Geum.ru

Ордена Трудового Красного Знамени Военное издательство Министерства обороны СССР москва 1974 книга

Вид материалаКнига

Содержание


4. В некоторых службах тыла
Подобный материал:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   27

4. В некоторых службах тыла



Своевременное и полноценное тыловое обеспечение всегда играло существенную роль в успешных боевых действиях флота. Ныне тыл флота - это сложный боевой организм, состоящий из многочисленных служб различного назначения, осуществляющих в комплексе всестороннее обеспечение флота как в прибрежной зоне, так и в удаленных районах океанов и морей. На вооружении тыла - совершенные вспомогательные суда различного назначения, мощная и сложная техника, береговые базы. Люди тыла теперь не только интенданты - специалисты продовольственного, вещевого и шкиперского снабжения, но и инженеры, техники, опытные моряки.

Поскольку боевые действия флота могут развертываться на обширных просторах морей и океанов, к личному составу тыла предъявляются совершенно новые требования. В соответствии с этими требованиями и ведется подготовка личного состава тыла.

Высокую организованность, слаженность в работе, умение выполнять задачи в любых условиях показали специалисты флотского тыла в ходе маневров «Океан». Успешно выполнили задания командования экипажи танкеров «Волхов», «Терек», «Вишера» и «Иман».

Обеспечивая силы флота, действующие в море или океане, экипажи вспомогательных судов призваны в короткие сроки подать из тыловых баз в районы боевых действий все необходимые флоту запасы, оказать ему помощь в восстановлении боеспособности. Морякам вспомогательных судов приходится сейчас и придется в будущем находиться в море так же долго, как и экипажам боевых кораблей. В условиях современной войны они будут действовать в обстановке большой опасности и относительно меньшей защищенности, чем боевые корабли. От личного состава этих судов потребуется мужество, стойкость, самоотверженность, находчивость. Психологическая подготовка моряков вспомогательного флота и должна быть нацелена на воспитание необходимых им морально-боевых качеств.

В методике психологической подготовки моряков вспомогательных судов много общего с подготовкой личного состава боевых кораблей. Нынешняя практика тылового обеспечения дальних плаваний флота вооружает моряков вспомогательных судов богатым профессиональным опытом, приучает их мыслить большими пространственными категориями, уверенно действовать на океанских просторах. Эта практика воспитывает также морские качества, дает морскую выучку, приучает к трудным условиям длительных плаваний.

Для совершенствования морально-боевых качеств моряков вспомогательных судов необходимо специально тренировать их в условиях, максимально приближенных к боевым, детальнее знакомить с условиями боевой обстановки. Эту категорию воинов важно приучать к внезапным налетам самолетов на максимальных скоростях и борьбе с ними, к встрече с подводными лодками противника, минной опасностью, к плаваниям в составе конвоев, отработке действий в любых вариантах боевой обстановки, к самым сложным условиям борьбы за живучесть.

Весьма важным для действий флота видом обеспечения занимается личный состав аварийно-спасательной службы (ACG). В подготовке его есть много общего с обучением моряков боевых кораблей и вспомогательных судов. Но особое значение в ней справедливо придается психологической подготовке к действиям в самых сложных гидрометеорологических условиях, ибо к помощи аварийных кораблей и судов прибегают, как правило, именно в таких условиях. У личного состава АСС воспитывается быстрота действий, решительность, активность, самообладание, выдержка, ловкость, сноровка, находчивость, смелость. При этом на первом плане остается виртуозная морская выучка спасателей.

Очень полезно всесторонне изучать, особенно с офицерами АСС, опыт аварий и аварийно-спасательных операций - не только с точки зрения морской и технической, но и морально-психологической. Ведь состояние и поведение людей в аварийных ситуациях своеобразны и нуждаются в понимании и умении управлять ими. Совершенствование подготовки офицеров АСС идет по линии всестороннего и интенсивного развития у них волевых качеств, способностей повелевать людьми, вести их за собой в критические минуты, внушать доверие к себе, принимать психологически грамотные решения, оперативно организовывать спасательные работы.

Необходимость высокой готовности спасательных судов к выходу в море для оказания помощи терпящим бедствие кораблям требует развития у моряков быстроты действий, оперативности, способности к переходу от состояния длительного ожидания к действиям с предельной нагрузкой, устойчивости к монотонным расслабляющим факторам. В этих целях проводится и специальная работа по поддержанию у личного состава состояния высокой готовности.

Особое место среди специалистов флотского тыла занимают водолазы, водолазы-глубоководники. В годы Великой Отечественной войны они спасали личный состав с затонувших подводных лодок и надводных кораблей, поврежденные корабли, осуществляли подводных! судоремонт нередко под ожесточенным огнем противника, обеспечивали высадку морских десантов, наводили мосты, очищали акватории гаваней от мин и разрушенных гидротехнических сооружений, восстанавливали причалы, прокладывали под водой кабели и трубопроводы.

Современные условия службы флота еще более повысили требования к водолазам. Быстро найти пробоину, легко ориентироваться внутри затонувшего корабля, правильно подвести под предмет заряд взрывчатки или заварить на глубине шов может только тот, кто хорошо подготовлен не только в физическом и профессиональном отношении, но и в морально-политическом и психологическом.

У моряков водолазной службы воспитывается идейная закалка, формируется высокое мастерство, мужество, готовность к самопожертвованию ради спасения других. В воспитательной работе с ними используются разнообразные формы, в том числе организуются встречи водолазов-глубоководников с личным составом подводных лодок, с ветеранами флота, им читаются лекции и доклады.

В свое время политуправление дважды Краснознаменного Балтийского флота выпустило специальный сборник, в котором были помещены рассказы о героических делах водолазов флота в мирные дни, приводится биографические данные и справки о водолазах, награжденных орденами и медалями Советского Союза. Во многих базах, в комнатах боевой славы и музеях организованы стенды, повествующие о мужестве водолазов.

Водолазам, как никому, нужна уверенность в надежности своей техники. Она формируется путем показа действий опытных специалистов, в процессе спусков, отработки борьбы за живучесть технических средств, оказания помощи друг другу. Все это, разумеется, будет эффективным, если моряк будет отлично знать водолазную технику.

Устойчивость психики водолазов во многом зависит от их индивидуальных особенностей, развития профессиональной наблюдательности, навыков и привычек работы под водой. Водная среда качественно отлична от воздушной и предъявляет к человеку серьезные требования. Она оказывает на организм физиологическое воздействие, что само по себе уже изменяет протекание психических процессов. Но водная среда и непосредственно влияет на эти процессы. Так, предметом в воде выглядят большими по размеру и более близкими. Изменяются цветоощущения. Например, предмет красного цвета может выглядеть черным или зеленым. С увеличением глубины сильно изменяется освещенность. Звуковые восприятия в значительной степени утрачивают направленность и т.д. Эти и многие другие особенности требуют целенаправленного развития необходимых водолазам психологических качеств.

Свои особенности имеет и подготовка работников береговых учреждений тыла. Эта многообразная по специальностям категория личного состава выполняет важные задачи по подготовке и обеспечению кораблей, судов, самолетов, ракетно-артиллерийских частей и частей морской пехоты к решению боевых задач.

Методы психологической подготовки личного состава береговых учреждений тыла в основном совпадают с методами, существующими в сухопутных войсках и морской пехоте. Водители машин, кладовщики, инженеры, ремонтники, техники, оружейники, медицинские работники и другие специалисты должны быть всесторонне подготовлены к решению возложенных на них задач в условиях ударов с воздуха, действий диверсионных групп, десантов и особенно ликвидации последствий применения противником оружия массового поражения.