Если бы диплом честно отражал твой реальный путь, он выглядел бы как дневник выживания: «Глава 1. Как я откладывал всё на потом», «Глава 2. Попытка найти научного руководителя после трёх месяцев молчания», «Глава 3. Внезапно узнал, что у работы должен быть план». Но в реальности диплом — это литературный жанр, где главный автор — студент, а жанр лучше всего описывается как фанфик.
В фанфиках всё всегда немного приукрашено. Герой вроде как сражается с чудовищами, но делает это красиво и без грязи. В дипломе то же самое: ты рассказываешь, что «провёл исследование на базе предприятия N», хотя на самом деле твоя встреча с этим предприятием ограничилась пятью минутами на проходной и беглым знакомством с бухгалтерией.
Каждая глава диплома — это отдельный вымысел. В теории ты опираешься на «современные исследования отечественных и зарубежных авторов». В реальности — у тебя три статьи с «КиберЛенинки» и пара учебников, из которых половина датируется временем, когда ещё не было смартфонов. Но в тексте всё это выглядит так, будто ты вёл научный спор с мировыми светилами.
Методология — отдельный жанр. Там ты пишешь: «Использовались методы системного анализа и факторного моделирования». Читай: «Я сделал одну таблицу в Excel и нарисовал диаграмму». Факторное моделирование в твоём дипломе и правда есть — фактором была усталость, а моделью — бессонные ночи.
Результаты исследования выглядят так, будто ты полгода проводил опросы, анкетировал сотни респондентов и строил сложные выводы. Но реальность куда скромнее: «Результаты» чаще всего появляются за ночь до сдачи, когда в голове рождается спасительная мысль — «надо хоть какие-то цифры придумать». И эти цифры потом гордо отправляются в приложение под видом «эмпирических данных».
Но настоящий фанфик начинается в разделе «Практическая значимость». Там ты рассказываешь, что твоё исследование можно внедрить в производство, а твои рекомендации «позволят оптимизировать работу организации». Читай: «Если бы они внезапно доверили управление компанией студенту четвёртого курса, я бы, наверное, попробовал вот это». Ирония в том, что комиссия кивает и делает вид, что верит.
И самое чудесное — заключение. Это финал романа, где главный герой выходит победителем. Ты пишешь: «Цели исследования достигнуты, задачи выполнены, гипотеза подтверждена». Это выглядит как торжественный парад. Хотя реальная мысль студента в этот момент — «я просто хочу спать».
И вот, когда всё это зачитывается вслух на защите, диплом действительно звучит как фанфик о том, каким прекрасным исследователем ты был весь год. Комиссия улыбается, делает пометки, задаёт вопросы. Но они тоже понимают: жанр у всех один и тот же.
Поэтому диплом — это не отчёт о работе, а ритуал. Это фанфик о тебе, студенте-герое, который якобы сражался с проблемами, побеждал трудности и внёс вклад в науку. И в этом фанфике есть счастливый конец: ты получаешь заветную оценку и выходишь из аудитории, где больше никто никогда не спросит, сколько времени ты на самом деле потратил на «исследование».