Страница 18 из 144
История Спящей Красавицы
...Рассерженная волшебница сказала, что девушка уколет палец вязальной спицей и упадет замертво. Другая предсказала «Она будет спать сто лет». Когда ей минуло пятнадцать, она уколола палец и мгновенно уснула. В это же мгновение уснули все, кто был в замке. В течение столетия многие принцы пытались пробиться к замку, но ни один из них не преуспел. Наконец, когда настало время, прибыл принц, которому было суждено достичь цели. От его поцелуя принцесса проснулась. Они полюбили друг друга. В это же время очнулись все в замке. Они находились в тех же самых местах и тех же позах, когда заснули, как будто ничего не произошло и не минуло столетия. Сама принцесса так и осталась пятнадцатилетней, а не стала стопятнадцатилетней.
Она вышла за принца замуж, и по одной версии они зажили счастливо, по другой – это было только началом их несчастий.
Мифология полна волшебными снами. Наверное, самый известный – это сон Брунгильды, спавшей на вершине горы, окруженной огнем, который под силу было преодолеть только герою, каковым и оказался Зигфрид.
События, описанные в истории Спящей Красавицы, безусловно с некоторыми поправками, могут происходить. Девицы укалывают пальчики и падают в обморок, а в сон они погружаются в своих «башнях». Точно так же «принцы» бродят в поисках заколдованных красавиц. Единственное, чего не может быть в жизни,– чтобы никто не постарел и не изменился по истечении многих лет. Это и есть настоящая иллюзия. Именно та иллюзия, на которой строится сценарий, в основе которого лежит появление принца. Девушке все еще будет казаться, что ей пятнадцать, а не тридцать, сорок или пятьдесят лет и будто вся жизнь еще впереди. Такова иллюзия, задержанной юности, скромная дочь иллюзии бессмертия. И реальной жизни такую девушку почти невозможно убедить в том, что «принцы» – это уже не те молодые люди, о которых она мечтала, так как они уже достигли ее возраста и стали «королями», что для нее менее интересно. Это самая грустная часть работы сценарного аналитика: разрушать иллюзию, сообщать Ребенку пациента, что Санта Клауса в жизни не существует. Пациенту и аналитику гораздо легче работать, если у пациента есть любимый сказочный сюжет, от которого можно отталкиваться.
Одна из практических проблем подобных сценариев состоит в том, что, найдя Принца, Спящая Красавица может ощущать рядом с ним свою социальную неполноценность, поэтому она порой начинает выискивать недостатки и разыгрывать «опозоренную», чтобы низвести его до своего уровня. В результате он начинает желать только одного: чтобы она ушла назад в свой «замок» и вновь «заснула». Если же Спящая Красавица соглашается на меньшее, не на принца, а на Макинтоша из зеленной лавки, то она будет чувствовать себя обманутой, станет вымещать на нем зло. Но в то же время она не будет терять из виду других мужчин: а вдруг появится тот самый, долгожданный Принц. Описанный сценарий очень важен, потому что множество людей на всем земном шаре тем или иным образом проводят свою жизнь в ожидании Rigor mortis.
<< Предыдущая - Следующая >>
Оглавление |
Люди, которые играют в игры
|
Иллюстрации
|
Рукопожатие
|
Теория
|
ПРИНЦИПЫ ТРАНСАКЦИОННОГО АНАЛИЗА Структурный анализ
|
Еще немного о трансакционном анализе
|
Структурирование времени
|
Сценарии
|
Часть вторая. Родительское программирование СУДЬБА ЧЕЛОВЕКА Жизненные планы
|
На сцене и в жизни
|
Мифы и волшебные сказки
|
Похищение Европы
|
Красная Шапочка (КШ)
|
Реакция «марсианина»
|
Сценарий Красной Шапочки
|
В ожидании Rigor mortis
|
Сценарий: в ожидании Rigor mortis
|
История Спящей Красавицы
|
Семейная драма
|
Судьба человека
|
ВЛИЯНИЕ ПРЕДКОВ Задолго до рождения
|
Возникновение новой жизни
|
Очередность рождений
|
Родовой сценарий
|
Имена и фамилии
|
РАЗВИТИЕ В ДЕТСКИЕ ГОДЫ Влияния в раннем возрасте
|
Убеждения и решения
|
Позиции – местоимения
|
Победители и неудачники
|
Трехсторонние позиции
|
Позиции-предикаты
|
Отбор сценария
|
ПЛАСТИЧНЫЕ ГОДЫ
|
Думая «по-марсиански»
|
Маленький стряпчий
|
Сценарные элементы
|
СЦЕНАРНЫЙ АППАРАТ
|
Сценарный итог
|
Предписание
|
«Толчок»
|
«Электрод»
|
Заповедь
|
Родительские образцы
|
«Демон»
|
Разрешение
|
Внутреннее освобождение
|
Сценарное оборудование
|
Побуждения и разговоры
|
Победители
|
У всех ли есть сценарий?
|
Антисценарий
|
Резюме
|
ТРУДНОСТИ, ВОЗНИКАЮЩИЕ ЕЩЕ В ДЕТСТВЕ Сюжеты и герои
|
Излюбленная эмоция
|
Психологические «купоны»
|
Иллюзии
|
Игры
|
Личность-«персона»
|
Семейная культура
|
ЮНОСТЬ
|
Разговоры
|
Новые герои
|
Тотем
|
Новые чувства
|
Физические реакции
|
Сценарий и антисценарий
|
Образ мира
|
«Футболка с надписью»
|
«Никому нельзя верить»
|
ЗРЕЛОСТЬ И СТАРОСТЬ Зрелый возраст
|
Закладная
|
Игроки и наркоманы
|
Драматический треугольник
|
Ожидаемая продолжительность
|
Старость
|
Сцена смерти
|
Юмор висельника
|
Посмертная сцена
|
Надгробный камень
|
Завещание
|
Часть третья. Сценарий в действии ТИПЫ СЦЕНАРИЕВ Победители, непобедители и неудачники
|
Сценарное время
|
Секс и сценарии
|
«Часовое» и «целевое» время
|
Некоторые типичные сценарии
|
Розовая Шапочка, или Бесприданница
|
Клинический анализ
|
Классификация
|
Сизиф, или «Начни сначала»
|
Анализ
|
Классификация
|
Маленькая мисс Бетки, или «Меня не испугаешь»
|
Анализ
|
Классификация
|
Старые бойцы не умирают, или «Кому я нужен?»
|
Анализ
|
Классификация
|
Победитель дракона, или «Папочка знает лучше»
|
Зигмунд, или «Если не выходит так, попробуем иначе»
|
Анализ
|
Классификация
|
Флоренс, или «Ясновидение»
|
Анализ
|
Классификация
|
Трагические сценарии
|
Золушка Происхождение Золушки
|
История Золушки
|
Взаимосвязанные сценарии
|
«Золушка» в реальной жизни
|
После бала
|
Волшебные сказки и реальные люди
|
Как возникает сценарий
|
Подвижное лицо
|
Подлинное Я
|
Обратная связь и «дожигание»
|
Маленький «мучитель»
|
«Бравый шизофреник»
|
Кукла «чревовещателя»
|
Еще немного о «демоне»
|
Подлинная личность
|
ПЕРЕДАЧА СЦЕНАРИЯ Сценарная матрица
|
Культурное наследование
|
Влияние прародителей
|
Эписценарий
|
Перемешивание элементов сценария
|
Резюме
|
Ответственность родителей
|
Часть четвертая. Научный подход к сценарной теории ВОЗРАЖЕНИЯ ПРОТИВ ТЕОРИИ СЦЕНАРИЕВ
|
Спиритуалистские возражения
|
Философские возражения
|
Рациональные возражения
|
Доктринальные возражения
|
Эмпирические возражения
|
Возражения с позиций психологии развития
|
Клиницистские возражения
|
ПРОБЛЕМЫ МЕТОДОЛОГИИ Карта и местность
|
Сетка категорий
|
Сетка категорий
|
«Мягкие» и «твердые» данные
|
СЦЕНАРНЫЙ ВОПРОСНИК Определение сценария
|
Как проверить сценарий?
|
Сценарный вопросник
|
Терапевтический вопросник
|
Приложение. Так что же вы говорите после того, как сказали «здравствуйте»?
|
Все страницы
|