Сочинение о маме

Вид материалаСочинение

Содержание


Сын: Не стал я отступать от правил, Стоял я и глотал слова, Ученье? Это же мученье! Мать
Что делать
Ни слова я не говорил?
Сын: А я хороший ученик, Посмотрите мой дневник, Математика – «пять», Рисование – «пять»… Мама
Дети (старшие) поют
Подобный материал:
ПРИЛОЖЕНИЕ

(Приложение 1) (Дети поют на мотив песни «Листья жёлтые»)

1 куплет: Не прожить нам в мире этом,
Не прожить нам в мире этом
Без тебя. Без тебя.
Не пройдёт, казалось осень,
Не пройдёт, казалось, осень,
Как всегда, как всегда …

Припев: Листья жёлтые за окнами кружатся,
С тихим шорохом нам под ноги ложатся.
С этой осенью к нам праздник постучался,
Праздник мам родных уж год не отмечался.

II куплет: В классе шелестят тетрадки,
В классе шелестят тетрадки -
Класс молчит. Класс молчит.
Сочинение о маме,
Сочинение о маме,
Пишем мы. Пишем мы … Припев:

III куплет: Все мы очень любим маму,
Все мы очень любим маму,
Да её, да её …
И сегодня этот праздник,
И сегодня этот праздник
В честь неё, в честь неё … Припев:

(Приложение 2) Примеры:

Матушкин гнев - что весенний снег:
И много его выпадает, да скоро растаёт.


Птица рада весне, а младенец — матери.


Нет милее дружка, чем родная матушка.


При солнышке светло, при матушке добро.

(Приложение 3) (Дети поют):
1 куплет: А у нас сегодня день особый,
Самый лучший праздник — праздник мам!
Праздник самый нежный, самый добрый.
Он, конечно, дорог очень нам!
Припев:
Мы испечем для мамы

Бирюкова Татьяна Ивановна 221- 874- 541
Пирог большой-большой,
Душистый и румяный,
Немножко золотой.
И в этот день решили
Мы с папой и сестрой,
Что всё мы будем делать
Для мамочки одной!

II куплет: Мы так долго с папою мудрили:
Что же сделать доброго бы нам?
И поздравить песней мам решили.
Счастья от души желаем вам!
Припев:


(Приложение 4)

«Песня о маме» (на мотив песни «Надежда», муз. Н. Добронравова)

1. Светит нам знакомая звезда,
И у нас сегодня мамин праздник. Празднуют сегодня города.
Вся географическая карта.
Надо маме что-то подарить,
Сочинили все мы эту песню.
И хотим сейчас благодарить
Нашу маму с бабушками вместе.
2. В этот день хотим сказать мы всем;
Не забудьте мам своих поздравить.
Пусть большой их ждет всегда успех,
Никогда болезнь к ним не пристанет.
Мы подарим вам свою любовь,
Чтобы вы сегодня улыбались,
Чтоб у каждой мамы вновь и вновь
Все желанья сразу исполнялись Припев:
Мамуля — наш компас земной,
И бабушку тоже мы помним.
Здоровья желаем всегда
И радости с улыбкою огромной.

(Приложение 5) ( Звучит «Песня о маме»).

1 куплет

Знаешь, мама, день обычный

Без тебя нам не прожить!

Слово «МАМА» так привычно

С первых дней нам говорить!

Припев

Стоит только приглядеться –

Целый мир согрет вокруг

Теплотою маминого сердца,

Нежных, добрых рук…

2 куплет

Бирюкова Татьяна Ивановна 221- 874- 541 Наши беды и невзгоды

Отступают пред тобой,

Всё ясней нам с каждым годом,

Как за нас ведёшь ты бой!

3 куплет

Мама – друга нет дороже – Веришь ты в наш каждый взлёт! Кто ещё, как ты, поможет? Кто ещё, как ты, поймёт?!


(Приложение 6)

СЦЕНКА «Из-за тебя …»

Мама: (смотрит дневник)

Ну, что, опять молчал, сынок,

И пялился на потолок?

На тройку отвечал недавно.

Сегодня двойку приволок!

Сын:

Не стал я отступать от правил,

Стоял я и глотал слова,

Ученье? Это же мученье!

Мать:

Лентяй несчастный, ты Азиз,

Два бала получить за чтенье!

Нет, это стыд мой, а не сын …

Не так училась я когда-то …

Что делать? Я сойду с ума …

Сын:

Но, мама, в этом виновата,

Сказать по правде, ты сама!

(отвернувшись в сторону) Хлебнёшь со взрослыми мороки!

А кто сказал и повторил,

Чтобы за партой на уроке

Ни слова я не говорил?

Не стал я отступать от правил,

Стоял я и глотал слова,

Пока учитель не поставил

Из-за тебя

В дневник мне «Два!»


(Приложение 7)

СЦЕНКА «Учитель и двоечник»:

- Отвечай-ка мне, Аслан.

- Что?

- Сколько ног у комаров?

- Сто!

- Кто гнездится в камышах?

- Рысь!

- Что ты знаешь о мышах?

- Брысь!

- Что ты крошишь, озорник?

Бирюкова Татьяна Ивановна 221- 874- 541 - Мел.

- Ставлю двойку, где дневник?

-Съел!


(Приложение 8)

Инсценировка песни «ДВОЙКА»

А у меня портфель в руке

С огромной двойкой в дневнике.

С тяжёлой двойкой в дневнике.

А все шагают налегке.


А все шагают тут и там.

И просто так и по делам.

А возле дома номер два

Стоит автобус номер два.

И пароход издалека

Дал почему-то два гудка.

А ноги тащатся едва,

И опустилась голова,

Как голова у цифры два.


А все шагают тут и там.

И просто так, и по делам,

И кто-то песенку поёт,

Конфеты кто-то продаёт,

А кто-то покупает.

А у меня портфель в руке

С огромной двойкой в дневнике.

С тяжёлой двойкой в дневнике.

А все шагают налегке.


(Приложение 9)

СЦЕНКА «Плохой предмет …»

Сын:

А я хороший ученик,

Посмотрите мой дневник,

Математика – «пять»,

Рисование – «пять»…

Мама:

Но постой, постой-ка,

А за что же двойка?

Сын:

А за поведение!

Не предмет – мучение.

Целый день сиди как пень,

Не дерись целый день,

Не шуми, не кричи

И ногами не стучи.

То «нельзя» и это «нет» –

Вот какой плохой предмет! (Приложение 10) СЦЕНКА «Если бы не ты …»

Бирюкова Татьяна Ивановна 221- 874- 541 Дети (маленькие) поют: Если бы не ты, не ты, не ты, Не было б меня, меня, меня, Не было бы нас, детей ваших родных, Детей таких любимых. Если бы не мы, не мы, не мы. Не была бы счастлива и ты.- Не была бы ты, такая как сейчас, Счастливая такая! Припев:

Это семья, что детьми вас сделала богатой,

Это семья, где нам, детям, все, конечно рады.

Это семья, в которой мы растём сегодня

Это семья, где родителей мы любим очень!


Дети (старшие) поют:

Если бы не ты, не ты, не ты,

Кто бы нас обедами кормил,

Кто бы пироги нам пёк, стирал,

И делал бы уроки?


Если бы не мы, не мы, не мы,

Кто бы вас хвалил, хвалил, хвалил

За обеды вкусные твои

И школьные пятёрки?

Припев:


Это семья, что детьми вас сделала богатой,

Это семья, где нам, детям, все, конечно рады.

Это семья, в которой мы растём сегодня

Это семья, где родителей мы любим очень!


(Приложение 11) ЧАСТУШКИ


Дал списать я на контрольной

Все задачи Амины.

И теперь у нас в тетрадках

У обоих двояки.

ПРИПЕВ:

Что ты! Что ты!

Ничего ты!

Что нам делать?

Как нам быть? Не будем ссориться, ругаться! Будем мам наших любить!


Опоздания причину

Костя быстро сочинит:

То попал он в паутину,

То поймал метеорит.

ПРИПЕВ:

Если ты моя подружка,

Из несчастья вызволи –

Подними скорее руку,

Чтоб меня не вызвали.

ПРИПЕВ:


Мой дневник, как верный друг,

Для меня старался.

Я не выучил урока –

Дома он остался.