Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление подготовки

Вид материалаОсновная образовательная программа
Цели и задачи изучения дисциплины
Оценка результата.
Подобный материал:
1   ...   19   20   21   22   23   24   25   26   ...   48

Цели и задачи изучения дисциплины



В региональной компоненте Государственного стандарта образования для вузов особое место уделяется изучению курса экономики республики, области, края. При подготовке экономистов, менеджеров в стенах университета читается курс лекций и проводятся семинарские занятия по дисциплине “Экономика Башкортостана”. Данное издание подготовлено исходя из накопленного определенного опыта преподавания дисциплины на очном и заочном отделениях Сибайского института БГУ. Цель разработки – помочь студентам углубленно, системно и детально изучить экономику народного хозяйства Республики Башкортостан и подготовиться к семинарским занятиям, подготовить доклады и сообщения по отдельным проблемам развития отраслей материального производства и социальной сферы. Работа включает тематический план курса “Экономика Башкортостана”, узловые и контрольные вопросы, контрольные задания, задачи, контрольные тесты, темы для рефератов, докладов и выступлений на семинарских занятиях по основным разделам экономики Башкортостана, списки основной и дополнительной литературы, методические рекомендации студентам, примерную тематику вопросов на зачет. Подбор материала носит тематический характер и охватывает все основные вопросы каждой темы. Сборник тестов может использоваться как для закрепления изучаемого материала в процессе семинарских занятий, в самостоятельной работе студентов, так и для проведения рейтингового контроля знаний студентов по всему курсу. Цель тестирования – контроль состояния знаний студентов в результате изучения соответствующих тем курса “Экономика Башкортостана”. Задачи тестирования:

получение статистических данных об успеваемости студентов;

построение рейтинга успеваемости;

выявление необходимости изменения методики преподавания и формы работы со студентами;

корректирование процесса обучения на базе полученных результатов тестирования.

Каждое задание имеет варианты ответов, помеченные цифрами 1), 2), 3), 4)… Студенты должны выбрать из них только один правильный ответ. Тестирование рассчитано на 20-30 минут.

Оценка результата. Если студент выполнил правильно больше 80% работы, то ему выставляется оценка “отлично”. Если студент выполнил правильно от 65% до 80% работы, то ему выставляется оценка “хорошо”. Если студент выполнил правильно от 50% до 65% работы, то ему выставляется оценка “удовлетворительно”. Если студент выполнил правильно меньше 50% работы, то ему выставляется оценка “неудовлетворительно”.

Предлагаемые в каждой теме задания сгруппированы по содержательному принципу. Тесты ставят своей целью определение уровня общей подготовки и знания основных понятий данной темы. Задачи же требуют более глубокого знания изучаемого материала, поэтому следует предварительно детально рассмотреть все узловые и контрольные вопросы.

Основной базой для изучения курса являются учебник “Экономика Башкортостана”, Конституция Республики Башкортостан, материалы энциклопедии “Башкортостан”, ежегодные Послания Президента Государственному Собранию РБ и ряд пособий и монографий. Необходимо использовать и картографические издания (атласы, карты). При изучении многих тем следует обратиться к нормативно-правовым материалам (законы, указы, постановления, кодексы и другие). Обязательно применение статистических данных: ежегодные статистические сборники, отражающие социально-экономическое положение РБ, городов и районов, тематические статистические сборники по отраслям и сферам экономики, статистические обозрения, которые имеются в фондах библиотеки института. Для сравнения РБ с другими субъектами следует обратиться к статистическому ежегоднику “Регионы России”. И наконец, нельзя пренебрегать публикациями в периодической печати (журналы “Экономика и управление”, “Ядкар”, “Ватандаш”, ″Вестник АН РБ″ и республиканскими, городскими, районными, региональными газетами). Среди СМИ следует не упускать из виду информации из телевидения и радио, системы Интернет. Рекомендуется перед каждой лекцией и семинарским занятиям практиковать короткие (не более чем на 3-4 мин.) информационные сообщения студентов по социально-экономическому положению РБ, деятельности предприятий нашей республики и т.п. Неплохим подспорьем в подготовке информационных сообщений могут быть материалы из “Новой экономической газеты” (приложение к газете “Республика Башкортостан”).

Авторы надеются, что данное издание станет полезным пособием для студентов, аспирантов, преподавателей, учителей школ, для всех, кто интересуется экономическим и социальным развитием и проблемами рыночной экономики в Республике Башкортостан. Ваши отзывы и замечания просим направлять на кафедру менеджмента и экономической теории экономического факультета.


Тематический план

изучения курса “Экономика Башкортостана”





Наименование тем

Количество

часов

Очное

обучение

Заочное обучение

Лк.

Пз.

Лк.

Пз.


Башкортостан в системе рыночных отношений (вводное занятие)

Общая социально-экономическая характеристика народного хозяйства Башкортостана. Необходимость знаний экономики РБ менеджерам, экономистам. Природные условия (рельеф, климат, почвы, лесные, водные и др. ресурсы). Экономико-географическон и транспортное положение. Административно-территориальное деление.

2

2

2

-


Краткая экономическая история Башкортостана в досоветский период.

Становление современного народнохозяйственного комплекса Башкортостана

-

2

самостоя

тельно


Переходная экономика и характер реформ в РБ. Специфика реформирования отношений собственности.

2

2

самостоя

тельно


Социально-экономическое развитие регионов РБ

2

2

2

2


Отраслевая структура и направления реформирования промышленности РБ

2

2

2

1


Современное состояние и реформирование АПК РБ

2

2

1

1


Экономические проблемы природопользования и охраны окружающей среды

самостоя

тельно

самостоя

тельно


Строительный комплекс РБ

2

2

самостоя

тельно


Транспортная система РБ

2

1

самостоя

тельно


Развитие торговли и внешнеэкономических связей РБ

2

2

самостоя

тельно


Малое и среднее предпринимательство. Антимонополистическая деятельность.

2

2

2

1


Рынки инвестиционных товаров и ценных бумаг

2

1

самостоя

тельно


Рынки потребительских товаров и услуг

2

1

самостоя

тельно


Состояние и реформа в жилищно-коммунальной сфере

самостоя

тельно

самостоя

тельно


Место финансов и бюджета в системе рыночных отношений

1

1

1

1


Банковская система РБ

1

2

самостоя

тельно


Рынок труда и система подготовки кадров в РБ

самостоя

тельно

самостоя

тельно


Доходы и уровень жизни населения. Социальная защита населения.

самостоя

тельно

самостоя

тельно


Наука и научное обслуживание в РБ

самостоя

тельно

самостоя

тельно




И т о г о

24

24

10

6




Тема 1. Башкортостан в системе рыночных отношений

(вводное занятие)