удержавшись, стала давать служанкам дельные советы, свидетельствующие о глубине ее познаний в этой сфере. Путешествуя в карете по маленькому «королевству», иногда с сыном, а иногда одна, пересекая кварталы бедноты, минуя убогие деревенские хижины, она обнаружила то, что в глубине души давно прекрасно знала: в «королевстве» тысячи женщин были судомойками. Она останавливалась, чтобы поговорить об их труде.
Скоро у нее вошло в привычку посещать беднейшие дома, где женский труд был особенно тяжким. Ей нравилось надевать старое платье, сидеть с бедными женщинами, говорить с ними и помогать им. Слух о ее причудах пошел по «королевству». Принц сердился, но она знала, что ей нужно, и вела себя попрежнему. Однажды ее сопровождала одна из Придворных Дам. Со временем этими прогулками заинтересовались и другие дамы. Вскоре у знатных дам вошло в моду с утра надевать старое платье и выезжать в город, чтобы помочь бедным женщинам в их черной работе, а заодно послушать всякие интересные истории.
Однажды Принцессе пришло в голову, что неплохо бы собрать вместе всех дам, ее помощниц, и обсудить их общие проблемы. После этого родилось «Дамское общество помощи бедным женщинам», избравшее ее своим президентом. Так «Золушка»-Эмма нашла свое место в жизни и даже сделала вклад в благосостояние своего «королевства».
<< Предыдущая - Следующая >>
Оглавление |
Люди, которые играют в игры
|
Иллюстрации
|
Рукопожатие
|
Теория
|
ПРИНЦИПЫ ТРАНСАКЦИОННОГО АНАЛИЗА Структурный анализ
|
Еще немного о трансакционном анализе
|
Структурирование времени
|
Сценарии
|
Часть вторая. Родительское программирование СУДЬБА ЧЕЛОВЕКА Жизненные планы
|
На сцене и в жизни
|
Мифы и волшебные сказки
|
Похищение Европы
|
Красная Шапочка (КШ)
|
Реакция «марсианина»
|
Сценарий Красной Шапочки
|
В ожидании Rigor mortis
|
Сценарий: в ожидании Rigor mortis
|
История Спящей Красавицы
|
Семейная драма
|
Судьба человека
|
ВЛИЯНИЕ ПРЕДКОВ Задолго до рождения
|
Возникновение новой жизни
|
Очередность рождений
|
Родовой сценарий
|
Имена и фамилии
|
РАЗВИТИЕ В ДЕТСКИЕ ГОДЫ Влияния в раннем возрасте
|
Убеждения и решения
|
Позиции – местоимения
|
Победители и неудачники
|
Трехсторонние позиции
|
Позиции-предикаты
|
Отбор сценария
|
ПЛАСТИЧНЫЕ ГОДЫ
|
Думая «по-марсиански»
|
Маленький стряпчий
|
Сценарные элементы
|
СЦЕНАРНЫЙ АППАРАТ
|
Сценарный итог
|
Предписание
|
«Толчок»
|
«Электрод»
|
Заповедь
|
Родительские образцы
|
«Демон»
|
Разрешение
|
Внутреннее освобождение
|
Сценарное оборудование
|
Побуждения и разговоры
|
Победители
|
У всех ли есть сценарий?
|
Антисценарий
|
Резюме
|
ТРУДНОСТИ, ВОЗНИКАЮЩИЕ ЕЩЕ В ДЕТСТВЕ Сюжеты и герои
|
Излюбленная эмоция
|
Психологические «купоны»
|
Иллюзии
|
Игры
|
Личность-«персона»
|
Семейная культура
|
ЮНОСТЬ
|
Разговоры
|
Новые герои
|
Тотем
|
Новые чувства
|
Физические реакции
|
Сценарий и антисценарий
|
Образ мира
|
«Футболка с надписью»
|
«Никому нельзя верить»
|
ЗРЕЛОСТЬ И СТАРОСТЬ Зрелый возраст
|
Закладная
|
Игроки и наркоманы
|
Драматический треугольник
|
Ожидаемая продолжительность
|
Старость
|
Сцена смерти
|
Юмор висельника
|
Посмертная сцена
|
Надгробный камень
|
Завещание
|
Часть третья. Сценарий в действии ТИПЫ СЦЕНАРИЕВ Победители, непобедители и неудачники
|
Сценарное время
|
Секс и сценарии
|
«Часовое» и «целевое» время
|
Некоторые типичные сценарии
|
Розовая Шапочка, или Бесприданница
|
Клинический анализ
|
Классификация
|
Сизиф, или «Начни сначала»
|
Анализ
|
Классификация
|
Маленькая мисс Бетки, или «Меня не испугаешь»
|
Анализ
|
Классификация
|
Старые бойцы не умирают, или «Кому я нужен?»
|
Анализ
|
Классификация
|
Победитель дракона, или «Папочка знает лучше»
|
Зигмунд, или «Если не выходит так, попробуем иначе»
|
Анализ
|
Классификация
|
Флоренс, или «Ясновидение»
|
Анализ
|
Классификация
|
Трагические сценарии
|
Золушка Происхождение Золушки
|
История Золушки
|
Взаимосвязанные сценарии
|
«Золушка» в реальной жизни
|
После бала
|
Волшебные сказки и реальные люди
|
Как возникает сценарий
|
Подвижное лицо
|
Подлинное Я
|
Обратная связь и «дожигание»
|
Маленький «мучитель»
|
«Бравый шизофреник»
|
Кукла «чревовещателя»
|
Еще немного о «демоне»
|
Подлинная личность
|
ПЕРЕДАЧА СЦЕНАРИЯ Сценарная матрица
|
Культурное наследование
|
Влияние прародителей
|
Эписценарий
|
Перемешивание элементов сценария
|
Резюме
|
Ответственность родителей
|
Часть четвертая. Научный подход к сценарной теории ВОЗРАЖЕНИЯ ПРОТИВ ТЕОРИИ СЦЕНАРИЕВ
|
Спиритуалистские возражения
|
Философские возражения
|
Рациональные возражения
|
Доктринальные возражения
|
Эмпирические возражения
|
Возражения с позиций психологии развития
|
Клиницистские возражения
|
ПРОБЛЕМЫ МЕТОДОЛОГИИ Карта и местность
|
Сетка категорий
|
Сетка категорий
|
«Мягкие» и «твердые» данные
|
СЦЕНАРНЫЙ ВОПРОСНИК Определение сценария
|
Как проверить сценарий?
|
Сценарный вопросник
|
Терапевтический вопросник
|
Приложение. Так что же вы говорите после того, как сказали «здравствуйте»?
|
Все страницы
|