Geum.ru

Госдума РФ мониторинг сми 26 мая 2006 г

Вид материалаЗакон

Содержание


Взаимодействие госдумы с федеральными органами тв
ТВЦ, ДЕЛОВАЯ МОСКВА, 25.05.2006, Мирошникова Татьяна, 14:10
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   19

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ГОСДУМЫ С ФЕДЕРАЛЬНЫМИ ОРГАНАМИ




ТВ




РОССИЯ, ВЕСТИ+, 25.05.2006, Мацкявичус Эрнест, 00:15


ВЕДУЩИЙ: России нужна компактная, хорошо обученная и оснащенная армия. Примерно так, в сокращенном пересказе депутатов. Выглядит выступление вице-премьера, министра обороны Сергея Иванова на правительственном часу в Госдуме. В пересказе, потому что трансляция не велась. Секретность была такая, что парламентариям даже не разрешили пронести в зал мобильные телефоны. Впрочем, встречей Иванов остался доволен.

Сергей ИВАНОВ, первый заместитель председателя правительства Российской Федерации, министр обороны Российской Федерации: Я бы хотел поблагодарить депутатов за то, что равнодушных в зале не было. И все высказывались искренне, имея цель способствовать укреплению обороноспособности, безопасности нашего государства. Еще раз большое спасибо депутатам, но при этом у нас о проблемах армии судят часто так же, как и (нрзб), все все знают, все все понимают.

ВЕДУЩИЙ: После общения с министром знания стали более предметными не только у депутатов, но и у журналистов, которым Иванов кое-что рассказал. В частности то, что в будущем году на оборону будет потрачено 800 миллиардов рублей. К 2010-му года ровно половина военного бюджета будет тратиться на развитие вооруженных сил. Кроме того, с 2009-го года все сержанты и старшины станут контрактниками, а некоторых высокопоставленных военных даже ждет сокращение.

Сергей ИВАНОВ: Что касается генералов, то у нас есть планы по сокращению в будущем около 300 должностей генералов и адмиралов для того, чтобы все время выдерживать соотношение: один генерал или адмирал на тысячу подчиненных военнослужащих. Это нормальная мировая тенденция. Очень надеюсь, что и другие силовые структуры пойдут по этому же пути.

ВЕДУЩИЙ: Сергей Иванов так же отреагировал на сообщение о планах США в ближайшие годы разместить в Восточной Европе базу противоракетной обороны. По его словам, проекты российского военного строительства учитывают создание пунктов базирования противоракет в соседних странах. Более конкретно на эту тему в тот же день высказался начальник Генштаба Юрий Балуевский. Существенное и перспективное противоракетная оборона, создаваемая сегодня, завтра и в будущем будет успешно преодолена нашими межконтинентальными баллистическими ракетами и их боевым оснащением, - подчеркнул он.

ТВЦ, ДЕЛОВАЯ МОСКВА, 25.05.2006, Мирошникова Татьяна, 14:10


ВЕДУЩИЙ: Ну, прежде чем стать настоящим историком или любым другим дипломированным специалистом нужно немало часов провести за книгами и на семинарах. Впрочем, как выясняется и это не самая тяжелая работа. Куда труднее сегодня дается само поступление в институт. Да еще учитывая, что количество бюджетных мест в ВУЗах уменьшается год от года. Вот и министр Фурсенко не так давно заявил об очередном их сокращении. И сегодня у нас в студии заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке Валентина Иванова. Здравствуйте, Валентина Николаевна. Скажите, вот как Вы относитесь к такому заявлению министра о сокращении бюджетных мест?

Валентина ИВАНОВА, заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке: Ну, прежде всего, это сокращение в пределах 7-8 %. То есть, это совершенно минимальное от сегодня существующего набора. Подчеркну, что в федеральном законе об образовании обозначена цифра 170 бюджетных мест на 10 000 населения. Это вот то, что мы должны все вместе гарантировать нашему обществу. Эта цифра в течение последних 15-ти лет не менялась. Ну, по факту значительно больше. Сейчас от 220 до 226-ти по разным подсчетам, по разным регионам. Вот колеблется эта цифра. То есть, мы даже превышаем тот норматив, который еще действует с советских времен.

ВЕДУЩИЙ: Может быть правы те люди, которые утверждают, что может быть не так все это плохо. Вот многие чиновники от Минобразования говорят, что у нас ухудшение демографической ситуации, у нас меньше людей, у нас меньше студентов, но и меньше бюджетных мест в ВУЗах. А может быть наоборот оставить? Ну, пусть останутся эти бюджетные места, нет?

Валентина ИВАНОВА, заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке: Дело в том, что сокращение касается только не профильных специальностей в отраслевых ведомственных специальных учебных заведениях.

ВЕДУЩИЙ: Например?

Валентина ИВАНОВА, заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке: Например, в сельскохозяйственных институтах определенно сокращается количество поступающих на юридическое направление. Понятно, что юрист сельскохозяйственного управления и обычный юрист это практически одна специальность. Поэтому сохранить набор в юридических высших учебных заведениях, а в отраслевых сохранить набор по специальности - агроном и так далее. То есть, вот эта специализация она сейчас проводится и она правомерна.

ВЕДУЩИЙ: Давайте послушаем, что думают наши телезрители. Говорите, Вы в эфире, добрый день.

ЗВОНОК: Добрый день, Сергей из Москвы. Скажите, пожалуйста, собирается ли наше государство поддерживать малоимущих, льготные категории граждан по поводу поступления. То есть, на льготные места в ВУЗах.

Валентина ИВАНОВА, заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке: Федеральное законодательство дает определенные льготы инвалидам детства. Ясно, что есть у нас такая категория и достаточно многочисленная в обществе и среди наших молодых людей. Вторая категория - это те дети, в семьях которых произошли серьезные тяжелые события и последствия, в основном это погибшие при исполнении воинского долга. В Афганистане и так далее.

ВЕДУЩИЙ: У нас, к сожалению, малоимущие семьи это не всегда те, где кто-то там погиб. Бывает и папа есть, и мама есть и трое или четверо детей в семье и все умницы и все готовы поступить, но денег нет. Вот кто поможет?

Валентина ИВАНОВА, заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке: Значит, здесь предусматривается следующее. Во-первых, конечно, нужно выдержать конкурс и от этого никуда не деться. Но за тем государство помогает и поддерживает обучающихся студентов за счет определенный социальных стипендий. И вот социальные стипендии, в основном конечно и выдаются тем нашим студентам, у кого низкий доход в семье. Где два или три ребенка.

ВЕДУЩИЙ: Мы спросили на улицах Москвы, что думают об этом наши жители. Давайте послушаем этот опрос, посмотрим, пожалуйста.

-В нашей стране много мозгов, куда им деваться? Не у всех хватает денег на обучение. Конечно, я против.

-Потому что у нас много развелось много непонятно каких учебных заведений высших, в которых собственно говоря, не дают нормальную подготовку. А зарабатывают деньги на этом деле, вот и все.

-Сокращая бюджетные студенческие места, наверное, мы не даем возможности людям из глубинки в принципе получить образование.

ВЕДУЩИЙ: Вот Валентина Николаевна такое мнение. Что Вы можете сказать? И вообще, где можно узнать об этом сокращении. В каких ВУЗах сокращаются, сколько будет сокращаться? Кто-то должен же давать какую-то информацию.

Валентина ИВАНОВА, заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке: В каждом учебном заведении приемная комиссия вывешивает статистику по набору по государственному заданию. По каждой специальности, по каждому факультета. Так что эта вся информация с апреля месяца имеется в высших учебных заведениях. Это первое. Второе. Возник вопрос по поступлению из глубинки. На мой взгляд, единый государственный экзамен и его, в общем-то, положительный эксперимент дает возможность для продвижения этой темы к серьезному, хорошему результату. Но нет федерального закона. И вот здесь правительство конечно обещало внести в Государственную Думу, но к сожалению, мы констатируем, что пока этого закона нет. И где-то высшие учебные заведения принимают по данному ЕГ, а где-то нет. И, конечно это для абитуриентов тоже определенные сложности. Ну, еще один интересный вопрос был задан. Плохая подготовка в высших учебных заведениях и трудно устроится из-за качества образования. Правильно этот вопрос поставлен. И мне кажется, что при взаимодействии с работодателем высшей школы эта проблема будет решена. Здесь система договорных отношений.

ВЕДУЩИЙ: У нас звонок, давайте его послушаем. Говорите, Вы в прямом эфире, добрый день.

ЗВОНОК: Валентина Ивановна, здравствуйте. Ответьте, пожалуйста, на такой вопрос - о каком образовании может идти речь, когда преподаватели высших учебных заведений получают заработную плату 3-4, 5 тысяч рублей. Какую они отдачу могут дать ученикам?

ВЕДУЩИЙ: Понятен Ваш вопрос. Все звенья одной цепи.

Валентина ИВАНОВА, заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке: Дело в том, что мы как раз и говорим, что когда включается работа бизнеса в поддержку образования, соответствующее перечисление денег на подготовку кадров. Ведь вопрос стоит в том, чтобы обеспечить ВУЗу многоканальное финансирование.

ВЕДУЩИЙ: Другое дело, что когда мы говорим сегодня о сокращении бюджетных мест должен придти бизнес. Должен пройти за своих студентов, которые потом придут.

Валентина ИВАНОВА, заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке: Полностью согласна.

ВЕДУЩИЙ: Ну, это же тоже надо законодательно закреплять.

Валентина ИВАНОВА, заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке: Это нужно законодательно закрепить. И хочу сказать, что депутаты от "Единой России" и я в составе этого числа внесли закон о поддержке высшей школы со стороны работодателя.

ВЕДУЩИЙ: У нас еще звонок. Говорите очень коротко, добрый день. Вопрос Ваш.

ЗВОНОК: Здравствуйте. Вопрос - почему при увеличении резервного бюджета, деньги, которые не знают куда деть сокращается бесплатные студенческие места. При этом сокращаются не потому, чтобы перевести, как вы говорите, те же юридические в сельскохозяйственных перепрофилировать на специальные места. Не сократить, а перепрофилировать.

ВЕДУЩИЙ: Лежат деньги в Стабфонде, а на образование нет.

Валентина ИВАНОВА, заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке: Я хотел сказать следующее, что ведь мы, рассматривая этот вопрос, совершенно упускаем демографическую ситуацию. У нас из года в год сокращается количество 11-классников. Мы два года подряд принимает в высшие учебные заведения большое число, чем закончило 11-классников. То есть, практически подобрали уже всех, которые окончили школу ранее в предыдущие годы. Сколько эта ситуация продолжаться будет. Мы понимаем.

ВЕДУЩИЙ: Тем не менее, большинство населения уверено, что государство самоустраняется. Вот во всяком случае в этом вопросе.

Валентина ИВАНОВА, заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке: Ну, я еще раз хочу сказать, что сокращение совершенно незначительное. То есть, мы все нормативы федерального законодательства выдерживаем. И здесь я хочу сказать, что нет никаких оснований для переживаний и волнений.

ВЕДУЩИЙ: Хорошо. И подытоживая. Вот мы часто ссылаемся на опыт Запада. Как вот в Европе, например. У них число бюджетных мест в ВУЗах сокращается с годами или увеличивается как-то.

Валентина ИВАНОВА, заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке: Ну, я хочу сказать, что активно внедряется система образовательного кредита. Мне кажется, что эксперимент, который сейчас планируется проводить в нашей системы высшего образования - это то, что нужно сегодня высшей школе. Потому что там и работодатель и обязательства студента. Тут и обязательства ВУЗа. Как раз это то, что необходимо для нормальной подготовки и работы по специальности. И оплаты преподавателей. Дополнительной оплаты.

ВЕДУЩИЙ: Просто я еще раз говорю, что нужны законы, чтобы и бизнес жил по законам и, в конце концов, и люди тогда поняли, что к чему и как-то распределяли свои денежные ресурсы. Спасибо Вам большое.

Валентина ИВАНОВА, заместитель председателя комитета Госдумы по образованию и науке: Вполне согласна. Спасибо.