Geum.ru

Методические рекомендации 12 Предупреждение 13 медико-биологические и параклинические дисциплины 15 Анатомия человека 15

Вид материалаМетодические рекомендации
Подобный материал:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   49

1. пользование индивидуальными полотенцами и другими туалетными принадлежностями;

2. периодическое выполнение процедур, большие перерывы между ними;

3. постепенное увеличение интенсивности и экспозиции охлаждения;

4. непрерывность;

5. индивидуальный подход;

6. комплексность действующих факторов.

63. Как осуществляется профилактика близорукости у детей школьного возраста?

1. Полноценное питание.

2. Правильное освещение.

3. Соответствие учебников гигиеническим требованиям.

4. Обеспечение правильной посадки школьников.

5. Увеличение физической нагрузки.

64. Основные меры профилактики деформаций позвоночника у детей в младшем школьном возрасте:

1. подбор мебели по росту ребенка (в школе и дома);

2. подбор одежды и обуви по росту ребенка;

3. рациональное освещение рабочего места;

4. обогащение рациона питания витаминами А и Д;

5. ношение ранца с учебными принадлежностями за спиной.

65. Что понимают под термином "групповая изоляция" в детских дошкольных учреждениях?

1. Наличие в группе индивидуальных шкафов для одежды, кроватей, горшков, полотенец, белья.

2. Планировку здания и участка, при которой невозможен контакт между детьми разных групп.

3. Соблюдение режима при посещении детьми музыкального и спортивного залов, игровых и спортивных площадок.

Социальная гигиена и организация
здравоохранения

1. Общественное здоровье и здравоохранение как наука и предмет преподавания изучает:

1. влияние социальных условий на здоровье населения;

2. деятельность органов и учреждений здравоохранения;

3. конкретные вопросы клинической медицины и фармации.

2. В определение здоровья, принятое Всемирной Организацией Здравоохранения, входят следующие компоненты:

1. физическое благополучие;

2. способность к трудовой деятельности;

3. социальное благополучие;

4. душевное благополучие.

3. Разделы анализа общественного здоровья:

1. демографические показатели;

2. заболеваемость;

3. физическое развитие;

4. количество больниц и врачей.

4. Единица наблюдения при социально-гигиеническом исследовании определяется как:

1. данные из медицинской документации;

2. первичный элемент объекта медико-статистического исследования;

3. статистическая совокупность заболевших.

5. Метод комплексных социально-гигиенических исследований применяется для:

1. изучения связи функциональных особенностей организма и здоровья;

2. изучения состояния здоровья отдельных групп населения в связи с анализом влияния на него комплекса социально-гигиенических факторов;

3. оценки достоверности результатов клинических и экспериментальных исследований.

6. Выберите полный и правильный перечень этапов социально-гигиенического исследования:

1. программа исследования и собирание статистического материала;

2. разметка, шифровка статистического материала; анализ и выводы;

3. план и программа; сбор статистических данных; разработка статистического материала; анализ, выводы и предложения.

7. Объектами социально-гигиенических исследований могут быть:

1. группы болезней по классификации;

2. возрастно-половые группы населения;

3. группы населения по состоянию здоровья.

8. Основными источниками статистической информации о здоровье населения служат:

1. данные социально-экономической статистики;

2. данные государственных учреждений и общественных организаций;

3. результаты опросов населения;

4. международная статистическая классификация болезней.

9. К основным видам статистических таблиц относятся:

1. простые;

2. комбинационные;

3. групповые.

10. Международная статистическая классификации болезней и проблем, связанных со здоровьем (МКБ) составлена на основе следующих принципов:

1. этиологический;

2. по времени возникновения болезни;

3. патогенетический;

4. по локализации.

11. Статистические данные можно представить в виде следующих диаграмм:

1. прямоугольных;

2. линейных;

3. секторных.

12. Клинико-статистические исследования имеют целью:

1. оценку историй болезней госпитализированных больных.

2. исследование методики постановки диагнозов в лечебных учреждениях;

3. изучение клинических вопросов эффективности и качества лечения.

13. Вариационный ряд это:

1. перечень историй болезней и других медицинских документов;

2. сумма числовых величин, специально обработанных раннее;

3. ряд числовых измерений изучаемого признака, расположенных в определенном порядке.

14. Показателями оценки достоверности проведенных медико- статистических исследований являются:

1. критерий достоверности (t) Стьюдента;

2. относительные величины;

3. ошибка средней величины или показателя изучаемого признака.

15. Какие медико-статистические исследования по числу единиц наблюдения относятся к малой выборке?

1. Не более 100 единиц наблюдения.

2. 30 единиц наблюдения.

3. 510 единиц наблюдения.

16. Отметьте виды корреляционной связи между медико-биологическими явлениями:

1. прямая;

2. обратная;

3. вертикальная.

17. К основным разделам демографии относятся:

1. медико-статистические показатели здоровья населения;

2. численность населения на определенный момент времени (статика);

3. изменение количества населения в результате рождаемости и смертности (динамика).

18. Назовите виды механического движения населения в демографии:

1. смертность;

2. миграции;

3. заболеваемость.

19. Назовите виды естественного движения населения в демографии:

1. миграция;

2. рождаемость;

3. смертность;

4. урбанизация.

20. Какой возраст детей берется при вычислении коэффициента младенческой смертности?

1. Первый месяц жизни.

2. Первая неделя жизни.

3. Первый год жизни.

21. Коэффициент младенческой смертности определяется как:

1. отношение числа детей, умерших в возрасте до 1 мес. к числу детей, родившихся живыми и мертвыми;

2. отношение числа детей, умерших до 1 года к средней численности населения;

3. отношение числа детей, умерших в возрасте до 1 года, к числу родившихся детей за год, рассчитанное на 1000.

22. Коэффициент общей смертности населения определяется как:

1. отношение числа умерших людей в течение года к средней численности населения данной территории, рассчитанное на 1000;

2. отношение числа умерших старше 1 года на 1000 к средней численности населения;

3. число умерших старше 1 года на 1000 к численности населения старше 1 года.

23. Основными причинами смерти населения экономически развитых стран мира являются:

1. сердечно-сосудистые заболевания;

2. травмы и несчастные случаи;

3. болезни нервной системы и органов чувств;

4. новообразования.

24. Вычисление средней продолжительности предстоящей жизни основывается на:

1. коэффициентах повозрастной рождаемости;

2. коэффициентах перинатальной смертности;

3. коэффициентах повозрастной смертности.

25. Общая заболеваемость — это:

1. все случаи заболеваний за последние годы;

2. заболевания, впервые зарегистрированные в текущем году;

3. заболевания по данным медосмотров.

26. Изучение заболеваемости проводится следующими методами:

1. по данным обращаемости;

2. по данным медицинских осмотров;

3. по данным о причинах смерти.

27. Уровень общей заболеваемости населения при удовлетворительной доступности медицинской помощи в среднем составляет:

1. 120 случаев на 100 работающих;

2. 1100-1200 случаев на 1000 человек за год;

3. 2500 случаев на 10000 человек.

28. Виды медико-статистических исследований в зависимости от количества единиц наблюдения:

1. общее;

2. сплошное;

3. выборочное.

29. Какие показатели свидетельствуют об эффективности диспансеризации?

1. Выход на инвалидность.

2. Увеличение послеоперационыых ослажнений.

3. Отсутствие или наличие обострений хронических заболеваний.

4. Снижение (или повышение) числа случаев и дней утраты трудоспособности.

30. Уровень случаев заболеваемости с временной утратой трудоспособности составляет:

1. до 50 случаев на 100 работающих;

2. 60-120 случаев на 100 работающих за год;

3. 200 случаев на 100 работающих за год.

31. Анализ заболеваемости с временной утратой трудоспособности проводится по следующим показателям:

1. число случаев нетрудоспособности за год;

2. число дней нетрудоспособности за год;

3. cредняя длительность 1 случая нетрудоспособности.

32. Основными категориями медицинской этики и деонтологии являются:

1. отношения врача и больного;

2. отношения врача и медперсонала;

3. отношения врача и родственников больного;

4. врачебная ошибка и врачебная тайна.

33. Семья в медико-социальных исследованиях определяется как:

1. группа лиц, связанных кровным родством (усыновлением), общим бюджетом, жилищем и внутрисемейной взаимопомощью;

2. группа людей, состоящая из родителей и детей;

3. группа лиц, объединенных общими интересами и бюджетом.

34. Жизненный цикл развития семьи включает стадии:

1. создание семьи;

2. формирование семьи;

3. сужение семьи;

4. исчезновение семьи.

35. Основные функции семьи:

1. промышленная;

2. экономическая;

3. социальная;

4. репродуктивная;

5. медицинская.

36. К приоритетным в медико-социальном понятии семьям относят:

1. семьи, имеющие больных алкоголизмом;

2. семьи, имеющие хронического больного;

3. семьи, имеющие детей;

4. семьи с низким уровнем дохода.

37. Здравоохранение определяется как:

1. система медицинских мероприятий;

2. система комплексных государственных, общественных и медицинских мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья населения;

3. мероприятия, направленные на формирование здорового образа жизни населения.

38. В странах мира различают следующие формы(системы) здравоохранения:

1. государственная;

2. страховая;

3. частная / коммерческая;

4. смешанная;

5. кооперативная.

39. Система здравоохранения включает следующие основные отрасли (службы):

1. лечебно-профилактическая помощь;

2. охрана материнства и детства;

3. лекарственное обеспечение(аптечное дело);

4. стационарная (больничная) помощь;

5. санитарно-противоэпидемическое дело.

40. Организация лечебно-профилактической помощи населению основана на следующих принципах:

1. экологический;

2. участково-территориальный;

3. диспансерный (профилактический).

41. Какие показатели характеризуют работу поликлиники?

1. Показатель участковости в работе врачей-терапевтов.

2. Оборот врачебной должности.

3. Охват диспансерным наблюдением нуждающихся.

4. Процент "запущенных" случаев рака и туберкулеза.

42. Основные элементы диспансерного метода:

1. активное выявление и учет больных;

2. обязательное стационарное лечение;

3. активное наблюдение и лечение выявленных больных, патронаж;

4. общественная профилактика и санитарно-просветительная работа.

43. Какие показатели характеризуют работу больницы?

1. Состав больных в стационаре по профессии.

2. Число дней работы больничной койки за год.

3. Средняя продолжительность пребывания больного на койке.

4. Больничная (послеоперационная) летальность.

44. Важнейшими задачами женской консультации являются:

1. наблюдение за беременными женщинами и помощь после родов;

2. наблюдение за женщинами с хроническими гинекологическими заболеваниями;

3. стационарная помощь гинекологическим больным;

4. предупреждение абортов- планирование семьи.

45. Работу женской консультации характеризуют следующие показатели:

1. ранний охват наблюдением беременных;

2. количество родов на одну женщину;

3. среднее число посещений беременными консультации за период беременности;

4. уровень осложнений и исходы беременности.

46. Задачи медико-социальной экспертной комиссии:

1. оценка трудоспособности в первые 10 дней заболевания;

2. решение вопроса о стойкой нетрудоспособности больного (инвалидности);

3. меры по восстановлению трудоспособности больного (всесторонняя реабилитация).

47. Временная нетрудоспособность оформляется врачом в следующих случаях:

1. при заболевании;

2. при несчастном случае, травме;

3. для стационарного лечения;

4. алкогольное опьянение;

5. в случае беременности и родов.

48. На доступность медицинской помощи жителям сельской местности оказывают влияние следующие факторы:

1. разбросанность (рассредоточенность) населенных пунктов;

2. малая численность населения;

3. низкая плотность размещения населения;

4. религиозная принадлежность населения.

49. Различают следующие этапы оказания медицинской помощи сельскому населению:

1. сельский врачебный участок (сельская больница);

2. центральная районная больница;

3. областные лечебно-профилактические учреждения;

4. городская поликлиника и больница.

50. Функции центральной районной больницы:

1. оперативное и методическое руководство лечебно-профилактическими учреждениями района;

2. выплата пособий по временной нетрудоспособности больным;

3. связь (преемственность) в работе с сельскими и областными медицинскими учреждениями.

51. Отделы Центра санитарно-эпидемиологического надзора:

1. гигиены питания;

2. коммунальной гигиены;

3. гигиены труда;

4. гигиены детей и подростков;

5. метрологии, внешней среды и климата;

6. эпидемиологический отдел.

52. Задачами противоэпидемической деятельности центра санитарно-эпидемиологического надзора являются:

1. организация бытового обслуживания населения;

2. санитарный надзор и санитарная охрана территории;

3. организация санитарного надзора за здоровьем детей и подростков;

4. организация проведения противоэпидемической работы в очаге;

5. оказание помощи медицинским учреждениям в проведении противоэпидемических мероприятий.

53. В работе Центра санэпиднадзора используются следующие виды санитарного надзора:

1. специальное требование к качеству экологии;

2. текущий санитарный надзор;

3. предупредительный санитарный надзор;

4. контроль и экспертиза.

54. Доступные виды медицинской помощи населению развивающихся стран:

1. высококвалифицированная медицинская помощь;

2. специализированная медицинская помощь;

3. первичная медико-санитарная помощь (ПМСП).

55. Первичная медико-санитарная помощь это:

1. первый контакт населения с системой здравоохранения;

2. качество помощи населению при обращении;

3. специализированная медико-социальная помощь населению.

56. Задачи первичной медико-санитарной помощи:

1. борьба с неграмотностью;

2. борьба с эпидемическими заболеваниями;

3. охрана здоровья матери и ребенка;

4. лечение и профилактика наиболее распространенных заболеваний;

5. санитарное просвещение населения.

57. Основными направлениями деятельности Всемирной Организации Здравоохранения являются:

1. создание и укрепление служб общественного здравоохранения;

2. организация борьбы с эпидемическими заболеваниями;

3. подготовка и усовершенствование медицинских кадров;

4. производство лекарств и медицинских приборов.

58. Задачами санитарного просвещения населения являются:

1. административное руководство санитарным просвещением;

2. гигиеническое обучение и воспитание у населения санитарно-гигиенических навыков и привычек;

3. непосредственная организация медико-санитарной помощи.

59. Источники финансирования здравоохранения при страховой медицине это:

1. предприятия;

2. граждане;

3. государство.

60. Экономика здравоохранения это:

1. приобретение медицинских средств и оборудования;

2. управление лечебно-диагностическим процессом;

3. наука о методах хозяйствования и действии экономических законов в здравоохранении.

61. Компонентами экономического ущерба в связи с заболеваемостью являются:

1. стоимость подготовки медицинских кадров;

2. пособия по временной утрате трудоспособности и инвалидности;

3. стоимость медицинского обслуживания в связи с заболеваемостью и инвалидностью;

4. потери в связи с уменьшением числа рабочих дней при заболеваемости, инвалидности и смертности.

62. Цена медицинских услуг включает:

1. расходы на оплату труда персонала;

2. полученная прибыль;

3. затраты на лечебно-диагностические услуги;

4. прочие текущие расходы деятельности.

63. Маркетинг в здравоохранении включает:

1. изучение спроса на медицинские услуги;

2. удовлетворение потребностей населения в медицинской помощи;

3. клиническая экспертиза лекарственных средств;

4. разработка новых диагностических технологий.

64. Для определения потребности в больничных койках необходимо знать:

1. количество врачей и среднего медицинского персонала;

2. показатели работы больничной койки;

3. процент отбора на стационарное лечение;

4. уровень обращаемости (заболеваемости) населения.

65. Для определения потребности во врачебных должностях необходимо знать следующие показатели:

1. количество населения;

2. заболеваемость(обращаемость) населения в расчете на одного жителя;

3. функцию врачебной должности;

4. количество медицинских учреждений.

Судебная медицина

1. Непосредственными причинами смерти от повреждений являются:

1. тромбоэмболия;

2. шок;

3. столбняк;

4. воздушная, жировая эмболии;

5. раневое истощение.

2. Морфологическими признаками ушибленной раны являются:

1. неровные края;

2. осаднение краев раны;

3. ровные края;

4. наличие между краями раны тканевых перемычек;

5. значительное расхождение краев раны.

3. Морфологические диагностические признаки, характеризующие растяжение костной ткани:

1. края перелома крупнозубчатые;

2. края перелома ровные и мелкозубчатые;

3. край одного из отломков клиновидно истончается;

4. края перелома хорошо сопоставимы между собой;

5. края перелома отогнуты, накладываются друг на друга в виде черепиц, от основной линии отходят поперечные трещины.

4. Морфологические диагностические признаки, характеризующие сжатие костной ткани:

1. плоскость перелома отвесная;

2. костное вещество по краям перелома выкрошено с образованием костных отломков в виде черепиц;

3. от основной линии перелома отходят поперечные трещины;

4. линия перелома одинарная;

5. линия перелома у концов раздваивается.

5. Характерные переломы костей свода черепа, образующиеся в результате деформации сдвига:

1. вдавленные;

2. линейные;

3. дырчатые;

4. террасовидные;

5. оскольчатые.

6. Характер перелома бедренной кости, образующийся от деформации изгиба при ударном воздействии спереди:

1. поперечная линия перелома на задней поверхности кости;

2. две расходящиеся линии перелома на боковых поверхностях кости;

3. образование костного отломка треугольной формы;

4. скол и выкрашивание компактного вещества на передней поверхности кости;

5. поперечный безоскольчатый перелом.

7. Признаки прямых переломов ребер:

1. перелом чаще косой по отношению к длиннику ребра;