Публичный отчет бюджетного общеобразовательного учреждения мбоу лицея №159

Вид материалаПубличный отчет

Содержание


Спортивно-техническая направленность
Эколого-биологическая направленность
Дополнительное образование в школе (количественный аспект)
Организация питания обучающихся за 2010-2011 учебный год.
Охват организованным горячим питанием
Организация летнего оздоровления школьников
Организация работы санаторного оздоровительного лагеря.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

Дополнительные образовательные услуги

Спортивно-техническая направленность

Классы

уч-ся


Художественная направленность

Классы

уч-ся


Техническое творчество

5 – 9/ 30

Студия «Джамайка»

15

Решение задач

25

Редакция альманаха «Душечка»

15







Вокальный

51

Физкультурно-спортивная направленность


ИЗО «Золотая кисточка»

95


Баскетбол

81

Литературно-драматическая студия «Класс»

27

Волейбол

50

Народный вокал

36

Коньки

87

Рукоделие «Жар птица»

50

Легкая атлетика

45

Общая физподготовка

28







Эколого-биологическая направленность

Студия «Хозяюшка»

25

Краеведение

27

Библиотечный

25

Эколого-экспедиционный отряд

25







Экология Урала

21







Дополнительное образование в школе (количественный аспект)




2009 г.

2010 г.

2011 г.

Процент учащихся, занимающихся в системе дополнительного образования, организованного в лицее

74

77

78

Проведение школьных турниров по отдельным видам спорта и Дней здоровья:

Большое внимание уделяется в лицее физическому воспитанию. Это и организация двигательной активности (утренняя гимнастика, физкультурные уроки и занятия, динамические часы (1 класс), третий урок физкультуры с 1-10 классах, подвижные игры и перемены, физкультминутки, спортивные секции и т.д.).

Учащиеся принимают участие в проведении школьных турниров по отдельным видам спорта. Проводятся традиционные Дни здоровья. Ежегодно проводится первенство по волейболу, баскетболу, товарищеские встречи между учениками соседних школ. Ученики принимают активное участие в различных районных спортивных мероприятиях. Например, «Лед надежды нашей», «Лыжня зовет», «Осенний кросс», кросс, посвященный Дню Победы и т.п. Уроки физической культуры проходят не только в спортивном зале, но и на улице, и в бассейне. Зимой на спортивной площадке заливается каток, есть возможность обеспечить учащихся коньками или лыжами для проведения уроков в зимнее время. С большим удовольствием ребята посещают спортивные секции. В дополнение к вышеперечисленным занятиям проводятся занятия тренерами межшкольного стадиона и танцевального коллектива «Джамайка», которые благотворно влияют на психологическое, эмоциональное и физическое развитие школьника.

Согласно плану работы лицея ежегодно проводится день Здоровья для учащихся 1-11 классов (821 человек). День здоровья – традиционный лицейский праздник, который проводится в первой декаде сентября. Цель этого праздника - создание более щадящего и плавного перехода от летнего отдыха учащихся к учебному процессу, пропаганда здорового образа жизни. В организации этого дня принимают участие учащиеся, учителя физкультуры, учителя – предметники, классные руководители и родители.

День здоровья проходит по параллелям и на разных площадках. Старт дня Здоровья начался с общей линейки, на которой выдаются маршрутные листы и проводится инструктаж по технике безопасности. Проговариваются правила поведения на стадионе, в парке, в лесу. Проводится инструктаж по правилам дорожного движения, в частности, при переходе улиц и движению в колонне. Назначаются ответственные за движение.

Семейно-спортивные праздники:

Ежегодно первые классы проводят соревнования «Мама, папа, я – спортивная семья» на школьном стадионе. Ответственные – классные руководители, родительский комитет. Параллели 2-4 классов проводят «Весёлые старты» в парке Чкалова. Ответственный за организацию учитель физкультуры Чиркова Л.С.

Параллели 5-9 классов получают маршрут на Лесничку в Юго-западный парковый массив. Отвечают за проведение и организацию мероприятия Скачков В.П. В организации помогают Зеленцова И.А., Костин К.Б., Зорина И.А. Проводится спортивно-познавательная игра. Активное участие принимают родители. Задания командам самые разнообразные: по истории, географии, музыке, ОБЖ. 8в и 10-е классы продолжают работать в рамках экологического проекта с выездом на Уктус.

Мероприятия

Ступени

2006 г.

2007 г.

2008 г.

2009 г.

2010 г.

День туриста

1 – 4 кл.

5 – 8 кл.

9 – 11 кл.

100%

60%

41%

100%

63%

44%

100%

68

48%%

100%

71%

53%

100%

74%

53%

День лицея


1 – 4 кл.

5 – 8 кл.

9 – 11 кл.

100%

59%

44%

100%

67%

47%

100%

73%

51%

100%

78%

52%

100%

78%

53%

День пожилого человека

1 – 4 кл.

5 – 8 кл.

9 – 11 кл.

100%

52%

41%

100%

54%

46%

100%

57%

48%

100%

59%

49%

100%

60%

49%

Итоги летней трудовой практики

1 – 4 кл.

5 – 8 кл.

9 – 11 кл.


47%

38%


49%

41%


52%

44%


53%

46%


53%

46%

Новогодний праздник

1 – 4 кл.

5 – 8 кл.

9 – 11 кл.

100%

67%

48%

100%

69%

53%

100%

72%

54%

100%

75%

57%

100%

79%

65%

День защитника Отечества.

Праздник для пап.

1 – 4 кл.

5 – 8 кл.

9 – 11 кл.

100%

58%

39%

100%

61%

42%

100%

62%

44%

100%

63%

47%

100%

70%

50%

День открытых дверей

1 – 4 кл.

5 – 8 кл.

9 – 11 кл.

100%

53%

43%

100%

56%

45%

100%

59%

46%

100%

60%

48%

100%

60%

48%

День Победы

1 – 4 кл.

5 – 8 кл.

9 – 11 кл.

100%

71%

52%

100%

74%

55%

100%

75%

57%

100%

78%

59%

100%

80%

60%

Приложение 3

Организация питания в лицее:
  • Все учащиеся начальной школы получают горячие завтраки.
  • Все учащиеся начальных классов посещают группы продленного дня, получают горячие обеды.
  • В лицее обеспечена возможность получения диетического питания.
  • В школьной столовой организована дотация витаминов (регулярно присутствуют скольной столовой организована дотация витаминов (регулярно присутствуют свежие овощи, витамины, соки).

В лицее подключён мощный фильтр для доочистки питьевой воды. Вся пища готовится на очищенной воде, что значительно улучшает вкус и качество продуктов питания.

В лицее высок процент охвата организованным горячим питанием. В 2007 году эта цифра составляла 98%, в 2008г.- 98%, а в 2009-2010 -99%.

Питание детей осуществляется по специально разработанному в районе двухнедельному меню, согласно которому производится кольцевой завоз продуктов в каждую школу специальным изотермическим транспортом. Так, в меню школьников увеличен выход свежих овощей и фруктов, куриного и говяжьего филе высшего сорта. Дети получают только витаминизированный хлеб, в т.ч. и ржаной. В меню присутствуют витаминизированные напитки типа «Золотого шара», «живого» киселя из смородины и т.д. В лицее отрабатываются вопросы сервировки стола, культуры и эстетики питания.

Качество продуктов и готовых блюд контролируется ежедневно медицинской сестрой лицея. Результаты контроля отражаются в бракеражном журнале.

Организация питания обучающихся за 2010-2011 учебный год.

Кол-во уч-ся

Охват организованным горячим питанием

1-4 классы

5-9 классы

10-11 классы

всего

Кол-во питающ.

% от параллели

% от всех

Кол-во

% от параллели

% от всех

Кол-во

% от параллели

% от всех

Кол-во

%







100

43,2




96,7

47




92,4

7,7




97,8
  • Осуществляется витаминизация (кислородные коктейли для всех учащихся 1-11 классов).
  • Два раза в год проходит анкетирование родителей, учащихся, учителей по вопросам питания.
  • Регулярно осуществляется контроль за противоэпидемическим состоянием пищеблока.
  • Осуществляется целенаправленная работа по формированию у учащихся культуры правильного питания.
  • Ежегодно в лицее проводятся конкурсы детских творческих работ, защита проектов.

Медико-физиологическое направление:

В лицее проводится плановое наблюдение за состоянием здоровья детей, осуществляемое педиатрической и специализированной медицинской службой.

Профилактические осмотры учащихся проводятся в декретированные сроки:

-после окончания первого класса.

-в 3(4) классе,

-при переходе к предметному обучению (4-5 классы),

-в 7 классе,

-по окончании 9 класса,

-по окончании 10 класса,

-по окончании 11 класса средней школы.

К осмотрам школьников привлекаются педиатр лицея, а также врачи-специалисты: невролог, отоларинголог, офтальмолог, хирург-ортопед, детский гинеколог, а также стоматолог и эндокринолог. Перед проведением профосмотра дети проходят скрининг-тесты, им измеряют артериальное давление, проводят антропометрию, проверку остроты зрения, слуха, а также флюорографию. Данные углублённого осмотра ежегодно анализируются.

Основным показателем работы врача в школе является состояние здоровья учащихся.

Главными критериями оценки являются следующие разделы работы:
- оценка уровня острой заболеваемости,
- оценка уровня патологической поражённости,
- оценка результатов диспансеризации учащихся,
- оценка состояния иммунопрофилактики.


Физическое развитие, всего

492

99

85

85

76

80

67


Высокое

11

1

2

2

1

1

4


Выше среднего

13

1

1

3

3

4

1


Среднее

442

93

79

76

69

69

56


Ниже среднего с ОФР

13

2

2

3

2

2

2


С дефицитом массы тела

13

2

1

1

1

4

4


Группы здоровья, всего

492

99

85

85

76

80

67


1 группа

81

19

23

11

12

8

8


2 группа

245

61

35

47

33

38

31


3 группа

163

19

27

24

31

34

28


4 группа

3

0

0

3

0

0

0


Физкультурная группа основная

340

74

66

62

50

51

37


Физкультурная группа подготовительная

129

23

15

19

21

24

27


Физкультурная группа специальная

23

2

4

4

5

5

3

Организация летнего оздоровления школьников.

По итогам оздоровительной кампании 2009 г. работа санаторного лагеря при лицее №159 признана лучшей среди городских лагерей. Вклад медицинских работников в охрану и восстановление здоровья школьников отмечен грамотой и премией.

Организация работы санаторного оздоровительного лагеря.

ГОЛ при лицее № 159 функционировал с 1июня по 26 июля 2011г. Всего в лагере оздоравливалось 384 ребенка.

Отдыхающие в лагере дети получали следующие оздоровительные процедуры:

1. Лечебная физкультура. Всего охвачено 165 ребенка.

2.Фитотерапия. Использовались специально подобранные сборы трав- желудочный, желчегонный, седативный, витаминный. Всего фитотерапией охвачено 37 человек.

3.Медикаментозная терапия. Использовались желчегонные, антацидные препараты, ферменты, репаранты, поливитамины. Всего охвачено 35 человек.

4.Минеральная вода. Использовалась «Шадринская» минеральная вода в дегазированном виде. Курс минеральной воды проведен всем детям.

Питание детей в санаторном лагере организовано согласно специально разработанному меню. Все дети санаторного лагеря получали диетическое питание согласно стола №5. Питание в лагере было 4-х разовое: 1-й завтрак, 2-й завтрак (сок), обед и полдник. Согласно накопительной ведомости, основные продукты питания выдержаны в полном объёме. Дети ежедневно получали соки (яблочный, яблочно-абрикосовый, абрикосовый, персиковый с мякотью, грушевый, апельсиновый), витаминный напиток и кисель «Золотой шар», а также проводилась «С» - витаминизация третьего блюда. Завоз продуктов кольцевой, согласно централизованному меню. Претензий к качеству продуктов не было.