Рабочая программа по литературному чтению для 3 класса (общеобразовательного) на 2009-2010 учебный год
| Вид материала | Рабочая программа |
- Настоящая рабочая программа учитывает особенности класса, в котором будет осуществляться, 459.36kb.
- Рабочая программа по литературному чтению для 2 класса программа разработана на основе, 426.59kb.
- Рабочая программа по литературному чтению 3 класс, 327.49kb.
- Рабочая программа педагога Бабкиной Елены Борисовны ( высшая квалификационная категория, 548kb.
- Рабочая программа по математике для 6 «Б» класса на 2009 -2010 учебный год, 978.31kb.
- Рабочая программа по математике для 6 «Б» класса на 2009 -2010 учебный год, 523.13kb.
- Рабочая программа по литературному чтению для умк «Школа России» (40 ч в 1 классе), 534.14kb.
- Приказ № от Рабочая программа по английскому языку для 3 класса на 2009-2010 учебный, 381.5kb.
- Приказ № от Рабочая программа по английскому языку для 2 класса на 2009-2010 учебный, 492.4kb.
- Рабочая программа курса литературного чтения 1 класс, 359.74kb.
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | ll |
| 13 | | А. А. Фет «Зреет | | Изучение | литературы (c | | фрон- | | Выразительное | |
| | | рожь над жаркой | | нового. | учетом много- | | таль- | | чтение | |
| | | нивой» | | материа- | национального | | ный, | | | |
| | | | | ла | характера Рос- | | инди- | | | |
| | | | | | сии) и зарубеж- | | виду- | | | |
| | | | | | ной литературы, | | альный | | | |
| 14 | | И. С. Никитин | 1 | Изучение | доступные для | | Фрон- | | Выразительное | |
| | | «Полно, степь | | нового | восприятия | | таль- | | чтение | |
| | | моя... » | | материа- | младшими | | ный, | | | |
| | | | | ла | школьниками | | инди- | | | |
| | | | | | | | виду- | | | |
| | | | | | | | альный | | | |
| 15 | | И. С. Никитин «Ут- | 1 | Изучение | Чтение наи- | | Фрон- | | Выразительное | |
| | | ро. Встреча зимы» | | нового | зусть: умение | | таль- | | чтение, рису- | |
| | | | | материа- | заучивать стихо- | | ный, | | нок | |
| | | | | ла | творения с по- | | индия | | | |
| | | | | | мощью иллюст- | | виду- ' | | | |
| | | | | | рации и опор- | | альный | | | |
| 16 | | И. 3. Суриков | 1 | Изучение | ных слов выра- | Учащиеся должны | Фрон- | | Выразительное | |
| | | «Детство. Зима» | | нового | зительно читать | уметь читать сти- | таль | | чтение, чтение | |
| | | | | материа- | по книге или | хотворные произ- | ный, | | наизусть | |
| | | | | ла | наизусть стихи и | ведения наизусть | инди | | | |
| | | | | | басни перед ау- | | виду- | | | |
| | | | | | диторией (с пред- | | альный | | | |
| | | | | | варительной са- | | | | | |
| | | | | | мостоятельной | | | | | |
| | | | | | подготовкой) | | | | | |
| 18 | | Обобщение. Стра- | 1 | Комби- | | | Фрон- | | Ответы на во- | |
| | | ницы русской | | нирован ный | | | тальный | | просы, с. 78-80 | |
| | | классики | | | | | инди | | | |
| | | | | | | | виду- | | | |
| | | | | | | | | | | |