Основы теории и организации

Вид материала

Учебник

Содержание Приложения Методические рекомендации выполнения дипломных работ студентов по специальности «Государственное и муниципальное упра 1. Общие положения 2. Выбор и утверждение темы

Подобный материал:

• Основы теории цепей, 32.22kb.
• Основы теории и организации, 6191.98kb.
• Темы рефератов Объект, предмет и метод теории организации. Функции теории организации, 66.63kb.
• К. Д. Ушинского Институт педагогики и психологии Кафедра управления образованием Основы, 1895.05kb.
• hulan ucoz, 73.13kb.
• Тема: Введение в экономическую теорию, 39.63kb.
• Ок. 365 300 до н э. древнегреческий математик. Работал в Александрии, 72.88kb.
• А. А. Дегтярёв Основы политической теории, 3443.73kb.
• А. А. Дегтярев основы политической теории введение Литература, 3430.48kb.
• В. Ю. Белоусова Основы экономической теории методические указания, 572.96kb.

Приложения

Методические рекомендации выполнения

дипломных работ студентов по специальности

«Государственное и муниципальное управление»

1. Общие положения

Дипломная работа студента вуза - выпускная квалификационная работа, представляющая собой заключительный учебно-исследовательский труд комплексного характера. Она выполняется как самостоятельное исследование актуального вопроса (проблемы) в области специальности. Являясь также научно-практическим исследованием, она характеризует уровень теоретической и деловой подготовки студента-выпускника, его научную эрудицию и глубину профессиональных знаний и навыков, полученных за весь период обучения в вузе по избранной специальности.

В соответствии с государственным образовательным стандартом по специальности «Государственное и муниципальное управление» подготовка и защита дипломной работы - непременное условие профессиональной квалификации студента и признания его специалистом с высшим образованием. Согласно предъявляемым требованиям написание дипломной работы призвано способствовать закреплению и проявлению знаний, полученных в процессе изучения общетеоретических и специальных дисциплин, умений и навыков, приобретенных во время учебной организационно-управленческой и преддипломной практики в государственных и муниципальных органах, их использованию в исследовательской и практической работе по специальности. Выполнение дипломной работы имеет целью систематизацию, обобщение и проверку специальных теоретических знаний и практических навыков студентов, завершающих вузовское обучение. В дипломной работе должны ставиться и решаться актуальные вопросы в области специальности. В ней должны быть продемонстрированы эрудиция и умение автора анализировать проблемы и предлагать оригинальные пути их разрешения, самостоятельно делать выводы, а также уровень знаний специальной литературы и др.

В общем виде дипломная работа по специальности «Государственное и муниципальное управление» должна отражать современные достижения отечественной и зарубежной управленческой мысли, основываться на теоретических положениях и фактических материалах о государственном администрировании, государственной и муниципальной службе, исходить из реальной действительности на практике государственного и муниципального управления. Она должна свидетельствовать об умении автора исследовать проблемы государственного и муниципального управления, формулировать и аргументированно обосновывать выдвигаемые положения и тезисы, делать обобщающие выводы и заключения, обосновывать практические рекомендации. Дипломное исследование - творческий труд, результатом которого может быть и нетрадиционный, оригинальный взгляд на поставленную проблему, исследование которой может привести к неожиданным открытиям. В процессе выполнения дипломной работы студент проявляет свою научно-исследовательскую зрелость, готовность к практическому применению приобретенных знаний, квалифицированному решению профессиональных проблем.

Современная модель дипломной работы строится на основе двух принципиальных моментов: а) пишется индивидуально либо б) коллективно, когда каждый из соавторов разрабатывает персонально закрепленную за ним автономную часть исследования, и его личный вклад имеет определенно самостоятельное значение.

При обстоятельствах по обоим условиям «а» и «б» дипломная работа может выполняться на коммерческой основе по заказу заинтересованной организации. В этом случае исполнитель (и) - дипломник (и) и его (их) научный руководитель образуют временный творческий коллектив. Такое исследование, как правило, должно содержать анализ сугубо конкретной ситуации, результаты которого могут быть рекомендованы для внедрения в практику.

Дипломная работа может быть написана как на русском языке, так и на любом иностранном языке, которым владеет студент. Это возможно, если вуз сможет предоставить научного руководителя, владеющего иностранным языком, на котором студент хотел бы писать дипломную работу.

Оказать необходимую помощь, правильно направить усилия студента на качественное выполнение дипломной работы - основная задача данных методических рекомендаций. Они предназначены для студентов и слушателей дневных, вечерних и заочных отделений высших учебных заведений, завершающих обучение по специальности «Государственное и муниципальное управление» - 061000, а также для научных руководителей и консультантов дипломных работ. Настоящие методические рекомендации составлены с учетом современных требований к дипломным работам и задач дальнейшего повышения качества их выполнения.

2. Выбор и утверждение темы

Примерная тематика дипломных работ разрабатывается преподавателями профилирующей (выпускающей) кафедры и рекомендуется студентам, которые вправе самостоятельно сделать свой выбор. Перечень тем, предлагаемых кафедрой вниманию студентов, не является исчерпывающим. Каждый студент может заявить тему по своему усмотрению, представив соответствующее обоснование необходимости и целесообразности ее разработки.

Тема дипломной работы должна отвечать профилю специальности «Государственное и муниципальное управление» и быть более ориентированной на соответствующую специализацию. Дипломник может разрабатывать любую тему, направленную на решение организационных, правовых, социальных, экономических, технологических и других вопросов государственно-управленческой и государственно-служебной деятельности.

Темы дипломных работ должны посвящаться актуальным вопросам теории и практики государственного и муниципального управления, государственной и муниципальной службы, кадровой политики государства в данной сфере. Тематическое решение исследовательских задач должно ориентировать на разработку конкретных проблем, имеющих научно-практическое значение для деятельности государственного аппарата. Все темы дипломных работ должны соответствовать объему теоретических знаний и практических навыков, полученных по всем дисциплинам профессионально-образовательной программы. Они должны включать основные вопросы, которыми выпускнику, будучи признанным специалистом в области государственного и муниципального управления, предстоит заниматься в своей профессиональной деятельности в качестве государственного или муниципального служащего.

Выпускающая кафедра обеспечивает необходимые консультации студентам при выборе ими тем дипломных работ. Для каждого студента-дипломника, как и для группы студентов-дипломников, анализирующих сложную проблему, охватывающую совокупность вопросов, назначается научный руководитель. Все темы дипломных работ и научные руководители по ним утверждаются выпускающей кафедрой. Концепцию и план дипломного исследования студент согласовывает со своим научным руководителем, который оказывает научную и методическую помощь на протяжении всего периода работы. В некоторых случаях, при необходимости работы по сложной узкоспециальной теме, вместе с научным руководителем может быть назначен и научный консультант.

Тематика дипломных работ рассматривается и утверждается на заседании кафедры не позднее первой недели из времени, отведенного учебным расписанием на дипломирование. Переутверждение тем дипломных работ допускается по мотивированной просьбе студента, поддержанной ходатайством научного руководителя. Возможна также некоторая корректировка заранее утвержденной темы в процессе написания на завершающем этапе по согласованию с научным руководителем и с уведомлением заведующего кафедрой.

Тема дипломной работы обычно формулируется в следующей логической последовательности.

Прежде всего определяется цель дипломного исследования. В качестве цели может быть, например, анализ (оценка), исследование, разработка (проектирование), совершенствование (модернизация, повышение уровня). Возможны темы с формированием комплексной цели, например «анализ и разработка», «оценка и совершенствование» и т.д.

Вслед за установлением цели необходимо указать предмет исследования, в качестве которого может выступать, например: структура (государственного органа, управления, организационная и т.д.), функция (управления, регулирования, организации, правоприменения и т.д.), характеристика (численность, эффективность и т.д.), процесс (государственно-управленческая или государственно-служебная деятельность, труд, развитие, мотивация персонала и т.д.). Так же, как и цель дипломного исследования, его предмет может быть комплексным, например: «структура функций», «характеристика процесса» и т.д.

Затем следует уточнить, какой аспект дипломного исследования выделяется как основной, т.е. какие основные направления функционирования и развития объекта охвачены дипломным исследованием. В качестве основного аспекта можно указать, например: кадры (государственной службы, государственных органов, руководящие и т.д.), аппарат ( государственного органа, государственный, управления и т.д.), ресурсное обеспечение (информационное, организационно-техническое, финансовое, учебно-научное, методическое, кадровое и т.д.), нормативно-правовую базу (законодательство), исполнительскую дисциплину, социально-экономические, политические, правовые, психологические, социологические, исторические и другие аспекты государственного управления и государственной службы.

Наконец, в названии темы должен быть четко определен объект дипломного исследования. В качестве него, главным образом, выступает управляющая часть системы, т.е. субъект управления. Объектом дипломного исследования может быть система государственного управления в определенной сфере (отрасли) или определенного уровня, вида (подвида).

Итак, логическая последовательность формулирования темы дипломного исследования составляет вышеописанная «цепочка»: цель - предмет - аспект - объект. В зависимости от степени комплексности темы на любом ее звене возможны объединения по двум или нескольким признакам, либо некоторые из них могут пропускаться.

Рекомендуемая тематика дипломных работ ежегодно переутверждается выпускающей кафедрой и заблаговременно доводится до сведения студентов, выходящих на дипломирование.