.php>
Содержание: "Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки"
Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки
Содержание2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ООП бакалавриата по направлению подготовки «
3. Компетенции выпускника ООП бакалавриата, формируемые в результате освоения данной ООП ВПО
5. Фактическое ресурсное обеспечение ООП бакалавриата по направлению подготовки «
7. Нормативно-методическое обеспечение системы оценки качества освоения обучающимися ООП бакалавриата по направлению подготовки
1. Общие положения
1.2. Нормативные документы для разработки ООП бакалавриата по направлению подготовки 110100 «
1.3. Общая характеристика ООП ВПО
1.3.2. Срок освоения ООП бакалавриата по направлению 110100 «
1.4. Требования к абитуриенту
2. Характеристика профессиональной деятельности выпускника ооп бакалавриата по направлению подготовки 110100 «агрохимия и агропо
2.2. Объекты профессиональной деятельности выпускника
2.3. Виды профессиональной деятельности выпускника
2.4. Задачи профессиональной деятельности выпускника
3. Компетенции выпускника ооп бакалавриата формируемые в результате освоения данной ооп впо
В результате освоения данной ООП бакалавриата выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК)
Аннотации программ учебных дисциплин подготовки бакалавра по направлению 110100.62 «агрохимия и агропочвоведение» профиль «агроэ
Требования к усвоению содержания курса
Содержание дисциплины
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Иностранный язык
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Экономическая теория
Требования к результатам освоения курса
Содержание дисциплины
Требования к уровню освоения и содержания курса
Содержание дисциплины
Профильный иностранный язык
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Психология и педагогика
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Экономика организации
Место дисциплины в учебном плане
Содержание дисциплины
Цель дисциплины
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Земельное право
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Административное право
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Требования к результатам освоения дисциплины
Место дисциплины в учебном плане
Место дисциплины в учебном плане.
ФИЗИКА Цель дисциплины
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане.
Основы механики.
Молекулярная физика и термодинамика.
Электричество и магнетизм.
Колебания и волны.
Неорганическая и аналитическая химия
Требования к уровню освоения содержании курса
Содержание дисциплины
Органическая химия
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Физическая и коллоидная химия
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Физико-химические методы анализа
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Требование к усвоению содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Требования к уровню освоения содержании курса
Место дисциплины в учебной плане
Жизнь в окружающей среде
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Математическая статистика
Требования к результатам освоения дисциплины
Место дисциплины в учебном плане
Геостатистика в агроэкологии и почвоведении
Место дисциплины в учебном плане
Геология с основами геоморфологии
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Общее почвоведение
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Происхождение и состав органической части почвы
Поглотительная способность и физико-химические свойства почвы
Физические и физико-механические свойства почв
Водно-воздушные, окислительно-восстановительные и тепловые свойства и режимы почв
Общая схема почвообразования и экологические функции почвенного покрова
География почв
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Картография почв
Место дисциплины в учебном плане
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Методы почвенных исследований
Место дисциплины в учебном плане
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Система удобрений
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Агрохимические методы исследования
Место дисциплины в учебном плане
Почвенная микробиология
Требования к освоению содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Место дисциплины в учебном плане
Сельскохозяйственная экология
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Безопасность жизнедеятельности
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Физиология растений
Требование к усвоению содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Межхозяйственное землеустройство
Внутрихозяйственное землеустройство
Планово-картографическая основа для землеустройства и земельного кадастра
Сельскохозяйственная радиология
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Действие радиации на живые организмы
Оценка уровней радионуклидного загрязнения (радиометрия)
Оценка уровня воздействий радиации на биологические сельскохозяйственные объекты (дозиметрия)
Первичные и вторичные взаимодействия радионуклидов с различными компонентами экосистем
Ведение сельскохозяйственного производства в условиях радионуклидного загрязнения. Использование ионизирующих излучений в сфере
Экогеохимия ландшафтов
Место дисциплины в учебном плане
Химия окружающей среды
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Охрана окружающей среды и рациональное использование природных ресурсов
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Основы экотоксикологии
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Методы экологических исследований
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Нормативно-правовое обеспечение экологической экспертизы
Экологическое обоснование предпроектной и проектной документации
Процедура экологического сопровождения планируемой деятельности в России
Оценка воздействия на окружающую среду
Государственная экологическая экспертиза
Общественная экологическая экспертиза
Практические методы экологической защиты в технико-экономическом обосновании проектов
Государственный экологический контроль за исполнением требований заключения ГЭЭ
Агроэкологическое моделирование
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Экологически безопасные технологии в земледелии
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Технологии сельскохозяйственного производства на загрязненных землях
Задачи дисциплины
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в структуре ООН ВПО д
Содержание дисциплины
Инновационные технологии в агроэкологии
Задачи дисциплины
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в структуре ООН ВПО
Содержание дисциплины
Экологическая оценка взаимодействия удобрений и мелиорантов с почвой
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Агроэкологический аудит в агротехнологиях
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Организация производства и предпринимательство в апк
В результате изучения дисциплины студент должен
Место дисциплины в учебном плане
Агроэкологический менеджмент и инжиниринг
Требования к уровню освоения содержания курса
ДВ 3, дисциплина осваивается в 5 семестре. Содержание дисциплины
Экологическое право
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Мониторинг состояния почвенного покрова
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Ландшафтное проектирование
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Определение экологической емкости агроландшафтов
Требования к уровню освоения содержания курса
Место дисциплины в учебном плане
Стандартизация сельскохозяйственных объектов
Требования к уровню освоения содержания курса
Содержание дисциплины
Экологическая сертификация и лицензирование
Требования к уровню освоения содержания курса
Физическая культура
Задачи дисциплины
Требования к уровню усвоения курса
Содержание дисциплины
4.4. Программы учебной и производственной практик
Темы занятий
Методика проведения учебной практики
Приемы гербаризации
Прибрежная растительность
Растительность лугов
Камеральная обработка собранного материала
«физиология растений»
1. Цель летней учебной практики
2. Задачи летней учебной практики
3. Место учебной практики
«почвенное, агрохимическое и агроэкологическое обследование земель» (нет)
2. Задачи учебной практики
3. Место учебной практики в структуре ооп впо
4. Формы проведения учебной практики
6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики
7. Структура и содержание учебной практики
8. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
12. Материально-техническое обеспечение учебной практики
«технология сельскохозяйственного производства»
Место учебной
4. Формы проведения учебной практики
5. Место и время проведения учебной практики
7. Структура и содержание учебной практики
8. Образовательные, научно-исследовательские и научно- производственные технологии, используемые на учебной практике
Дискуссия и обсуждение
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
Материально-техническое обеспечение учебной практики
Структура и содержание учебной практики
Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
10. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
Материально-техническое обеспечение учебной практики
1. Цели и задачи практики
2. Место учебной практики в структуре ООП ВПО
3. Форма проведения учебной практики
5. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения учебной практики.
Содержание учебной практики
7. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике.
8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике.
9. Формы промежуточной аттестации (по итогам практики)
10. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики.
11. Материально-техническое обеспечение учебной практики.
«защита растений»
2. Место учебной практики в структуре ООП ВПО
3. Форма проведения учебной практики
5. Требования к результатам прохождения учебной практики
Общекультурные компетенции (ОК)
Профессиональные компетенции (ПК)
6. Структура и содержание учебной практики
7. Образовательные, научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на учебной практике
8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на учебной практике
9. Формы промежуточной аттестации (по итогам учебной практики)
10. Учебно-методическое и информационное обеспечение учебной практики
11. Материально-техническое обеспечение учебной практики
Программа производственной практики
2. Задачи производственной практики
3. Место производственной практики в структуре ооп впо 110100 агрохимия и агропочвоведение
4. Формы проведения производственной практики
5. Место и время проведения производственной практики
6. Компетенции обучающегося, формируемые в результате прохождения производственной практики
7. Структура и содержание производственной практики
8. Научно-исследовательские и научно-производственные технологии, используемые на производственной практике
9. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике
10. Формы промежуточной аттестации (по итогам производственной практики)
11. Учебно-методическое и информационное обеспечение производственной практики
12. Материально-техническое обеспечение учебной практики
5.Фактическое ресурсное обеспечение ооп бакалавриата по направлению подготовки «агрохимия и агропочвоведение»
Общенаучный цикл
Вариативная часть
Курсы по выбору студентов
Профессиональный цикл
Вариативная часть
Сведения об обеспеченности образовательного процесса
Гуманитарный, социальный и экономический цикл
Вариативная часть
Дисциплины по выбору
Математический и естественнонаучный цикл
Вариативная часть
Дисциплины по выбору
Профессиональный цикл
Вариативная часть
Дисциплины по выбору
6.Характеристики среды вуза
7.1. Фонды оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации
7.2 Итоговая государственная аттестация выпускников ООП бакалавриата
Требования к содержанию, объему и структуре
